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1、 洪溪中学洪溪中学 20102010 第一轮复习之课内第一轮复习之课内 3434篇古诗词过关测试篇古诗词过关测试 一、关雎诗经 1.对下列诗句理解分析不正确的一项是：（ ）A.“关关雎鸠，在河之洲”两句运用比喻手法，说明淑女、君子在河滩幽会，营造一 种幽静的氛围。B.“参差荇菜，左右流之”两句反复使用，增强了诗歌的节奏感，也反映了古代民歌 的特色。C.“悠哉悠哉，辗转反侧”以行动来反映君子的深深思恋，十分生动形象。D.“寤寐逑之”中的“寤”和“寐”分别指醒来和睡着，可见君子思恋之苦。 2.本诗所表现的是什么内容？运用了什么样的艺术手法？3.结合你平常所学，谈谈你对文中“君子” “淑女”的理解。
2、4.诗中被后人常引用的名句是：_。 二、蒹葭诗经 1.下列说法有误的一项是（ ）A.蒹葭选自诗经大雅 ，是一首描写追求意中人而不得的诗。B.全诗重章反复，一意化为三叠，具有音乐美，用韵先响后喑，先扬后抑，余音绕梁， 极具感染力。C.全诗三章，每章八句，诗的旨意在第一章就全部体现出来。D.本诗的每章都是先写秋景，写心上人路远难寻。结尾却用“伊人”一转，似乎“她” 就在面前，这里写的是一种想象。 2.思考：本诗描写了什么样的景物特点？这些景物描写在诗中又起到什么作用？三、 观沧海曹操 1.对全诗内容分析有误的一项是（ ）A.开头两句写登临的地点（碣石山）和目的（观沧海） 。 “观沧海”为全诗的诗眼
3、， “观” 字统领全篇，以下十句，皆为观海所见。B.“水何澹澹”到“洪波涌起”通过描写海水和山岛相互映衬的形象，显示了大海的 辽阔和宏伟气象。C.“日月之行”到“若出其里”写诗人通过眼前大海吞吐日月星辰的雄伟景象，来抒 发自己博大的胸襟和要建功立业的政治抱负。D.最后两句是合乐时加的、是乐曲的终止句，一般跟诗的内容没有直接关系。 2.结合本课以及你所学的历史和课外阅读，谈谈你个人对作者曹操的认识。四、 饮酒陶源明 1.表现这首诗思想内容的一个词是：_。 2.对这首诗的赏析，不正确的一项是（ ）A.这首诗叙写宁静闲适的田园生活乐趣，表现诗人归隐田园后安贫乐道、悠然自得的 心境。B.本诗在客观景物
4、的描写中融合对人生哲理的领悟，情、景、理自然融合，意境深邃。C.“心远地自偏”形象地道出这样一个道理：环境的偏僻幽静方能使人恬淡舒适。D.诗人善于捕捉生活中的细节来赋予特殊的意蕴。例如菊花，具有超凡脱俗、高傲纯 洁的象征意义；而诗人“采菊” ，则表现诗人热爱自然的情趣。 五、 送杜少府之任蜀州王勃 1.对杜少府之任蜀州一诗分析不正确的一项是：（ ）.“望”字将送别地点与友人“之任”的地方“蜀州”联系起来了。.“与君离别意，同是宦游人”表现了依依不舍的伤感之情。.“海内存知己，天涯若比邻”富于哲理，隐含好男儿志在四方的意思。.这首诗，通过送别友人，表现了诗人宽阔的胸襟、真挚的情意和对友人的深情慰
5、勉。2.“无为在岐路，儿女共沾巾”一句中， “无为”的意思是_ _，诗句表达了诗人 _ _的思想感情。 3.简述你对“海内存知已，天涯若比邻”两句诗其中蕴含哲理的理解。六、 使至塞上王维 1.对这首诗字句的解说，不恰当的一项是（ ）A.第一句交代此行的目的，第二句是说附属国直到居延（地名）以外，点明边塞的辽 阔，路途的遥远。B.三、四两句，写眼前景物，并以“蓬” 、 “雁”自比。从景物特征看，作者是秋天出 塞的。C.五、六两句继续写诗人在沙漠中看到的典型景物。 “长河”指黄河。D.最后两句写诗人在边塞的萧关遇到了侯骑（侦察兵） ，得知都护正带兵在燕然前线。 2.“大漠孤烟直，长河落日圆”是写景
