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1、江江西西工工业业职职业业技技术术学学院院毕毕业业实实习习报报告告专专 业：会计电算化业：会计电算化 学学 号：号：20100880 姓姓 名：谢妙聪名：谢妙聪 班班 级：级：10 级会电（级会电（3 3）班）班 指导教师：丁佳佳指导教师：丁佳佳 二二一三年三月一三年三月关于在厦门鑫榕翔单位从事会计岗位的实关于在厦门鑫榕翔单位从事会计岗位的实 习报告习报告一、 实习单位及岗位简介（一）实习单位简介厦门鑫榕翔物流有限公司是经厦门市工商局、运管局等相关部门审核批准 成立的物流企业。集公路整车零担运输、大型物件运输、仓储、理货、配送、 物流方案设计、多式联运等多功能于一体，具有跨区域、网络信息化、仓储
2、规 范化、装卸专业化、配送系统化的专业性物流企业。 公司员工经过现代化物流理论与运营的培训，并且长期从事车辆调度和运 输管理业务，熟悉物流市场运作规律，积累了丰富的物流操作经验。专业的物 流人才为客户提供全方位物流解决方案，凭借现代化的运作模式，严谨的管理 体制，合理的价格体系，并坚持通过规范化的操作运营公司，通过优良的物流 服务赢得信誉， 让客户体会到服务第一、客户至上。 公司自从进入厦门物流市场以来，已经取得一定市场份额，并已为许多企 业提供了专业化的物流服务。公司运输区域遍及全国各大省市，专业从事广东 省、福建省各地整车、零担运输、大型物件运输。备有各式大型平板、箱式货 车、半封闭车等。
3、公司认真遵守法律、法规和企业经营理念，不断进行公司内 部管理机制的提高，以科学化管理促进公司的健康发展。（二）实习岗位简介会计工作岗位一般可分为：会计机构负责人或者会计主管人员，出纳，财 产物资核算，工资核算，成本费用核算，财务成果核算，资金核算，往来结算， 总账报表，稽核，档案管理等。而作为实习生，接手的是最基本的会计工作， 主要的任务有下： （1）据经济业务填制原始凭证和记账凭证，积极参与制订会计部的工作计划， 编制会计部费用预算程序，对会计凭证的填写和核对认真负责，并予以盖章确 认。 （2） 据会计凭证登记日记账. （3）根据记账凭证及所附的原始凭证登记明细账. （4）根据记账凭证及明细
4、账计算产品成本。根据记账凭证及明细账用逐步结 算法中的综合结转法计算出产品的成本 （5）根据记账凭证编科目汇总表，认真检查相关的工作程序和预算表及各项 出入凭证， （6）根据科目汇总表登记总账 （7）对账,对每月的核对、盘点、清算要认真仔细，发现不对要及时报告。 （8）根据给出的相关内容编制本月的资产负债表和利润表，根据每月的工作 情况写出有关的分析报告，交与相关人员。 （9）对公司会计人员的相关要求严格遵守，不得违背。 （10）认真听取会计人员的意见和建议，并独立思考。（11）及时对有争议的事做出裁决，并代表本部门相关人员报告。二、实习内容及过程 实习是每一个学生必须拥有的一段经历，它使我们
5、在实践中了解社会，让 我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，打开了视野，增长了见识，为 我们以后进一步走向社会打下坚实的基矗通过此次实习，将学校所学的会计理 论知识与实际想法结合起来，对整个会计核算流程有了详细的认识，熟悉了会 计核算工作对象，利用真实的会计凭证、对一定期的经济业务进行了会计核算， 认识并掌握了会计账簿登记的基本原理，并且认识到了自己的优势和不足，同 时也了解到会计电算化对会计工作的影响。 刚进入公司，经理就给我讲了公司的主要业务以及涉及到的会计方面的主 要工作,还有公司的规章制度,经理说:既然来公司实习了,那么也算是公司的一 员,要严格按照公司的规章制度来办事和约束，然后
6、我被带到了财务部。财务 部设有一名财务主管，一名会计和一名出纳。此次负责我实习的是公司财务部 门王会计,他主要是让我了解财务的使用和会计处理的流程,并做一些简单的会 计凭证。我认真学习了正规而标准的公司会计流程,真正从课本中走到了现实 中,细致地了解了公司会计工作的全部过程。实习期间我努力将自己在学校所 学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合。在实习期间我遵 守了工作纪律,不迟到、不早退，认真完成领导交办的工作，以下是完整的工 作过程： 一、根据经济业务填制原始凭证和记账凭证。实习第一天，王会计给了一些公司的基本资料我看，目的是让我对公司有 一个大概的认识，并了解一些业务的基本流
7、程。还叫我先看他们以往所制的会 计凭证和附在会计凭证上的原始凭证。该公司的财务软件采用的是“用友”软 件，当我知道这个信息的时候，我不禁暗暗自喜，在学校时我们学的会计电算 化采用的就是用友软件，由于以前在学校做过完整的一套会计凭证，所以对于 会计凭证不会太陌生，因此认为凭着所做过的和在学校里所学过的理论，觉得 对于区区会计凭证完全可以熟练掌握。但也就是这种自满的态度让我在翻阅以 往的凭证时没有仔细地看，以至于后来王会计让我填写记账凭证的时候感觉到 有些困难。不过，时间久了，不懂的时候又问下，我也就慢慢熟练了。平时我 只要一闲下来就会翻阅一些以往的凭证与账簿，巩固与加深印象。 二、根据记账凭证及
