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1、1学年第二学期二年级学年第二学期二年级 体育与健康备课教案体育与健康备课教案科科 目目 体育与健康体育与健康班班 级级 二年二年级级任任课课教教师师 2学年度第二学期二年级学年度第二学期二年级体育与健康教案课题：大家一起除四害课时: 一课时教学内容: 大家一起除四害家具准备: 图片教学目标：了解“四害”的种类， “四害”与疾病的关系；掌握“四害”常用的防治方法课型与方法：新授课，讲授法教学过程：一、 “四害”的种类和疾病的关系 、 “四害”的种类：蚊、蝇、鼠、虫、 “四害”与疾病的关系1）蚊类：不仅骚扰、吸血、影响人睡眠和休息、还能传播疟疾、丝虫病、流行性乙型脑炎、登革热。2）蝇类：除侵入室内
2、骚扰及少数蝇种刺蛰吸血外，主要传播各种疾病如：通过体毛传播病毒性肝炎，疟疾，伤寒，霍乱，肠道寄生虫病等，某些蝇类幼虫（蛆）还可以以寄生人、畜体内而导致蝇蛆病。3）鼠类：不仅破坏建筑，咬坏家具衣物，盗食粮食，毁坏庄稼、树苗、牧草，给人们的生产、生活造成很大的经济损失，而且是鼠疫、钩端螺旋体病、恙虫病、森林脑炎、流行性出血热、地方性斑疹、伤寒等多种传染病的传染源或贮存宿主。4）虫类（1）蠓虫：危险极大，吸血蠓刺叮、骚扰而引起皮炎和皮肤过敏，有些蠓虫3还可以传播某些疾病和寄生虫。（2）蚤：刺叮、吸血时不仅产生刺激或引起疼痛，还可以不同程度的过敏反应，严重的则可发生蚤叮性皮炎，尤其以鼠疫为最大危害，还
3、可以传播鼠疫源性斑疹伤寒和感染皮肤。（3）虱：导致被叮咬处发痒而扰抓，可引起继发感染形成脓疮并传播回归热、流行性斑疹伤寒。（4）臭虫：叮人吸血，防碍正常睡眠，影响休息携带多种病原体。（5）恙螨引起恙螨性皮炎及恙虫病和流行性出血热。 （6）革螨：引起革螨性皮炎，奇痒难忍，叮咬处出现红色斑疹。（7）蜱：传播多种疾病，对部队及野外工作人员危害最大。 （8）蜚蠊：危害同蝇类，还能咬坏物品，糟蹋粮食。 二、掌握“四害”的常用防治方法、蚊类：治理环境，灭越冬蚊，灭成蚊。灭成蚊可以用工具有效的杀虫剂喷洒或使用蚊帐，使用驱避剂。、蝇类：消灭滋生条件，改善环境卫生，杀灭蝇蛆可用水淹法及泥封堆肥法灭蛆，化学药物灭
4、蛆，昆虫生长调节剂灭蛆。杀灭成蝇：可用拍打、诱捕、毒饵诱杀、药物喷洒。防蝇：使用防蝇罩，纱窗，纱门。、鼠类：防鼠搞好环境卫生，加强粮食管理，断绝鼠粮。不要时而挖筑防鼠沟或墙。灭鼠：可采用捕杀、毒杀。、虫类：被叮咬后，可用清凉止痒剂，涂擦局部，止痒消炎，整治环境卫生，涂抹驱避剂。被虱咬伤后要勤洗脚、勤晒被褥并消毒衣物，用化学药物灭虫，野外宿营时，扎紧裤脚及袖口。小结：通过对四害种类与疾病关系，四害防止原则和方法的学习，了解四害的种类及其对人类的危害，重点掌握对四害的防治方法4二年级下期体育与健康教案二年级下期体育与健康教案二年级下期体育与健康教案二年级下期体育与健康教案二年级下期体育与健康教案二
5、年级下期体育与健康教案5时时 间间1 课时课课 型型新授课，讲授法或举例法教教 材材（室内课） 引导课 体育常识：做早操的好处、体育课安全常识目目 的的1、 通过教学使学生了解做早操的好处，知道体育课简单的常规要求，确保在教 师安全要求下活动。 2、 使学生养成认真做操，遵守课堂常规的习惯，以及坐、立、行正确的身体姿 态。 3、 培养学生能够经常做早操，养成锻炼身体的好习惯。 顺顺 序序教学内教学内 容容场场 地地教师活教师活 动动学生活学生活 动动时时强强开开 始始 部部 分分一、唱 歌： 二、师 生问好：三、宣 布本次 课的内 容和任 务： 四、点 名；教 室1、教师 语言要清晰。2、讲解