6、名句，依据这首诗，描述一下王维看到的景色以及当 时的心情。 3、下列对这首诗的理解和分析，不恰当的两项是（ ） （ ） （4 分） A、首联写作者出使，已经过了属国的居延这一地方。一个“单”字，写出了他出使的 孤单与无奈。 B、颔联借用比喻，写自己像飘飞的蓬草一样出了汉塞，像北归的大雁一样进入胡天， 显得形象而生动。 C、颈联中，“孤烟”、“长河”、“落日”，写出了大漠景色的单调与荒。“直” “圆”写出了边塞人民不惧生活艰苦，奋勇向前以圆美好愿望的豪情斗志。 D、尾联意思是说在萧关遇到巡逻侦察的骑兵，才知道都护还在很远的燕然山。至此， 并未交待“出使”结束，给人留下想象回味的余地。 E、全诗叙
7、事与写景相结合，而重点在于写景，为读者展现了一幅画面宏大，意境开阔， 景色壮丽的塞外风光图。 七、 白雪歌送武判官归京岑参 1.对“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”一句的本体喻体分析正确的是（ ）A.本体：雪喻体：春风 B.本体：春风喻体：雪C.本体：雪喻体：梨花 C.本体：梨花喻体：雪 2.分析诗歌内容有误的一项是（ ）A.“北风飞雪”写边塞风狂雪早。 “卷” “折”从正面、侧面描写狂风怒号，遍地 肃杀的景象。B.“将军难着”写天气的奇寒。将军的手冻僵了连弓也拉不开，都护的铁甲也冷 得不敢穿上。C.“瀚海里凝”两句转写野外雪景。放眼雪原，冰雪覆盖，纵横交错，抬望天空， 阴云密布。 “愁” “
8、惨”为饯别场面酝酿了气氛。D.“中军羌笛”描写饯别的情景。此句扣题，连举三种乐器，运用借代方式，写 出送别宴上的热闹情景。 3.与“山回路转不见君，雪上空留马行处”有异曲同工之妙的是黄鹤楼送孟浩然之广陵 中的一句诗“_ _，_ _。 ” 八、 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白 1.“左迁”一词的意思是_。 2.“杨花落尽子规啼” ，杨花落尽，子规啼叫，诗人撷取这两种景物加以描写，既点明了作 诗时间，又采用_ _手法，抒发了_ _。 3.对“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”理解不准确的一项是（ ）A.作者将“愁心”形象地寄给“明月” ，随朋友直到僻远之地。B.朋友被贬僻远之地，诗人用夜郎之名，使人联
9、想古夜郎国，以见其边远。C.诗人同情友人的不幸遭遇，把“愁心与明月”一起寄给身处夜郎的友人。D.这是一种艺术想象，最能体现诗人内心同情的深切和真挚。 九、 行路难李白 1.这首诗中诗人以“行路难”比喻_ _。 2.诗中哪些动作反映了作者当时怎样的内心情感？3.诗中“欲渡黄河” 、 “将登太行”是写实吗？谈谈你的看法。4.联系全诗，解释“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海” ，并说说你对这两句话的理解。5。“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边” ，诗人这样写的言外之意是什么？（2 分） 答： 在诗歌中诗人的思想情感经历了怎样的变化？（2 分） 答： 十、 次北固山下王湾 1.对这首诗语句的解说，不恰当的
10、一项是（ ）A.“次北固山下”的“次”是“停泊”的意思。北固山在镇江北边，三面临江。B.“客路”即“旅途” 。第一句指明了作者要去的路途，第二句交代了乘舟而来的情况。C.“潮平”指潮水上涨，水与岸平。 “风正”指风向既顺，风力又不猛。D.“归雁洛阳边”意即我想学北归的大雁，回到故乡洛阳。 2.关于这首诗的赏析，不恰当的一项是（ ）A.这首诗以对偶句开头，既不同一般，又工整明丽， “青山” “绿水”给人眼明心亮的 感觉。B.三、四两句进一步把人带到一种和平宁谧的环境里，平野开阔，大江直流，波平浪 静，显得天地宽阔，更使人胸襟开朗。C.五、六两句写海上红日冲破黎明前的黑暗，江边春意赶走垂尽的旧腊残
