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1、中国特色社会主义是中国现代化的指南试卷名称： 中国特色社会主义是中国现代化的指南考试人员：提交日期： 2014-03-13 考试用时： 10 分钟 48 秒考试得分： 100.0 未评分试题： 0答对试题数： 20 正确率： 100%单选题： 共 20 题，正确 20 题 多选题： 共 0 题，正确 0 题判断题： 共 0 题，正确 0 题 问答题： 共 0 题，正确 0 题1 中国现代化阶段性目标是（ ）。(分值:5.0/ 得分:5.0)建党 100 年，建设全面小康社会建国 100 年，建成全面小康社会建国 100 年，建成社会主义现代化国家建党 100 年，建成社会主义现代化国家2 苏联
2、模式违反了马克思的“商品货币关系是不能被消灭的 ” 理论，用人为强制的方式（ ）。(分值:5.0/得分:5.0)抑制市场排斥市场取消市场发展市场3 （ ）是改革开放的任务，也是中国特色社会主义所担负的任务。(分值:5.0/得分:5.0)解放思想、解放社会主义、解放生产力解放社会主义解放生产力解放思想4 中国特色社会主义是包含（ ）历史经验的科学理论。(分值:5.0/ 得分:5.0) 中华人民共和国成立十七年中华人民共和国成立五十年中国共产党成立六十年改革开放前三十年5 只要个别劳动和社会劳动的矛盾存在，商品货币关系就存在，就要用（ ）的方式来解决这个矛盾。(分值:5.0/得分:5.0)各取所需
3、分配计划市场6 中国特色社会主义是马克思主义中国化的（ ）。(分值:5.0/ 得分:5.0)新的里程碑具体体现最新成果新的阶段7 “走自己的路，建设有中国特色的社会主义” 是邓小平在党的（ ）开幕词中第一次提出的。(分值:5.0/得分:5.0)11 大12 大13 大14 大8 党的十八大提出“8 个坚持”的实质是回答了中国现代化（ ）的问题。(分值:5.0/得分:5.0)条件 目标方法手段9 以人为本，实现每个人的自由发展是一切人的自由发展的（ ）。(分值:5.0/得分:5.0)源泉目的条件基础10 中国特色社会主义是关于中国现代化（ ）的科学理论。(分值:5.0/得分:5.0)目标与条件路
4、线与目标路线与条件目标与手段11 强调中国特色绝不意味（ ）。(分值 :5.0/得分:5.0)排斥学习世界文明的一切优秀成果不能照搬苏联模式可以照搬外国模式学习世界文明的一切优秀成果12 中国近代以来的基本问题是（ ）。(分值:5.0/ 得分:5.0)破除封建，崇尚科学消除阶级，实现共产主义从一个传统的国家、社会转变为一个现代的国家、社会 驱除鞑虏，恢复中华，创立民国13 离开（ ）的基本问题谈论马克思主义、社会主义，是最大的理论脱离实际。(分值:5.0/得分:5.0)小康社会四个现代化人们富强中国现代化14 建国初期迅速求强的发展战略形成了（ ）的计划经济体制。(分值:5.0/得分:5.0)
5、完全集中高度集中有限集中适当集中15 “以人为本” 思想的提出标志着中国共产党现代（ ）意识的巨大提升。 (分值:5.0/得分:5.0)物质文明社会文明精神文明政治文明16 马克思的社会主义不存在商品经济的观点，是马克思经济分析的（ ），揭示了人类社会发展的规律和趋势。(分值 :5.0/得分:5.0)预期目标实践结果理论基础逻辑结果17 社会主义市场经济理论的提出，相对于过去关于（ ）利用市场调节的观点，是一个巨大的发展和升华。(分值:5.0/得分:5.0)不能有限度的可以完全禁止18 “关于社会主要矛盾的观点”、“ 关于反对个人崇拜” 的观点是在党的（ ）上提出的，是中国特色社会主义的重要思想来源。(分值:5.0/ 得分:5.0)九大十大七大八大19 中国特色社会主义对传统的（ ）实现了革命性的超越。(分值:5.0/得分:5.0)英国模式苏联模式东欧模式美国模式20 争取人的解放、人的自由、人的自由而全面的发展，是一切共产党人为之奋斗的（ ）。(分值:5.0/ 得分:5.0)目标手段过程动力
