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1、解密高考作文：解密高考作文：40分分现现象象现在的高考，什么科目最容易拉开成绩?不是数学，不是英语，而是语文。高考作文满分60分，综合历年成绩，绝大多数考生都打40分左右。这20分扣得很冤，但是很难拿到。为什么?高考分数已很难拉开现在的高考题已经不再具备当年选优拔尖的功能，变得更趋向水平测试。不但试题越来越基础化，各地每年印发的考试说明也基本上将当年的高考题型介绍得一清二楚。这种模式带来的后果就是，只要考生基础扎实，考试不出错，分数就不会太差。现在的高考分数模型是一个枣核型：高分考生极少，低分考生也极少，绝大多数考生的分数都在中间，而在十几年前，高考的分数模型是金字塔型：如果冲不上去，就在最底
2、层。以X年海淀一模理科分数分布为例，超过600分的考生577人，330分599分考生6758人(330分是根据成绩估算出的理科三本录取线)，330分以下考生1618人。可以看到，高分段每百分不到600人，低分 段每百分500人，而中间分段每百分则有2500人。如果这是一次真的高考，高分段考生基本会被名牌大学瓜分，低分段考生则安心上高职或者复读，而大多数考生则很尴尬，和自己同样分数的人一大堆，即使多考了一分两分，意义也不是很大。于是很多人把高考冲刺拿分的注意力转向了作文，如果能拿到被扣掉的20分，意义非凡。现在的高考，什么科目最容易拉开成绩?不是数学，不是英语，而是语文。高考作文满分60分，综合
3、历年成绩，绝大多数考生都打40分左右。这20分扣得很冤，但是很难拿到。为什么?高考作文的“40分现象”非常不幸的是，高考作文历年分数最集中的是40分，也就是绝大多数考生都被扣了20分。国家基础教育专家工作委员会委员温儒敏曾对此进行过分析，他认为作文分数“趋中率”太高，已失去选拔的功能。作文评分一般分4个等级，其中二等40分上下。据北京、福建等多个省市调查，近四五年来，二等作文卷占75%80%，一等占8%10%，满分作文凤毛麟角，35分以下的三四等也不到20%。作文写得差不多就可以拿40分，写得再好也很 难拿高分，写得再差也很难落入三四等，这种现象在数学、物理等其他学科中很少见。温儒敏认为，高考
4、作文“40分现象”的成因首先是阅卷等级划分标准虚化，其次是阅卷老师追求“保险”为公平起见，一般规定同一份作文需23人评阅，彼此给分差异若超过5分，就需重新评阅。但判作文很辛苦，工作量相当于数学的两倍，又必须在7天之内判完。阅卷人看一篇8001000字的作文，时间只有一到两分钟，甚至只有几十秒。如果两位阅卷人打分相差6分以上，就必须由第三个人来判，阅卷进度就拖延了。于是阅卷人就会彼此求同“趋中”，最简单的方式就给二等，即40分。高考多拿15分的6个策略既然知道了高考作文判卷的运作方式，我们可以有针对性地调整作文写作策略，争取在作文上多拿1015分。在最后十几天的 冲刺期，别的科目绝不可能有这么高
5、的回报。策略1：书写工整。判卷老师不会给一份阅读都很困难的作文打高分的。策略2：开篇吸引眼球。判卷老师不可能仔细读你的全文，如果开篇无新意，你的作文很容易被扔进40分的那一堆里。策略3：严禁?嗦。纵观历年满分作文，没有一篇充斥口水话的，洗练是高考作文必须具备的。策略4：多准备素材。这不是写作的好方法，高考拿分却很有效。温儒敏也曾批评过现在的语文教师违心教学，称他们鼓励考生大量使用名人名言，并用猜题的方式给学生指导作文。但不可否认的是，这么做很合多数阅卷老师的口味，至少现在如此。策略5：不要写得过于“八股”。高考作文阅卷的问题不是标准问题，而是中学语文教师在作文教学过程中“求稳求保险”，造成学生
