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1、1民家小学文艺活动材料民家小学文艺活动材料(2009)“唱响十月”歌咏比赛活动计划（方案）为庆祝“十一”国庆节，继承和发扬革命的光荣传统，弘扬民族精神，进行爱国主义教育，培养学生积极向上、乐观进取、团结协作的精神，增强学生的理想信念，充分展示我校学生的青春风采，经学校研究决定举办“五四”歌咏比赛。活动方案如下：一、参赛对象 1-6 年级二、比赛内容每个班准备两首歌曲，国歌是必选歌曲，另外一首为自选歌曲，以下歌曲可做参考：保卫黄河、解放区的天、妈妈叫我一支歌、打靶归来歌、唱支山歌给党听、红星照我去战斗、歌唱祖国、南泥湾。三、评分标准1、歌曲内容健康向上。2、歌曲演唱完整流畅，没有唱错、重唱、变调
2、或停唱等现象。3、声乐整齐、音色统一，合唱效果统一、和谐。4、能够准确地把握乐曲的音准节秦。5、咬字准确，吐字清晰，声音宏亮，有激情。26、演唱感情到位，能够较好地表现出歌曲的情绪和音乐形象。7、服装整洁、大方、美观。8、进出场有序。9、指挥准确，与学生配合默契。10、演出艺术性较强，编排创意新颖。11、合唱、朗诵等声音宏亮，整齐饱满，艺术感染力较强。四、具体要求1、演唱歌曲健康活泼，积极向上。2、选择歌曲难易适中，演唱时间 68 分钟。3、演唱形式多样化，可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。4、各参赛班级必须有一名指挥，指挥手势要到位，节拍感强。5、参赛班可自带伴奏带，或找人
3、现场伴奏，也可无伴奏演唱。6、演唱要着装统一、整洁、美观、大方。7、赛前以抽签形式决定本班参赛顺序。8、评分最后结果以 10 分制进行计算，去掉评委打出的最高分和最低分，最后算出平均分为最终得分。五、比赛时间10 月 5 日前上报各班的比赛歌曲，10 月 15 日正式比赛。3五、奖励办法 根据比赛成绩、评出一、二、三名开场白男：敬爱的老师女：亲爱的同学合：大家好！女：十月的阳光灿烂如霞女：十月的鲜花明艳如虹男：十月的歌声嘹亮如钟女：踩着青春的鼓点男：携着欢乐的音符女：奏着和谐的交响合：十月，向我们走来！女：走进花季，我们捧出所有的爱男：走进十月，我们高唱同一首歌 女：走进十月，我们挥洒激情，放
4、逐理想结束语女：十月，我们用音乐搭建平台4男：十月，我们用音乐诠释感动女：十月，我们用音乐营造浪漫女：在合作中感受快乐男：在执著中打造团队女：青春纪念册上男：多了一份美丽的印证 女： “红十月”歌咏比赛到此结束女：感谢同学、老师的倾情付出男：感谢评委老师的辛勤劳动女：让我们相约在明年的十月合：让我们为祖国的繁荣富强引吭高歌。民家小学“唱响十月”歌咏比赛议程宣布比赛规则、评分标准、奖励办法一、 现场抽签，决定先后顺序二、 公布各年级班比赛出场顺序三、 宣布比赛开始四、 “唱响十月”歌咏比赛五、 宣布各年级最后得分和获奖班级六、 颁奖5七、 校长总结各年级参赛歌曲统计年级规定歌曲最后得分自选歌曲最
5、后得分1国歌8.1小竹桥8.92国歌8.2小鸽子9.03国歌8.7打靶归来9.14国歌8.7保卫黄河9.35国歌9.3红星照我去战斗8.96国歌9.0解放区的天9.6民家小学“唱响十月”歌咏比赛获奖班级、歌曲获奖年级获奖歌曲最后得分名次六年级解放区的天9.61五年级国歌9.42四年级保卫黄河9.33民家小学“唱响十月”歌咏比赛活动校长总结讲话各位老师、全体同学们：各位老师、全体同学们：6在举国上下认真深入学习贯彻党的十七大精神，全面落实科学发展观，万众一心、构建和谐的大好形式下。我校随潮而动，隆重举行以“唱响十月”为主题的“庆十一、迎国庆”歌咏比赛大型活动，现已圆满结束。各班精彩的表演，给大家
