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1、生活需要游戏,但不能游戏人生;生活需要歌舞,但不需生活需要游戏,但不能游戏人生;生活需要歌舞,但不需醉生梦死;生活需要艺术,但不能投机取巧;生活需要勇气,醉生梦死;生活需要艺术,但不能投机取巧;生活需要勇气,但不能鲁莽蛮干;生活需要重复,但不能重蹈覆辙。但不能鲁莽蛮干;生活需要重复,但不能重蹈覆辙。-无名一、填空题一、填空题 1、 诗经按内容分为_、_、_。 2、 郑伯克段于鄢选自_。其作者是_。 3、白居易长恨歌的主题有爱情说、_、和_。它叙述了 _和_之间的忠贞爱情。 4、 钗头凤这首词作,是词人陆游写给其前妻_的。 5、 面朝大海,春暖花开的作者海子是当代_的代表诗人。 6、苏轼字_,其
2、赤壁赋是传统赋种中的_。 7、 黛玉葬花选自_的小说_ 。 8、 围城的作者是_。 9、 变形记的作者是犹太德语小说家_的作品。 10、行政公文根据行文关系和行文方向,有 _、_、_三种。 二、判断题二、判断题 1、 “在水一方”语出诗经中的蒹葭 。 ( ) 。 2、我国最早的一部诗歌总集是离骚 。 ( ) 3、春秋末期的道家学派的创始人是孔子。 ( ) 4、行政公文是国家行政机关在行政管理过程中形成的具有法定效力和规范体式的公务文书。 ( ) 5、根据行文关系和行文方向,行政公文可分为上行文、中行文和下行文。 ( ) 6、讲话稿又称发言稿,是指为清楚、准确、完整地表达自己的思想,把在一定场合
3、的发言 事先写出来的一种事务文书。 ( ) 7、 钗头凤描写的是诗人陆游和唐婉的爱情悲剧。 ( ) 。 8、中国现代文学史上第一篇散文小说是鲁迅的狂人日记 。 ( ) 9、关汉卿、王实甫、白朴、马致远,被称为“元曲四大家”。 ( ) 10、毕业论文写作要求论文的总体结构分为三部分:引论、本论、结论。 ( ) 三、分析题三、分析题1.郑伯克段于鄢主要叙述了哪一件事情,分析郑庄公的形象 2.傅雷家书中有一封傅雷在 1960 年 8 月 29 日写的长信。这是对儿子傅聪 1960 年 8 月 来信的回复。傅聪告诉父亲他与弥拉(一位英籍少女,他钢琴老师的侄女)订婚的消息, 其中还谈到他对弥拉的一些不满
4、。傅雷回信谈到了择偶的标准,如何对待爱情的等问题, 表现了一个父亲对儿子的拳拳情思。这些对于我们今天的爱情学习生活都有借鉴和学习的 意义。请谈谈你对这些问题的看法。 四、应用文四、应用文 张系河南理工大学学院专业 2006 级学生,该生从今年年初到现在为止无故旷课累计达 18 学时,根据河南理工大学学生管理条例 ,河南理工大学学院决定对张予 以严重警告处分。请你根据上述材料拟写一份 校园文化重在建设,它包括物质文化建设、精神文化建设和制度文化建设,这三个方面建 设的全面、协调的发展,将为学校树立起完整的文化形象。校园文化建设渗透于学校的教 学、科研、管理、生活及各种校园活动等方面,校园文化建设
5、是学校实施素质教育和精神 文明建设的重要组成部分,是青年学生成长成才的内在需要,更是推进学校和谐发展的重 要载体。请你为大学语文这门课程如何发挥在校园文化建设中发挥的举足轻重的作用提出自 己好的建议。一、填空题 1、 是我国第一部诗歌总集,其内容主要分为 、 、 三部分。2、大学中提出“三纲八目”的概念,所谓“八目”,指的是 、 、 、修身、齐家、治国、平天下。3、“郑伯克段于鄢”中“段”指的是 。4、被鲁迅先生称为“史家之绝唱,无韵之离骚”的是 。5、被闻一多先生称为“诗中的诗,顶峰上的顶峰,孤篇压全唐”的是 。6、在天愿作比翼鸟, ,天长地久有时尽, 。7、诗人海子的代表作 用朴素明朗的语
6、言表现出他对平凡生 活的真诚向往。8、 的长篇小说围城主要是通过主人公 的视角展开对一批知识 分子心灵史的描绘。9、奥地利小说家卡夫卡的代表作 通过描写一个人变成甲虫的荒诞情节反映资 本主义社会人与人之间关系的实质。10、根据行文关系和行文方向,行政公文分为 、 和 。 二、判断题 1、“十年生死两茫茫,不思量,自难忘。”出自于苏轼的赤壁赋。( )。2、被闻一多评为“诗中的诗,顶峰上的顶峰,孤篇压全唐”的抒情诗是长恨歌。 ( )。 3、杜甫的诗形成了独特的风格,这种风格是沉郁顿挫。( )4、史记的作者是司马光。( )5、“今天下英雄,惟使君与操耳!”(三国演义)一句中的“使君”指的是刘备。 (