6、作文不敢“出格”，文风普遍四平八稳，八股味浓厚。这就导致了高考作文要么文艺腔十足，要么忧国忧民，显出一种和考生年龄不相符的文风，虽然这种文章前些年被大量当做示范文，但近年来明显风头已变。策略6：用最朴实的语句搭文章框架。文章脉络必须清晰，主架构不想要太多修饰。别指望判卷老师有心情仔细揣摩大段拗口的“文学作品”。 名师讲解：高考语文病句题型示例【摘要】鉴于大家对十分关注，小编在此为大家整理了此文“名师讲解：高考语文病句题型示例”，供大家参考!本文题目：名师讲解：高考语文病句题型示例高考语文试卷中，每年都有病句检测题。考试说明中明确规定考生必须学会辨析与修改的六种病句：语序不当、搭配不当、成分残缺
7、或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑，这些语病如果细化，可以有以下种类：1.歧义A、她炒了两个丈夫爱吃的菜B、开刀的是他的父亲C、大步走向文明的秦皇岛2.杂糅A、当上级领导把这项任务交给我们时，我们有一种既光荣又自豪的感觉是颇能形容的。B、参加这次口语大赛的人员，大多是以外语学院的学生为主。3.赘余A、专家指出，鱼和其他动物一样，死后肌肉组织仍然继续进行着僵硬、自溶腐化的生物化学反应的过程。B、敌我双方的力量对比相差悬殊。C、这次我们完成的任务，大约是全年的40%左右。4.偷换主语A、中国人民在中国共产党的领导下，中国革命的面貌发生了翻天覆地的变化。B、九江人民经过一个月的奋战，一道拦河大坝终
8、于建成了。5.多重否定造成混乱A、谁也不能否认这次成绩的取得不是学雷锋的结果。B、发展没有终点，实践不会终结，因此思想解放也不会一劳永逸，难道我们能否认这不是真理吗?C、我想应该是不必叙述，没有谁不会想象不出的。6.倍数表示法的错误A、今年的工业生产总值，比去年下降三倍。B、这个地区的火灾发生率，比去年降低了六倍。7.成分残缺 缺主语A、从大量的观测事实中告诉我们，要掌握天气的连续变化，最好每小时都进行观测。B、在最近报刊上发表的一系列文章里，给了我们一个十分有益的启示：要形成一个良好的社会风气，就必须加强国民素质教育。 缺谓语A、新疆和平解放后，“”势力不甘心失败，在国际反华势力的支持下，伺
9、机分裂破坏活动。B、一天，炮兵一连炊事员朱柯忠在去炮兵阵地的路上，突然有一个打扮成采猪草模样的人迎面走来。C、这些杂交高粱产量高，而且比外国进口的杂交高粱，更高的抵抗病虫害的能力，因此，受到了当地农民的欢迎，推广面积越来越大。 缺宾语A、中山陵风景区应当与玄武湖风景区连接起来，将中心风景区打造成世界一流，成为南京的核心景观。B、认识沙尘暴，了解沙尘暴，是为了从科学的角度达到对沙尘暴进行预防，以减少沙尘暴造成的损失。C、最近，联合国前南问题国际刑事法庭公布了对前南联盟总统米洛舍维奇尸体检查所做的初步毒物学化验，基本排除了米氏被毒死的怀疑。缺介词A、他心胸宽广，特别是能同自己意见不一样的人搞好团结
10、。B、昨天，中国人民解放军导弹部队，向东经119，北纬24为中心的海面发射导弹。 8.逻辑错误A、新年伊始，勇气号火星车和他的孪生兄弟机遇号火星车先后成功登陆火星，人类开始探索这颗红色星球的活动又活跃起来。 B、他是多少个死难者中幸免的一个。C、今天虽然天下雨，但同学们大部分都来了。D、参加这次大会的人员身份比较复杂，有党员还有在校的学生和教师。E、26日晚，香港艺人莫文蔚在首都剧场举办演唱会，虽然天公不作美，下起了冻雨，但基本爆满的上座率，还是给足了莫文蔚的面子。F、事故发生后，所有的媒体，电视、报纸、广播，都给予了详细的报道。9.搭配不当 (1)主宾搭配不当三月的江南是一个多雨的季节。(2
11、)动宾搭配不当A、经济效益差一直困扰着这个国有大型企业，三年来谁也提不出使企业走出困境的灵丹妙药。B、印度军方负责人20日称，印度已向巴边境地区派遣了数百辆坦克、装甲车和军用车辆。10.主客体颠倒A、去年的学习情绪和今年比较起来大不相同。B、在那个时候，报纸与我接触的机会是很少的。11.对应不当A、努力学习是一个学生能否取得好成绩的关键。B、能不能保持艰苦朴素的作风，是老干部保持晚节的关键。12.语序不当A、我国石油的生产，基本供应国内。B、许多附近的妇女、老人和孩子都跑来看他们。C、里面陈列着各式各样列宁过去所使用过的东西。D、这家酒店是第一家沈阳五星级酒店。E、那个军官含着眼泪，把妻子用绳