11、冬，不仅意 象美妙，还蕴含一种生活哲理，突现了新生事物的强大生命力。D.最后一联抒发了作客他乡的深深愁绪，可知前面六句所写明丽的江南景色，都是为 最后一联作反衬的。 3.最后两句表现了作者的思想感情。 4对下边这首诗赏析不正确的一项是（3 分） A这首写景诗描写了作者客游他乡的羁旅之情，表达出作者放眼山川的宽阔博大的 胸襟。 B诗的颈联写景致的缺憾：残夜中的海日和旧年中的江春，使人顿生惆怅之情。 C尾联运用设问的修辞手法，抒写了思乡之情。 D在唐朝的诗人里，王湾并不算一位有名的人物，但他的这首五言绝句却使他留 名青史 十一、 望岳杜甫 1.诗中的“阴” “阳”分别指_ _、_ _。 2.下面是
12、对这首诗的赏析，其中不正确的一项是：（ ）A.“岱宗夫如何”句，作者用拟人手法把泰山比拟为一个顶天立地的大丈夫“岱 宗夫” 。B.“造化钟神秀”句，意思是说泰山是天地间一切神奇、秀丽的结晶。 “钟”是“聚集” 的意思，一个“钟”字将大自然写得十分有情。C.“齐鲁青未了”句，是说在齐鲁广大区域内都能望见泰山的青色，以距离之远来烘 托出泰山之高，别出心裁地写出自己的体验。D.“会当凌绝顶”中， “会当”是唐人口语，意思是“一定要” ，从中可以看出诗人不 怕困难，勇于攀登顶峰的雄心和气概。 3.登飞来峰中与“会当凌绝顶，一览众山小”有异曲同工之妙的句子是_ _，_ _。 十二、 春望杜甫 1.读上面
13、的诗，请简要说说作者是怎样通过写景来表达内心世界的。2.“烽火连三月，家书抵万金”成为千古传诵的名句，请你从形式和内容上对这两句诗作 简要评析。十三、十三、 茅屋为秋风所破歌茅屋为秋风所破歌杜甫杜甫 1.这首古诗运用了描写、叙事、抒情，请各找出一个例句。 2.发散性思考：对“归来倚杖自叹息”这句话，你认为诗人叹息什么？3.文中有“自经丧乱少睡眠” ，这里的“丧乱”是指历史上的什么事件？咱们还学过哪首诗 歌也是反映这个事件的？4.写出诗歌的主旨句，并作简单赏析。十四、 酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡 1.诗中的乐天指的是_ _， “见赠”中的“见”字用在动词前表示对“我” 怎么样，生活中还有相同解
14、释的词语，试举两个_ _、_ _。 2.“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”这两句诗的愿意是什么？现在人们赋予它什么新 意？3诗的颔联中借用两个典故，表达了诗人怎样的思想感情？ （1）闻笛赋： （2）烂柯人 十五、十五、 观刈麦观刈麦白居易白居易1.给下面的句子划分朗读节奏：田家少闲月，五月人倍忙。2.诗中最能表现农民辛苦劳作的诗句是：_ _，_ _。3.结合悯农 （锄禾日当午）和本诗，发表一下你的感想。 （不多于 200 字）十六、 钱塘湖春行白居易 1.诗中的钱塘湖指的就是现在的_，诗人通过对“水面” 、 “云脚” 、 “早莺” 、 “_” 、 “_” 、 “_” 、 “_” 、 “绿杨” 、 “白沙堤”等景物的描写来表现其美丽的早春 景色。 2.对这首诗分析理解不当的是（ ）A.这是一首七言律诗，它描绘了刚刚披上春装的钱塘湖生意盎然的景色，抒写了作者 对钱塘湖美丽春光的喜爱。B.三、四句中，诗人抓住了“争” 、 “啄”这两个极具表现力的词语，勾画、渲染了一 幅早莺争向暖树、新燕啄泥衔草的