7、 ) 6、元杂剧西厢记的作者是关汉卿。( )7、现代主义小说家弗兰兹卡夫卡的代表作是变形记,描述了小职员格里高尔萨姆 沙突然变成一只使家人都厌恶的大甲虫的荒诞情节。( )8、“物竞天择,适者生存”的观点来自达尔文的进化论。( )9、“城外的人想冲出去,城里的人想逃出来”这一观点来自钱钟书的小说围城。 ( )10、消息又叫新闻,是新近发生的事实的报道。( )三、分析题 1.在面朝大海 春暖花开中海子说“从明天起,做一个幸福的人”,但是一个月后他 却在山海关卧轨自杀,结束了自己的生命。根据你自己生活的体验,谈谈你对“幸福”的 理解。 2、分析围城中主要人物“一男四女”的性格特征。3、关于长恨歌的主
8、题,向来难以理解,你赞同哪种观点,理由是什么? 四、应用文为了充分调动全校教师和科研人员从事科研的积极性和创造性,促进学校科研和学科建设 工作的持续稳定发展,河南理工大学在广泛征求意见的基础上,经 2009 年 3 月 10 日校长 办公会议研究,制定了河南理工大学高水平科研成果奖励办法(校办200927 号), 现拟用通知将此办法发至校内各单位,请你代拟该通知。五、作文题校园文化重在建设,它包括物质文化建设、精神文化建设和制度文化建设,这三个方面建 设的全面、协调的发展,将为学校树立起完整的文化形象。校园文化建设渗透于学校的教 学、科研、管理、生活及各种校园活动等方面,校园文化建设是学校实施
9、素质教育和精神 文明建设的重要组成部分,是青年学生成长成才的内在需要,更是推进学校和谐发展的重 要载体。请你为大学语文这门课程如何发挥在校园文化建设中发挥的举足轻重的作用提出 自己好的建议。一、填空题 1、“五经”指诗经、 、 、 、春秋。2、行宫见月伤心色, 。3、昨夜闲潭梦落花, 。4、铸剑的作者是 。5、小说围城中的男主人公是 。6、国务院 2008 年 8 月 24 日发布的国家行政机关公文处理办法中规定行政公文有 13种,分别是命令(令)、决定、公告 、 、通报、议案、报告、请示、批复、意见、函、会议纪要。7、郑伯克段于鄢选自 。二、赏析题 1、阅读诗经秦风蒹葭,回答下列问题。 蒹葭
10、苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中 央。 蒹葭凄凄,白露未晞。所谓伊人,在水之湄。溯洄从之,道阻且跻。溯游从之,宛在水中 坻。 蒹葭采采,白露未已。所谓伊人,在水之涘。溯洄从之,道阻且右。溯游从之,宛在水中 沚。 (1)翻译第一段。 (2)此诗中的“伊人”飘忽不定,给人一种扑朔迷离、缥缈难测之感。你认为“伊人”所 指何人? 2、阅读戴望舒的雨巷,回答问题。 雨巷 戴望舒 撑着油纸伞,独自 彷徨在悠长,悠长 又寂寥的雨巷, 我希望逢着 一个丁香一样地 结着愁怨的姑娘。 她是有 丁香一样的颜色,丁香一样的芬芳, 丁香一样的忧愁, 在雨中哀怨, 哀怨又彷徨;
11、她彷徨在这寂寥的雨巷 撑着油纸伞 像我一样, 像我一样地 默默彳亍着,寒漠、凄清,又惆怅。 她默默地走近 走近,又投出 叹息一般的眼光, 她飘过 像梦一般地, 像梦一般地凄婉迷茫。 像梦中飘过 一枝丁香地, 我身旁飘过这女郎; 她静默地远了,远了, 到了颓圮的篱墙, 走尽这雨巷。 在雨的哀曲里, 消了她的颜色, 散了她的芬芳, 消散了,甚至她的 叹息般的眼光, 丁香般的惆怅。 撑着油纸伞,独自 彷徨在悠长,悠长 又寂寥的雨巷, 我希望飘过 一个丁香一样地 结着愁怨的姑娘。结合诗歌,回答诗歌的艺术特色。 三、分析题 3、阅读郑伯克段于鄢中的一段文字,然后回答小题。 (10 分) 既而大叔命西鄙、
12、北鄙贰于己。公子吕曰:“国不堪贰,君将若之何?欲与大叔,臣请事 之。若弗与,则请除之,无生民心。”公曰:“无庸,将自及。”大叔又收贰以为己邑, 至于廪延。子封曰:“可矣,厚将得矣。”公曰:“不义不昵,厚将崩。” (1)从这段文字中可以看出共叔段的主要性格特征是什么? (2)郑庄公采取了什么应对策略?这说明他是一个怎样的人? (3)作者通过这个事实揭露了什么问题? 四、应用文 为了充分调动全院教师和科研人员从事科研的积极性和创造性,促进学院科研和学科建设 工作的持续稳定发展,河南理工大学文学与传媒学院在广泛征求意见的基础上,经 2009 年 12 月 20 日院党政联席会议研究,制定了河南理工大学文学与传媒学院高水平科研成 果奖励办法,现拟用通知将此办法发至院内各科室,请你代拟该通知。 五、作文题大学文化是大学发展的内在动力 ,而大学精神则构成了大学文化的核心和灵魂。作为大 学校训,应当是对大学文化的的理性抽象和认同,是对大学精神的凝结。“明德任责”的 校训反映了新时期河南理工大学办学理念、办学精神和办学风格,是继承与创新的统一、 共性传承与个性张扬的统一。 请你以“论大学文化与大学精神”为话题,结合我校校训和我校文化建设的实情进行论述。 字数 1200 字左右。