《2018年云南省教师资格证考试《小学综合素质》模拟习题及解析四》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2018年云南省教师资格证考试《小学综合素质》模拟习题及解析四（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、20182018 年云南省教师资格证考试年云南省教师资格证考试小学综合素质小学综合素质模拟习题及解析四模拟习题及解析四一、单项选择题1、牟老师只允许成绩好的学生参加考试，成绩差的学生不准其参加，这种做法（ ）A合法，正确行使了教育管理权B合法，教师充分发挥着教育教学职责C不合法，侵犯了学生的受教育权D不合法，侵犯了学生的人格尊严权2、小学女教师卢某因不想当老师而到外地游玩，失联 20 余日。9 月开学，学生们 等着她回去上课，但只能暂由其他老师帮忙代课。卢某的行为违背了 的职业 道德规范。 （ ） A爱国守法 B团结协作 C爱岗敬业 D为人师表3、 “不以分数作为评价学生的唯一标准” ，这是中
2、小学教师职业道德规范中关 于 方面对教师的具体要求。 （ ） A关爱学生 B教书育人 C爱岗敬业 D为人师表4、当前教师队伍中，存在着以教谋私，热衷于“有偿家教”的现象，这实际上违 背了 的职业道德。 （ ） A爱岗敬业 B关爱学生 C终身学习 D为人师 表5、社会上曾流传一句话：研究导弹的挣不过卖茶叶蛋的；也有人说，当个服务员 一个月还能挣三千多呢。面对这些言论，作为一个小学老师必须 ，才能怀着平常心工作在一线，安心工作、用心工作。 （ ）A树立崇高的职业理想 B具备严谨治学的教学态度C采用灵活多样的教学手段 D了解小学生的身心发展特点6、下列事件中，不是在秦始皇时期发生的是（ ）A统一货币
3、 B修长城 C文景之治 D修筑灵渠7、曹操的“何以解忧，唯有杜康”诗句中的“杜康”是指（ ）A益友 B胜景 C美酒 D民歌8、提出“天下兴亡，匹夫有责”的古代思想家是（ ）A庄子 B韩愈 C顾炎武 D顾宪成9、 “萧贺或者是教师，或者是公务员。 ”上述命题是以下哪种情况？（ ）A无所谓真假 B真的C假的 D或者是真的，或者是假的10、夏燕、贾枢和郑薇三个同学一起去旅游。为了照相方便，每个人拿的是同学的 相机，背的是另一个同学的包。如果背着郑薇包的人拿的是贾枢的相机，那么以下 哪项为真（ ）A贾枢拿的是郑薇的相机 B郑薇拿的是贾枢的相机C郑薇背着夏燕的包 D贾枢背着郑薇的包11、在接受了阻击敌人
4、的任务后，连长斩钉截铁地说：“只要我还活着，鬼子就休 想跨过昆仑”以下哪项如果为真，则上述断定不成立？（ ）连长还在，鬼子跨过了昆仑关连长牺牲了，但鬼子没能跨过昆仑关连长牺牲了，鬼子跨过了昆仑关A只有 B只有 C和 D和12、我国加入 WTO 以来，由于外资和民营企业的大举进入，我国汽车产业快速进入 了过剩时代。同时由于价格下降和能源、原材料价格上涨，使得中国的汽车产业从 “暴利”时代快速进入了“微利”时代。在这种趋势下，汽车产品的竞争在很大程 度上将表现为价格的竞争。目前我国汽车产业的状态是 （ ）A求大于供 B供求相当 C供大于求 D供求情况 不清楚13、近年来，全球纸价持续上涨。据分析，
