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1、关于五四关于五四优优秀秀团团干部事迹材料干部事迹材料五四优秀团干部事迹材料马xx同学，1986年1月4日生于甘肃省xx市武xx乡一个贫困农村，xx工程职业技术学院土木工程系建筑工程技术专业XX届毕业生。自XX年9月进入xx工程职业技术学院以来，便严格要求自己，始终以提高自身综合素质为目标，为自己制定了大学三年的学习规划，在日常生活中严以律己，树立了正确的世界观、人生观和价值观。在提高自己科学文化知识的同时，也在努力提高自己的思想道德修养，努力使自己成为德、智、体诸方面全面发展以适应21世纪时代要求的复合型人才，在思想、学习和工作等方面都取得了突出的成绩。思想政治方面，该同学系统全面地学习了马列
2、主义、毛泽东思想和邓小平理论，取得了优异的成绩;在参加学院第五期团校培训的同时，也参加了XX年xx工程职业技术学院学院第十八期党校培训，在团校和党校培训期间，他努力学习，抱着“为同学服务，为学院服务”的学生干部遵旨，坚持用先进的理论武装和提高自己，热爱祖国，拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则;遵纪守法，维护社会稳定，自觉遵守xx工程职业技术学院学生行为准则和规则制度，尊敬师长，团结同学，关心集体;坚持真理，修正错误，自觉抵御封建迷信等错误倾向;树立集体主义为核心的人生价值观，认真参加学校及院里组织的各项政治活动，在思想上和行动上与党中央保持一致，积极主动地向党组织靠拢，一进校就积极地向党组
3、织递交了入党申请书，通过参加党校系统学习并取得结业证书，时刻以党员的身份和标准督促自己，检查自己，使其在思想行为方面作风优良、待人诚恳，能较好处理人际关际，处事冷静稳健，能合理地统筹安排学习、工作、生活中的事务。并且一直在追求人格的升华，注重自己的品行修为。学习方面，马xx同学深知学习是学生的天职，于是始终把学习放在自己生活的重要位置。在校期间，没有不上课，逃课，旷课等违纪现象，上课认真听讲，在系统全面地学习了本专业的理论基础知识的同时，为拓宽自己的知识面，他广泛涉猎各科知识，在培养其他方面能力的同时也提高了自学能力。为踏入社会打下了坚实的基础。三年的时间里该同学学习成绩和综合成绩均居班级和年
4、级前列。工作方面，为了锻炼和提高自己的能力，为了今后的发展和让自己的大学生活过的充实，一进校，马xx同学便参加了我院学生干部的竞选，通过自己的努力成功进入学院八大组织之一的院报记者站工作，在作为学生干事期间，他积极上进，踏实勤奋，工作一丝不苟。通过一年的努力，成功当选为院报记者站站长，在任职一年的时间里共向学院网站发表新闻报道一百余篇，带领院报记者站全体成员发表新闻报道1000余篇。他自己也在xx工程职院院报上发表文章十余篇。带领院报记者站全体成员发表文章50余篇，开展大大小小活动几十次，有力的巩固和加强了院报记者站成员的写作能力和水平，为学院的学传工作作出了有力的贡献，由于工作积极认真负责，
5、XX年带领xx工程职业技术学院院报记者站全体成员参加了长沙高职院校改革开放三十周年图片展，本次活动为期一个月，在这一个月的时间里，马xx带领院报记者站成员不辞辛劳，努力践行记者工作的本质，获得长沙高职院校改革开放30周年图片展二等奖，为学院作了向外宣传发展的贡献，自己也通过组织和参与此次活动被选为长沙高职院校记者协会副会长，得到领导老师和同学们的一致好评。由于在平时严以律己，为人正直坦诚，为自己和他人负责，XX年下半年一天上午，他刚要走进学院第四教学楼时，发现我院两个女同学在第四教学楼楼顶边缘，当时情形十分危急，一时间没了方向，当时他努力镇定自己，为了他人的生命和健康，也由于是责任心和作为学生
6、干部服务意识的存在，他便立刻将此情况报道了学生处，在学生处领导和老师的重视下，在院保卫处的协助下，很快将此次危险的情形消灭在萌芽状态，马xx同学也将以这种为他人负责的行动评为xx工程额技术学院五四表彰“时代工程学子”，学院学生工作处特为其发了表彰文件，在全院予以表彰，并且号召全院学生向马xx同学的这种精神学习。党有号召，团有行动。在XX年的暑假，本来买好了火车票的他打算回家，但学校那个时间正在准备xx省大学生暑期“三下乡”社会实践活动，并在全员展开报名。得知此消息后他便放弃了回家的机会，与学院的领导，老师和同学一起下乡，服务农村，因为他有想为农村的人们做点力所能及的贡献梦想。由于活动期间工作踏