6、留下了深刻的印象，在这里我首先代表学校，向辛勤组织排练的各位班主任以及全体同学表示真诚的感谢。这次活动主题突出、旗帜鲜明、阵容庞大、歌声嘹亮，比出了水平，赛出了风格，为我校深入开展素质教育起到了积极的促进作用。同学们，我校在上级主管部门的正确领导下，全体师生团结奋斗，以饱满的政治热情，积极向上的工作态度，全新的教学理念，爱岗敬业的奉献精神，将我校的教育教学工作不断引向深入，全校呈现出上下联动，左右互动，齐心协力抓教学，一心一意提质量，聚精会神谋发展的良好态势。形式喜人，形式逼人，我们在今后的工作中要不断总结经验，本着“以教学导活动，以活动促教学，以科研求方法，以探究上质量”的原则。牢固树立科研
7、兴校，质量立校，素质强校，特色活校的办学理念。为实现我校又好又快发展做出新的更大贡献。谢谢大家！ “十月颂”书画比赛活动方案一、参赛对象：16 年级全体学生。 二、参赛作品内容及形式： 7（一）参赛作品内容以歌颂党的领导，纪念改革开放三十周年的 伟大成就，几年建国六十周年为主旋律，也可写健康向上的诗词、警 句、格言。 （二）参赛作品分毛笔书法、硬笔书法、篆刻、绘画四大类。绘 画作品包含：中国画、水彩画、版画、素描、儿童画等。 三、参赛作品格式： （一）毛笔书法作品限于 4 尺宣纸对开，一律竖式。不收对联、 横幅。 （二）硬笔书法作品限 B5、A4 纸大小两种。 （三）篆刻作品要求四方以上，印蜕
8、贴在四尺三开大小宣纸上， 同时附释文。 （四）绘画作品限于 4 尺宣纸 3 开，格式不拘。其他画种不大于 整张、不小于 16 开图画纸。 （五）如不符合上述要求，初评时即不予入选。 四、参赛作品报送要求： （一）以班级为单位 （二）每班可报送作品 3-5 幅 （三）作品必须于 10 月 12 日前报送教导处，交郭书伟老师，逾 期不候。 五、评奖办法： （一）比赛分小学低年级组（12 年级）、小学中年级组（3-4 年级）、小学高年级组（5-6 年级）进行评选。 （二）设奖名额： 小学低、中、高年级组毛笔书法、硬笔书法、绘画各评出一等奖 1 名、二等奖 2 名、三等奖 3 名。各年级参赛作品统计8
9、组别年级作者姓名作品名称组别年级作者姓名作品名称低 一崔丽梅书法鹅高 五屈子萌绘画牛低 二姬佳明书法静夜思高 五姬银环书法赠汪伦中 三王鑫鑫绘画明天高 六姬振华书法扇面诗中 四武志杰绘画送给妈妈 高 六吕军燕绘画梦中 四姬凯艳书法锄禾高 六吕艳丽绘画静物中 三姬颖超绘画孙悟空高 六武栋华绘画灯光下的小女孩中 三姬秋红绘画可爱的家乡高 六姬利青绘画桌子上的碗低 一杨扬书法浣溪沙高 六姬利国绘画唱歌的人低一杨宏娇绘画幻想高 六姬佩荣书法歌唱祖国高 五吕毅航绘画我的梦想高 六武 冉书法祖国颂9高 五姬鑫杰绘画飞天低 二吕政扬绘画天安门高 五杨振可书法雷锋名言 低 二吕培森绘画北京的红星高 五屈芙蓉书
10、法月亮中 四马雯雯绘画苹果红了高 五吕聪中 四田俊书法春雨高 五武志华中 三姬滢滢书法生日小学“十月颂”书画比赛获奖名单组别获奖作品作者名次高绘画灯光下的小女孩武栋华1高绘画飞天屈芙蓉2高书法浣溪沙吕毅航110高书法歌唱祖国姬佩荣2中绘画苹果红了马雯雯1中绘画送给妈妈姬颖超中书法春雨田俊1中书法静夜思王鑫鑫2岳庄小学“十月颂”书画比赛活动校长总结讲话各位老师、全体同学们：各位老师、全体同学们：在举国上下，认真深入学习，贯彻党的十七大精神，全面落实科学发展观，万众一心、喜迎建国六十周年、改革开放三十周年，构建和谐，促进发展的大好形式下。我校随潮而动，隆重举行以“十月颂”为主题的“迎庆十一”书画比
11、赛大型活动，现已圆满结束。在这里我首先代表学校，向辛勤组织此次活动的郭书伟老师和各位班主任以及全体同学表示真诚的感谢。这次活动主题突出、旗帜鲜明、阵容庞大、歌声嘹亮，比出了水平，赛出了风格，为我校深入开展素质教育起到了积极的促进作用。同学们，我校在上级主管部门的正确领导下，全体师生团结奋斗，以饱满的政治热情，积极向上的工作态度，全新的教学理念，爱岗敬业的奉献精神，将我校的教育教学11工作不断引向深入，全校呈现出上下联动，左右互动，齐心协力抓教学，一心一意提质量，聚精会神谋发展的良好态势。形式喜人，形式逼人，我们在今后的工作中要不断总结经验，本着“以教学导活动，以活动促教学，以科研求方法，以探究