12、子捆起来，从山下拖到山上。 13.关联词语位置或运用不当A、一块块砖石，一根根钢筋虽然看起来微不足道，但参天的高楼大厦却是用它们建成的。B、我不但信任他，而且以前反对过他的人，现在也信任他了。C、只要我们努力学习，就能考上大学。另外，还有一些语病，如谦敬、褒贬使用不当等，在这里就不赘述了。总之，只要广大考生在解答这道题时能从大局入手，从小处着眼，就能做到不失分。【总结】X年为小编在此为您收集了此文章“名师讲解：高考语文病句题型示例”，今后还会发布更多更好的文章希望对大家有所帮助，祝您在学习愉快!对古诗赏析板块，XX会每天整理若干个文学常识、积累重要的实词、勤做句子翻译，熟练对古文的感觉。她强调
13、要将实词放在文言文中进行理解，避免混淆。在做古文练习时，不要仅做题，更要尽量“吃透”整篇文言文，包括实词和语句翻译，这样才能事半功倍。关于写作，XX更是有一套独特的材料积累法。她说，他们的语文老师每周都会让一位同学找自己感兴趣的材料，上讲台与大家分享，摆出自己的观点和分论点，接着全班就这个材料发表自己的看法。这样等于每周大家都进行了一次“头脑风暴”，不仅能积累不同类型的写作素材，还能拓宽思路，听取不同的观点。XX林建议学弟学妹，可以找一些志同道合的同学每周也进行一次“头脑风暴”，你会听到更多新颖的观点和想法。谈到写作技巧，她告诉记者，自己平时除了多看佳作外，还会对每篇佳作进行写作风格和技巧的分
14、析，找出作者写作的思路和自己欣赏的语句。她比较喜欢读西方文学作品和带有议论性的杂文。小赵强调，语文高考只有两个半小时，来不及细细地构思作文。所以平时一定要多练笔。如果时间不允许，就简单地整理一下自己的思路或列个提纲，既能节约时间又能达到练笔的效果。谈到今年的暑期安排，XX建议准高三生要增加阅读量，多读报纸上带有评论性质的文章和杂文。她认为高考作文题多带有议论性质，多读议论性的文章能使你在写作时更快地确定切入角度，并且避免写作角度狭窄。 高中语文文言文翻译技巧口诀一、基本方法：直译和意译。文言文翻译的基本方法有直译和意译两种。所谓直译，是指用现代汉语的词对原文进行逐字逐句地对应翻译，做到实词、虚
15、词尽可能文意相对。直译的好处是字字落实;其不足之处是有时译句文意难懂，语言也不够通顺。所谓意译，则是根据语句的意思进行翻译，做到尽量符合原文意思，语句尽可能照顾原文词义。意译有一定的灵活性，文字可增可减，词语的位置可以变化，句式也可以变化。意译的好处是文意连贯，译文符合现代语言的表达习惯，比较通顺、流畅、好懂。其不足之处是有时原文不能字字落实。这两种翻译方法当以直译为主，意译为辅。二、具体方法：留、删、补、换、调、变。“留”，就是保留。凡是古今意义相同的词，以及古代的人名、地名、物名、官名、国号、年号、度量衡单位等，翻译时可保留不变。“删”，就是删除。删掉无须译出的文言虚词。比如“沛公之参乘樊
16、哙者也”-沛公的侍卫樊哙。“者也”是语尾助词，不译。“补”，就是增补。(1)变单音词为双音词;(2)补出省略句中的省略成分;(3)补出省略了的语句。注意：补出省略的成分或语句，要加括号。“换”，就是替换。用现代词汇替换古代词汇。如把“吾、余、予”等换成“我”，把“尔、汝”等换成“你”。“调”就是调整。把古汉语倒装句调整为现代汉语句式。主谓倒装句、宾语前置句、介宾后置句、定语后置句等翻译时一般应调整语序，以便符合现代汉语表达习惯。“变”，就是变通。在忠实于原文的基础上，活译有关文字。如“波澜不惊”，可活译成“(湖面)风平浪静”。古文翻译口诀X年高考语文现代文阅读：儿行千里本文主要结合历年高考语文试题，为考生准备了“高考语文现代文练习”，希望对考生有所帮助。高考频道提醒考生，考前可以多阅读一些现代文章，扩大对课本以外的浅显的现代文阅读。 儿行千里我第一次骑单车穿越中国的途中，母亲还不时将一封封家书提前寄到我将到达的地方，好让我每次到达一个陌生的城镇，都会收到家人的问候，它温暖了我一程又一程。每次风尘仆仆地归来时，我的背囊里总塞有一摞沉甸甸的家书。在一座