5、纸浆的价格会越来越高，而出于环保的 原因，全球的纸浆生产能力却在减弱。油价的上涨会让问题变得更糟糕，而据预测， 这一上涨趋势并不会在短期内逆转。当纸价上涨到一定程度，必然反映到书价。即 使不考虑买书人会因为额外支出而减少购买，增加的占用资金也会令书店的经营风 险增加。对这段文字的主旨概况最准确的是（ ）A说明书价必然上涨的诸多原因B分析未来图书零售业的发展趋势C揭示能源问题与图书行业的关系D预测图书零售业将面临经营困境14、 “四书”是封建社会科举取士的初级标准书，它所指的是下列哪四本书？（ ）A 史记 春秋 汉书 诗经B 大学 中庸 论语 孟子C 史记 论语 诗经 汉书D 论语 春秋 诗经
6、中庸15、鲁迅（18811936） ，原名周树人，字豫才。中国现代文学的奠基人，创造社 的现实主义小说创作的代表作家。 “鲁迅”是他 1918 年发表 时开始使用的 笔名。 （ ）A 上海 B 狂人日记 C 寒灰集 D 亲爱的丈 夫二、材料分析题1、材料：张老师在某小学任教 20 多年，深受学生喜爱，学校为适应国家经济建设，培 养更多应用型人才，要求老师们更新教育观念、充实教学内容、增加教学实践环节。 明确了学校提出的要求后，张老师主动改进教学内容，增强教学的实用性。除此之 外，张老师还联系了一些企业，让同学们到企业实践：经过一段时间的实践，使同 学们提前了解社会，增强了综合实践能力，最大限度
7、提高其综合素养。问题：请从教师观的角度，评析该老师的教育行为。2、何老师班上的小龙，经常迟到、旷课、不完成作业，还欺负同学。在多次批评 教育无效后，何老师决定到他家去一趟，向他父母告状。到小龙家时，何老师惊奇 地发现他正在做家务。见到何老师，小龙吃了一惊，但还是喊了一声“老师好”后 跑回房里，同小龙父母交谈后，何老师了解到小龙家庭贫困，父母每天早出晚归， 疏于教导，让孩子养成了一些坏习惯。但这孩子在家还挺懂事，也能帮忙干活。于 是，何老师把本来告状的话收了回来。第二天，何老师在班上表扬了小龙懂礼貌， 见到老师主动问好，在家能做家务，希望同学们能像小龙学习。接下来，老师安排他负责班级卫生工作，并
8、对他的尽职尽责及时予以表扬。没过多久，小龙在课堂上 认真多了，同学关系也融洽了，还成为了老师的得力助手。问题：请从教师职业道德的角度，评析何老师的教育行为。 （14 分）三、写作题（1 题）1、阅读下面材料，根据要求作文。人和动物最明显的区别之一，就是人类看书识字，而动物不会看书识字，如果 一个人不看书，无疑就接近动物了，也就会失去人的优势。要求：请用规范的现代汉语写作。自定立意，自拟题目，自选文体。不少于 800 字。参考解答一、单项选择题1、 【育萃专家解析】C。牟老师侵犯了学生的受教育权。2、 【育萃专家解析】C。爱岗敬业是教师职业的本质要求。要求教师要忠诚于人民 教育事业，志存高远，勤
9、恳敬业，甘为人梯，乐于奉献，对工作高度负责，认真备 课上课，认真批改作业，认真辅导学生，不得敷衍塞责。材料中女教师的行为是对 工作不负责任的表现，违背了爱岗敬业的职业道德规范。3、 【育萃专家解析】B。 中小学教师职业道德规范中，对教书育人的具体要求是： 遵循教育规律，实施素质教育；循循善诱，诲人不倦，因材施教；培养学生良好品 行，激发学生创新精神，促进学生全面发展；不以分数作为评价学生的唯一标准。4、 【育萃专家解析】D。从“以教谋私”和“有偿家教”可以看出，这种行为违背 了为人师表的职业道德。5、 【育萃专家解析】A。教师职业虽然两袖清风，但却是太阳底下最光辉的职业， 因此必须树立崇高的职