8、所附的原始凭证登记明细帐。明细分类帐薄亦称明细帐，它是根据明细分类帐户开设帐页进行明细分类 登记的一种帐薄，输入记帐凭证后操作计算机则自动登记明细帐。该公司使用 的是会计电算化，但是王会计让我做了手工记账。虽然登记明细账在学校的时 候也实训过，还蛮熟悉的，但是当王会计吩咐我登记账簿时，我有点紧张，毕 竟操作性东西我在学校里接触的还是极少的，那次实训也是简单的操作了一下， 这次要我一个人实战，真是有点害怕。不过，通过我努力，按照在学校里学到 的理论知识，如一些更正方法，就可以再这是把他们运用出来，加上王会计的 帮助，我慢慢做好了，虽然期间被王会计骂了几次，但总算自己一个人也可以 面对了，我轻轻地
9、舒了一口气。在学校里学的理论知识是非常有用的。这次， 可以有机会把理论付诸于实践，感觉真好。三、根据记账凭证编科目汇总表。科目汇总表也由凭证文件生成，其编制方法为对用户输入需汇总的起止日 期则计算机自动生成相应时间段的科目汇总表。四、根据科目汇总表登记总帐。根据得出的科目汇总表操作计算机，计算机产生出对应的总帐。这就是会 计电算化的方便之处，不需要经过繁琐的手工操作，直接使用计算机就可以了， 节省了大量的人力与时间，方便又简洁。 五、对帐(编试算平衡表)。对帐是对帐薄数据进行核对，以检查记帐是否正确，以及帐薄是否平衡。 它主要是通过核对总帐与明细帐、总帐与辅助帐数据来完成帐帐核对。试算平 衡表
10、就是将系统中设置的所有科目的期末余额按会计平衡公式借方余额=贷方 余额进行平衡检验，并输出科目余额表及是否平衡信息。一般来说计算机记帐 后，只要记帐凭证录入正确，计算机自动记帐后各种帐薄应该是正确的、平衡 的，但由于非法操作，计算机病毒或其他原因有可能会造成某些数据被破坏， 因此会引起帐帐不符，为保证帐证相符，应经常进行对帐，每月至少一次，一 般在月末结帐前进行，但王会计只是让我简单的进行了人工核对。 六、根据给出的相关内容编制本月的负债表和损益表。资产负债表是反映企业在某一特定日期财务状况的一种会计报表，它根据 “资产=负债 所有者权益”的会计方程式，说明企业的财务状况。损益表是反 映企业在
11、一定期间内的经营成果的会计报表，损益表按照权责发生制原则和配 比原则把一个会计期间的收入与成本、费用进行配比，从而计算出报告期的净 损益数。根据具体要求操作计算机得出本月的负债表和损益表。这个只有动动 鼠标就可以完成，非常简单。 七、装订凭证。装订凭证我开始以为是一项很简单的事情，但是它并不是我想像中的那么 简单，使用装订机都要有一定的技术啊。还有就是装订好后，在凭证的封面坐 上记号，是用印章敲上去的，在敲印时不能太用力，否则看不清楚。我就失败 过好几回，那时觉得好失败，但是谁没有失败的时候，只要坚持不懈地认真仔 细去做，相信自己总会做好的。 三、实习课题在这次的会计实习中，我努力将自己在学校
12、所学的理论知识向实践方面转 化，尽量做到理论与实践相结合。在实习期间我遵守了工作纪律，不迟到、不 早退，认真完成领导交办的工作。 在工作上，虽然有时会遇到挫折，但只要不懂的时候勇于去问有经验的人， 虚心听教，认真仔细地实践，也会有不少的收获。 在和人交往过程中，我也学到了不少东西，但也看到自己的差距和不足。 主要有：1、知识量少不敢跟公司里的人探讨。2、知识结合实际工作慢跟不上。 3、在学校里所学的知识忘地比较快，不容易结合实际。4、对人不够热情，容 易害羞。5、财务管理、财务处理的知识在校学得不够好，不能够很快地运用。 6、税法税务实务纯粹纸上谈兵。7、核对文件效率比较低，容易出错。8、要
13、加强对 excel、用友、数据库等专业知识的学习。9、帐务处理还要细化、深 入化。10、实践工作能力低下，不得法。11、对金融方面的学习比较片面，对市场金融方面几乎一无所知。14、不能够及时对新会计准则了解，自主学习能 力差。 那么要怎么来改正这些呢？首先，要增加自己的自信心，让自己放开些，多与 同事沟通，增进对彼此的了解。在结束每项工作时要及时总结，在空闲时间多 看些书和相关知识，平时多看看电视上的相关新闻。其次，工作中碰上问题要 及时请教他人并做好笔记，对待工作要认真仔细，不能开小猜。最后，在工作 中不知足地学习。说起来简单做起来却很难，不过我相信自己，正所谓功夫不 怕有心人嘛，为了自己的明天，加油！四、致谢首先感谢实习工作单位给我这次实习机会，让我有了步入社会的实战经验， 知道了自己的在工作方面与人际方面的不足，并在工作中增强了自己的学习能 力，改掉了懒惰的习惯，增强了自信。其次我要感谢大学的所有老师同学以及 我的家人和那些永远也不能忘记的朋友，她们的支持与情感，是我永远的财富。 在以后的道路上，我会更加努力拼搏，打造一个全新的人生之路。五、企业实习指导教师评语及加盖公章 六、批阅老师的评语及评分