6、 课堂要求任 务。学生坐 在教室里按 自己的座位 坐好。1 0小基基 本本 部部 分分一、讲 解本学期体 育课的要求 和任务内容。二、讲 解做早操的 好处。 1、能够 清醒头脑， 有利于学习。2、能够 呼吸新空气， 有利于健康。3、能够 全面锻炼身 体，有利于 培养良好的 姿态。 4、能够 养成经常锻教 室1、 教 室讲解语 言要清晰。2、 要 求： 、学 生认真遵守 纪律。 、养 成良好的坐 立行的正确 姿态。 、能 够自觉做到 无故旷课， 迟到，有事 要请假。 、认 真听清教师 对自己上体学生坐 在教室里按 自己的座位 坐好。2 0小6炼身体的习 惯。育课的安全 防范知识讲 解。顺顺 序序
7、教学内教学内 容容场场 地地教师活动教师活动学生活学生活 动动强强7基基 本本 部部 分分重点： 了解做早操 的好处。 难点； 养成良好的 做早操的习 惯。 一、小 游戏： （抓手 指） 规则： 1、 手 放平。 2、 食 指尖必须 顶着手掌 心。 3、 听 到教师口 令后才 能抓手指。教 室1、 教 师讲解游 戏的方法 和规则。 2、 教 师做示范。3、 学 生练习和 游戏。1、 学 生认真听 讲游戏方 法和规则。2、 学 生练习。 3、 学 生进行游 戏。3 / 4小结结 束束 部部 分分一、总 结本次 课的情 况。 二、下 课。教 室室教师总结 本次可的情况。学生按 教室的座位 坐好。小
8、8小学体育与健康二年级下期教案小学体育与健康二年级下期教案小学体育与健康二年级下期教案小学体育与健康二年级下期教案小学体育与健康二年级下期教案小学体育与健康二年级下期教案时时 间间1 课时课课 型型新授课，讲授法或举例法教教 材材1、队列队形：立正、稍息、集合、解散；2、游戏；块块集合目目 的的4、 通过本次课的学习使学生基本掌握整队的方法和要领。 5、 培养学生身体的正确姿势，发展空间体位感觉。 6、 培养学生的纪律性，组织性和集体主义精神。 顺顺 序序教学内教学内 容容场场 地地教师活动教师活动学生活学生活 动动强强准准 备备 部部 分分一、课 堂常规： 1、体委 整队、师生 问好、报告
9、人数、检查 服装。 2、宣布 课的内容和 任务。 二、准 备活动： 1、 小 游戏； “抓人”2、 做 二到三节 简单徒手 操。 3、 专 项准备活 动。组织： 同上队 列1、 教 师语言要 清晰。 2、 教 师讲解课 堂要求和 任务。 3、 教 师带领学 生一起做 游戏。 4、 教 师做徒手 操的讲解 和示范。 5、 师 生一同练 习。1、 学 生站成四 列横队。 2、 学 生和教师 一同做游 戏。 3、 学 生认真听 讲看示范。4、 学 生精神饱 满。基基 本本 部部 分分一、队 列队形 立正、 稍息、集合、 解散：重点； 挺胸抬头。 难点： 腿要伸制直， 体要正动作 要迅速。组织：同上队
10、 列四列横队。1、 教 师讲解动 作和要领。2、 教 师做完整 正确示范。3、 教 师个别指 导。1、 生 认真听动 作方法和 要领。 2、 学 生练习 ，分组练 习。 3、 学 生练习时 精神饱满 整齐一致。9顺顺 序序教学内教学内 容容场场 地地教师活动教师活动学生活学生活 动动强强基基 本本 部部 分分二、游 戏 块块集 合规则： 1、 必 须按信号 散开，集 合站队时 要迅速。 2、 分 散和集合 队伍时不 准堆人， 拉人，冲 撞他人。组织：同上队列 四列横队。1、 教 师将游戏 规则。 2、 教 师做示范。3、 学 生进行游 戏活动。1、 学 生认真听 游戏方法 和规则。 2、 学
11、生练习比 赛。 3、 分 组比赛。10结结 束束 部部 分分一、放 松；二、小 结；三、下 课组织：1、 教 师总结本 次课的情 况。 2、 下 课。1、 认 真听讲情 绪饱满。 2、 下 课。寄生虫病寄生虫病 的的预防预防1、认识几种常见的寄生虫，了解他们的特点及其危害。2、知道寄生虫病的防治方法，了解驱虫药的注意事项。教 学 目 的3、培养良好的饮食习惯，形成健康的人格。1、知道寄生虫病的防治方法，了解驱虫药的注意事项。教 学 重 点2、培养良好的饮食习惯，形成健康的人格。1、课件。教 学 准 备2、学生图册。11课 时安 排两课时过 程 设 计教案自评第 一 课 时一、认识几种常见的寄生