10、业理想，才能怀着平常心工作在一线，安心下作、用心工作。6、 【育萃专家解析】C。秦始皇采取的巩固统一措施有：建立专制统治，地方实行 郡县制；统一货币、文字和度量衡；加强思想控制， “焚书坑儒” ；修筑长城；进军 和开发岭南（修筑灵渠） 。文景之治是出现在西汉初年的繁荣局面。7、 【育萃专家解析】C。杜康，相传是古代最初造酒的人。这里作为酒的代称。8、 【育萃专家解析】C。此思想最早是由清代顾炎武在日知录正始中提出的， “保天下者，匹夫之贱，与有责焉” 。将此思想概括为“天下兴之，匹夫有责”的 是梁启超。9、 【育萃专家解析】D。该题是一个命题，则肯定有真假，故 A 项错误；而我们并 不能确定萧
11、贺的身份到底是什么，因此这个命题有可能真也有可能为假。如果他是 教师，或者是公务员，那么该命题为真；如果都不是，则该命题为假。10、 【育萃专家解析】A。此题涉及人物、包和相机三类元素，由于“每个人拿的是 同学的相机，背的是另一个同学的包” ，根据这一特殊性，结合已知条件，可直接 进行推理。由已知条件可知， “背着郑薇包拿的是贾枢的相机”的人是夏燕，则郑 薇拿的是夏燕的相机背的是贾枢的包，贾枢拿的是郑薇的相机背的是夏燕的包。11、 【育萃专家解析】A。连长的话可以表示为：如果 P，那么 q。是一个充分条件 假言命题，其否命题为 p 且非 q，与连长的话矛盾。12、 【育萃专家解析】C。从“微利
12、”时代， “价格竞争”可看出是“供大于求” 。13、 【育萃专家解析】D。文段前三句讲纸浆的价格上涨引起纸价上涨，第四句讲纸 价的上涨必然引起书价的上涨，第五句通过一个让步假设复句强调书价的上涨会使 书店的占用资金增加，从而使书店的经营风险增加。本题的行文从逻辑上看是一个 层层递推的关系，句末点出文章的主旨。14、 【育萃专家解析】B 。 “四书”是封建社会科举取士的初级标准书，它所指的是 大学 中庸 论语 孟子 。15、 【育萃专家解析】B。鲁迅（18811936 年） ，原名周树人，字豫才。中国现代 文学的奠基人，创造社的现实主义小说创作的代表作家。 “鲁迅”是他 1918 年发表 狂人日
13、记时开始用的笔名。二、材料分析题1、 【育萃专家解析】教师的行为符合新课改理念下的教师观，值得我们借鉴。首先，教师的做法体现了教师是课程的建设者和开发者。材料中，教师为了提 高学生的实践能力，适应国家经济建设的要求，改进现有课程，增加教育实践环节， 为国家培养了应用型人才。其次，教师的做法体现了教师是学生发展的促进者。材料中，教师主动改进教 学内容、主动联系企业为学生提供实践机会，就是为了培养学生的创新精神和实践 能力，促进学生的全面发展。因此，作为教师，要符合新课改背景下教师角色的转变，做学生学习和发展的 促进者；做课程的建设者和开发者。此外教师还应创造和谐育人环境，促进学生全 面发展。2、
14、 【育萃专家解析】何老师开始向家长告状的做法是不太合理的，但是后来的做法遵循了教师职业道德 规范要求，是值得学习的。首先，教师的职业道德要求教师要关爱学生。材料中何老师对学生进行家访的过程 中，了解到学生的情况以后，收回了向家长告状的话，在第二天表扬了小龙，并在 之后让他负责卫生。及时表扬他，体现了何老师对小龙的关爱，促进了小龙全面、主动、健康的发展。其次，教师的职业道德要求教师要教书育人。材料中教师从小龙的实际情况出 发，抓住他的闪光点，因材施教，很快小龙学习上和品德上都有了提高，这充分体 现了何老师的行为促进了小龙的全面发展，取得了良好的育人效果。总的来看，何老师从最开始对小龙批评教育到要去向家长告状，最后在见到家长后 改变初衷，并在之后对小龙进行以表扬为主的教育，这样一个过程中，关键是教师 要关
