数学文化

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1、SHUXUE WENHUA 数学文化 漫 谈 经典文学中的数字对联中的数学数学谜语集锦及猜谜技巧易经与数学经典文学中的数学文学与数学的同一性来源于两种基本思维方式艺术思维与科 学思维的同一性。文学是以感觉经验的形式传达人类理性思维的成 果,而数学则是以理性思维的形式描述人类的感觉经验。文学“以 美启真”,数学则是“以真启美”。虽然方向不同,实质则为统一。中国文化源远流长,积淀十分深厚。古圣和先贤给我们留下了 丰富的文化遗产。诗、词、歌、曲、赋、传奇、小说、散文、名句 佳作如林。值得注意的是,他们中间往往嵌着数字。诗文中的数字 有似点睛之笔,犹如夜空的星辰熠熠闪光。唐诗宋词千古流传,是中华民族的

2、瑰宝。这些诗词中的数字常 常起着关键的作用,出神入化,令人遐想。草 白居易 “离离原上草 一岁一枯荣”杜少府之任蜀州 王勃 “城阙辅三秦 风烟望五津”春望 杜甫 “烽火连三月 家书抵万金”登黄鹤楼 王之涣 “欲穷千里目 更上一层楼”望庐山瀑布 李白 “飞流直下三千尺 疑是银河落九天 ”满江红 岳飞 “三十功名尘与土 八千里路云和月”绝句 杜甫 “两个黄鹂鸣翠柳 一行白鹭上青天”三国演义目录中含有“三”的章节(共十五个 )第一回 宴桃源豪杰三结义 斩黄巾英雄首立功第五回 发矫诏诸镇应曹公 破官兵三英战吕布第十二回 陶恭祖三让徐州 曹孟德大战吕布第十七回 袁公路大起七军 曹孟德大会三将第二十二回

3、袁曹各起马步三军 关张共擒王刘二将对联中的数学 对联是我国传统文化艺术中的一项瑰宝。许多对联与数字结 缘,成为佳联妙对。如:花甲重开,外加三七岁月;古稀双庆,内多一个春秋。 (这对对联的上联出自清代乾隆皇帝之手,暗指一位老人的 年龄,纪晓岚对的下联,联中也隐含了这个数。上联的算式 :2*60+3*7=141,下联的算式:2*70+1=141)一二三四五六七;孝悌忠信礼义廉。 (这副对联是为窃国称帝的袁世凯撰写的,上联中没有“八” ,下联中缺了“耻”,讽刺他是王(忘)八无耻。)爱情如几何曲线;幸福似小数循环。岁月有极限,当选准人生坐标;追求无极限,需解好生活方程。幸福是可积的,时间是可微的。数学

4、谜语集锦及解谜技巧 与数学知识有关的谜语可以称为数学谜语。编(猜)数学谜语的人,要 具有敏捷的思维、广博的知识及丰富的联想,还需要有一定的数学素养 。 数学谜语赏析(数学名词类) 断纱接头延长线 并驾齐驱平行 两牛打架对顶角 小路无弯直径 婚姻法结合律 五角半圆 五毛一趟一元二次 一望无际无穷大 垂钓等于 五四三二一倒数 医生提笔开方 两岸盼统一同心圆考试不作弊真分数 再见吧,妈妈分母 7/2(打一成语)-不三不四 爷爷冲锋(打一数学家-)祖冲之 一直不来恒等易经与数学 了解:奇数(1、3、5、7、9)就是阳,偶数(2、4、6、8、10)就是阴 我们所说的数,其实很简单,用“一、二、三、四、五

5、、六、 七、八、九、十”这十个数,大概就可以解决了。我们的手 指一共有十个指头,一个手掌有五个指头,这五个就叫生 数。生数是做基础的,到五个数没法解决的时候,才把六 拿来凑,所以六以上都叫成数,是凑成一个数的意思。一 件事,用五能解决就用五好了。我们之所以把一队人马叫 队伍,就是说这队人马,用一个手掌的五个指头就可以掌 握。如果一个手掌掌握不了,怎么能叫队伍呢?如果叫”队 六“的话,就说明有一个跑掉了,叫”队七“更糟糕了,说明 两个跑掉了。所以,中国有很多话,如果我们了解它的真 意,自然就知道怎么做了。大家可能会有这样一个疑问:在“七上八下”中,为什么七在 上,而八在下呢?我们可以从数学的角度看看七上八下的道理。在易经中 ,奇数为阳,因为阳是扩张的,所以阳是正数; 偶数为阴, 因为阴是收缩的,所以阴是负数。七是奇数为阳,八是偶数 为阴,所以七在上,八在下。(画图) 阴中有阳,阳中有阴(以手举例)九九乘法表中1*9、2*9。9*9(以手举例)

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