12、上质量”的原则。牢固树立科研兴校，质量立校，素质强校，特色活校的办学理念。为实现我校又好又快发展做出新的更大贡献。谢谢大家！ 活动过程记录活动过程记录为全面贯彻教育方针，推动学校艺术教育工作的健康发展，丰富校园文化内涵。10 月 15 日下午我校举行了别开生面的学生现场书画比赛。此次比赛由各班精挑细选出来的几位选手参加，其中绘画比赛以歌颂党的领导，纪念改革开放三十周年的伟大成就，纪念建国六十周年为主旋律，内容健康向上，风格清新明朗。书法比赛分为硬笔、钢笔、毛笔三个组，书写爱国诗歌和名言。12现场孩子们专注地勾画，用心地描绘，一幅幅画卷无不表达着孩子们对祖国的祝福和对祖国未来的美好憧憬，这也引来
13、不少老师驻足欣赏，称赞孩子们写的好，想的好，画的美！活动中，评出小学低、中、高年级组毛笔书法、硬笔书法、绘画各评出一等奖 1 名、二等奖 2 名、三等奖 3 名。会后，校长作了总结讲话。这样的比赛给学生一个自我展示的机会，进一步激发他们对书画的兴趣，重视自己书写的质量，更有效地改善自己书写欠佳的情况，促进了学生德智体美劳全面发展。十一十一”文艺汇演活动记录文艺汇演活动记录我校庆“十一”文艺汇演 ，初步方案如下：一、组织方法1、原则上以班为单位出节目，由班主任调配时间进行指导与训练。个别级班合作的节目，则由合作班级班主任负责。2、为了保证节目的质量，学校将在第 4 周对各演出节目进行检查。3、各
14、单位按第五周抽签的结果确定节目类型，舞蹈类节目不得增加。134、演出顺序由各单位抽签决定。 （舞蹈类先安排位置再抽签）抽签时间：演出前一个星期，以供司仪准备。二、节目内容及形式1、本次晚会节目的内容可以是反映我镇经济发展、人民生活水平提高、城镇建设日新月异的发展历程，也可以是反映新中国成立 60 周年及改革开放 30 周年伟大成就的题材，主题是健康活泼、积极向上即可。除了规定的七个舞蹈节目外，其他节目要求形式多样，如相声、小品、讲故事、快板等。2、演出服装、道具由各班自行解决。需借用学校舞蹈室的，可向学校提交申请。所有道具演出当天下午由学校统一运到文化广场。三、评分及标准所有评委的打分，去掉最
15、高和最低分，按总分多少排列名次。评分表准：见评分表（另页） 。原则上同等水平的节目：有创新，能使人耳目一新者优胜；演员中男生比例高者优胜；学生参与面大的优胜。四、名次计取与奖励办法：本次汇演设一等奖 3 名、二等奖 6 名、三等奖若干名。学校发给奖状、奖金（参照学校“补贴与奖励发放” ） 。五、时间、地点、组委会人员安排 9 月 31 日） 地点：学校14操场（彩排时按抽签顺序走场）组委会具体工作安排以下：指挥： 郭书伟 （负责整台晚会的组织协调工作）策划： 郭书伟 刘晓娟（兼） （负责策划整台晚会节目）艺术总监：郭书伟 （负责督察各单位节目，审核后交校长正审后方可组织彩排、演出）舞台总监：李
16、江龙（负责晚会演出的节目单、演员的纪律和监督、协助后勤准备道具、评分表等）节目主持：学生 李治忠 吕丽阳 （负责晚会的报幕）节目串词：每个节目串词由班主任负责撰写，演出前以星期交李远迪处。晚会演出：布置场地（演出前搞好）进场（晚上 7：15 进场完毕）程序：校长讲话节目展演颁奖宣布晚会结束。清理场地（后勤人员、科任老师）十一儿童节主持词十一儿童节主持词15十一儿童节-“快乐童心，畅想十一” （主持甲）弹去九月的风尘，迎来十月的阳光，（主持乙）我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋（乙）今天，让我们欢聚在美丽的校园，一起庆祝祖国的节日，（合）共同拥抱美丽的六月（甲） “快乐童心，畅想十一”儿童节现在开始（乙）首先让我们以热烈的掌声欢迎校长进行节日致辞（甲）从踏