12、虫。1、认识寄生虫蛔虫（1）提问：同学们，你曾经患过蛔虫吗？（2）患蛔虫有什么感觉？你是怎么好的？（3）小组讨论：你是怎么患上蛔虫？（4）汇报（5）提问：为了不患上蛔虫，该怎么办呢？从学生所感受过的蛔虫入手， 让孩子了解寄生虫，认识寄生虫。2、 认识其他集中常见的寄生虫（1）出示课件几种常见的寄生虫（2）学生观察（3）提问：寄生虫有什么特点？教学过程从课件中，你知道了什么？过 程 设 计教案自评（4）小结：常见的寄生虫有 60 多种寄居在人 体上，有的通过食物，有的通过皮肤进入人体。二、了解寄生虫的危害此处的小结很重要，有利于学 生全面了解寄生虫的影响。1、血吸虫的危害（1）出示课件小故事教学
13、过程（2）提问：从故事中你知道了什么？血吸虫有 什么通过故事让学生感受血吸虫病 对人体带来的危害。12危害？你还知道哪些关于血吸虫的秘密？（3）小结：血吸虫病俗称“大肚子”病，严重 时会导致人的生命危险。2、了解寄生虫的来源（1）提问：你知道怎么会感染上寄生虫吗？（2）出示课件观察，提问：引发了什么寄 生虫生吃水生螺广州管圆线虫醉虾、醉蟹肺吸虫采用课件展示，让学生了解不 同寄生虫的形状和特点。不熟的肉类 旋毛虫（3）讨论：寄生虫有什么危害？（4）汇报：你知道了什么？（5）质疑：关于寄生虫，你还有什么问题吗？板书设计2、预防寄生虫寄生虫的种类 血吸虫、蛔虫、绦虫等寄生虫的危害 不同的寄生虫危害不
14、同寄生虫病的防治通过板书让学生清楚地了解到 预防寄生虫病的方法和重要性。过 程 设 计教案自评第二课时一、提问：关于寄生虫，你知道了什么？二、新授：教学过程1、了解寄生虫病的防治寄生虫病的防治是学生最困惑 也最想了解的内容，如何有效激发 学生知道这些内容，是一个关键点。13（1）讨论：我们应该怎样防治血吸虫？（2）学生汇报（3）出示课件哪个做得对，哪个做得不对？1）在血吸虫的水域游泳2）在血吸虫的水域洗脸（4）小博士的话1）预防血吸虫的关键消灭钉螺强化粪便管理个体防护通过学习、了解，让学生知道 钉螺的处理方式。2）讨论：小博士的话中，你明白了什么？3）小结。（5）讨论：如果必须要接触水域，怎么
15、办？涂抹防护药膏，戴好防护用品。2、了解良好的卫生习惯（1）学习健康饮食歌（2）讨论：如果患了寄生虫病该怎么办呢？1）分组讨论2）小博士的话服用驱虫药要注意的问题通过健康饮食歌的学习，通过 讨论，让学生了解寄生蛔虫的危害 及其注意的方法。过 程 设 计教案自评（3）汇报3、拓展知识（1）出示课件生吃水生植物可能感染寄生 虫病1）学生观察2）提问：从这些水生植物的生吃，你知道了什 么？教学过程 （2）学习预防寄生虫儿歌141）出示儿歌2）学生自由读3）提问：从预防儿歌中，你知道了什么？（3）小结。三、巩固、反馈1、小结本课内容采用儿歌的形式，让学生自己 去感受、去领悟，这样才能更好地 去学习。2
16、、质疑：关于预防寄生虫的，你还想知道什么？板 书 设 计2、预防寄生虫病生吃水生植物的有害处预防血吸虫的方法怎样预防蛔虫小学体育与健康二年级下期教案小学体育与健康二年级下期教案小学体育与健康二年级下期教案小学体育与健康二年级下期教案小学体育与健康二年级下期教案小学体育与健康二年级下期教案时时 间间1 课时课课 型型新授课，讲授法或举例法内内 容容1、基本体操：第二套广播操（13）节；2、队列：排纵队，横队；目目 的的1通过本次课的学习，使学生初步学习规定的徒手操， （第八套广播操） 。 2培养学生身体的正确姿势和节奏，发展学生的良好的姿势。 3培养学生行动迅速和听从指挥的精神。15顺顺 序序教学内教学内 容容场场 地地教师活动教师活动学生活学生活 动动时时强强准准 备备 部部 分分一、课 堂常规： 1、体委 整队、师生 问好、报告 人数、检查 服装。 2、宣布 课的内容和 任务。 二、