7、实努力，积极刻苦，吃苦耐劳，白天和下乡的老师同学们一起修路修桥，修水坝，做社会实践调查，慰问孤寡老人和乡里的留守儿童，晚上还要忙着写“三下乡”社会实践活动简讯，当时的累已变成他大学美好时光的回忆，成为大学生活的一道风景。由于在三下乡期间作出了突出的贡献，马xx同学被xx省团委评为xx省大学生暑期“三下乡”社会实践活动“先进个人”。荣誉只能属于过去，努力才能成就未来。相信该生将一直努力践行“天生我材必有用”的人生格言，为自己的前程付出努力，为自己的明天奋斗到底，为社会的发展作出自己力所能及的贡献，我们也有理由充分相信他能成大器，将来回馈学校，回报社会。 五四优秀团干部事迹材料XXX，XX年8月毕
8、业，XX年8月调入三中担任三中小学四个班的体育课教学工作，兼任三中团总支书记至今，勤于学习、勤奋工作、努力钻研、不断进取，在体育教学、研制教具、撰写教学论文等方面取得较大的成绩。一、认真学习理论，提高思想认识XXX在思想意识中有积极向上、要求进步的动机，能主动、自觉地向党组织靠拢。坚决拥护党的路线、方针、政策，热爱发展中的社会主义祖国，热爱所从事的教育事业，积极参加社会和学校组织的各种有益的活动。在政治理论的学习中，认真听讲，深入思考，讨论中敢于大胆陈述自己的所思所想，谈感受，谈心得，目的是想通过交流获得更多的信息，以提高自己的思想认识，帮助自己进步，使自己成长为一个能跟上时代步伐、符合时代需
9、要的社会成员。自觉遵纪守法，积极维护民族团结。工作中任劳任怨，尽职尽责，顾全大局。教学中教态端正，用科学的教育思想和教学观指导自己的教学工作;有正确的学生观，用自己对学生的爱，营得学生对自己的敬，努力实现着教书育人的宗旨。敬业爱岗，将教师的职业道德规范做为自己的行为准绳;为人诚实，乐于助人;严以律已，宽以待人。二、努力钻研业务，提高教学水平教学工作中，遵循着传授文化科学知识、教学生做人、培养学生能力的目标，努力贯彻教育心理学原理，分析、研究学生的心理特征和年龄特征，进行符合学生实际的课堂教学。教学中教法灵活，以丰富的教学经验努力把握好课堂教学的各个环节，满足学生的学习需要，使体育课生动、有趣，
10、成为学生们特别喜爱的一门课。在传授知识的同时，还注重引导学生从“学会“到“会学“，进行学法的逐步渗透，将“教“变为“引导“，使“学“成为“乐趣“，从而提高了学生的学习质量，也培养了学生的学习能力。教学中，能充分利用教学仪器，并不断向学生介绍最新的科技动态，通过师生间的交流，使学生获得极丰富的知识信息，开发了学生潜在的能力。教学之余，钻研教材，制作教具;放弃节假日，进行足球和田径训练;为学生的学习提供最有利的条件，服务于教学。在自己钻研的同时，也带动周围的同事，共同商讨，积极参与，动手制作，都获得了一定的成绩。三、勤奋学习、勤奋工作不懂就问，不会就学，这是余刚工作的一大特色。初任体育时，只要县、
11、州级举办的体育教师培训活动，他都积极要求参加;在平时的业余时间内，他认真学习有关体育方面的有关专业书籍，搜集和整理了大量的学习资料，为体育教学工作的顺利开展奠定了坚实的基础。他的体育教学工作有条不紊、井然有序。每学期开学初，制定计划，检查器材;学期中进行全面自查，从计划进程、教案、训练队记载入手，并且经常进行常用器材的检查、维修、护理，从而减少了器材的损坏率，延长了使用寿命。平时，他不断向徐建英、张斌等有经验的体育教师请教，并积累丰富的教学经验，为教育教学工作奠定了基础。对其它体育教师热情周到，创造条件，精心准备，保证了每节体育课的正常开展。他的体育教学，能充分调动学生的学习主动性，激发学生对体育的兴趣。在体育课中，充分利用示范、讲解、挂图，课前抓预习，自己精心准备，课上保证学生个个有练习的机会，课后注重巩固与提高;学生都极爱上他的课。四、发挥主动性，站好岗，带好头“兵头将尾“是团支部书记的又一称呼，团支部是最基层的“干将“，又是“排头兵“和“领头雁“因而团总支书记要发挥好桥梁与纽带作用，带领教工、学生团员自觉维护学校规章制度，完成学校交给的各项任务。余刚是这样想的，也是这样做的。
