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1、自治区三支自治区三支队队伍学伍学习习心得体会心得体会自治区三支队伍学习心得体会呼图壁县各级工作组组织村干部、工作队员，认真学习关于各级工作组深入学习贯彻自治区党委有关会议精神，加强“三支队伍”建设的通知文件精神，不断强化工作组自身建设。一高度重视、分类学习。组织学习第二次中央新疆化”、民族团结教育等方面的政策精神;新疆地方史、新疆发展史及民族宗教知识等。通过此次学习使大家进一步领悟三个会议精神，充分认识到建设“三支队伍”的重要意义。此次全县各级干部开展“三支队伍”专题轮训从8月初开始到8月底结束，每人参加培训不少于5天。三是严学督导、增强实效。确保张春贤书记关于“三支队伍”建设的重要论述入脑入
2、心，住村工作队及村党支部成员先学一步，学深、学透，在学习的过程中商讨如何配合乡镇党委切实发挥好“三支队伍”的作用，进一步理清发挥好“，全县69个工作组和村(社区)干部已有564人报名参加轮训学习。三支队伍”建设，全力维护社会稳定和长治久安。各级工作组再接到“三支队伍”轮训通知后，立即召开党员学习会议，向全体党员干部传达会议精神，同时制定了学习计划，“访民情惠民生聚民心”工作组成员学习会议精神并写了学习后的心得体会，保证学习贯彻工作常态化，围绕“七步工作法”、“三位一体”工作机制，帮助本村(社区)干部群众掌 握“好干部”、“好教师”、“五好宗教人士”标准，将“三支队伍”建设融入到今后的有关工作中
3、，用扎实的工作、朴作为，真正做新疆特色的好干部三支队伍”学习心得体会。自治区三支队伍学习心得体会6月底以来，哈密地区农业局住红山村工作组认真组织学习自治区党委5月21日召开的各地州市各部门主要负责同志会议、6月3日自治区教育教师工作会议、6月14日自治区爱国宗教人士座谈会等三个专门会议的精神设，努力夯实基层组织建设。一、组织集中学习，抓好交流讨论6月底以来要求工作组成员争做能体现“三严三实”要求的具有新疆特色的好干部;在多次组织学习的基础上，7月21-22日召集村“三委”成员与工作组成员一起集中再学习，积极讨论，深入领会，认真分析总结，吃透原文精神，把握精髓要义;7月23日配合村党支部组织全村
4、党员、“四老人员”进行建设“三支队伍”的重要性及必要性。在反复学习的同时，工作组成员及村“两委”班子负责人每人撰写通过学习，大家深刻认识彻落实第二次中央新疆工作座谈会精神，有效应对“三期叠加”的特殊形势，紧紧围绕关系新疆社会稳定和长治久安的重大问题，对一些涉及全局的重点工作进行认真总结和系统梳理，对干部、教师、宗教人士的地位和作用进行了科学定位，提出了一系列新思想新理念，作出了一系列新部署新要求。加强“三支队伍”建设是适应形势发展的现实需要，是自治区党委的重大理论创新，是中央新疆工作座谈会就，提出了“三支队伍”建设的根本标准，明确了“三支队伍”建设及相关工作的发展方向。大红山村被确定为软弱涣散
5、基层组织对群众的宣传力度，围绕“三位一体”工作机制，帮助本村干部群众掌握“好干部”、“好教师”、“五好宗教人士”标准，将“三支队伍”建设融入到今后的有关工作中，为加强“三支队精神、“去极端化”宣传教育、基层文化阵地建设、庆祝自治区成立60周年系列活动等重点工作结合起来，与正在开展的“三严三实”专题教育结合起来，引导全体干部群众进一步振奋起来、行动起来，把感恩之心、感激之意转化为推动“访惠聚”活动深入开”建设与本村夯实基层组本村每一项实际工作之中，贯穿、执行到工作的点点滴滴之中，一如既往地将住村工作做好、做实、做细，倾听群众心声、掌握民情民意，切实为基层群众排忧解难，助力农业农村发展、夯实基层组
6、织建设，为基层发展建设添砖加瓦，真正建起一支“永不走的工作队”，共建美好的红山村。自治区三支队伍学习心得体会为深入开展学习宣传贯彻自治(社区)、话精神，增强基层干部工作能力和服务群众的本领。据统计，全县各472人次;组织召开座谈会127场次，参与人员2540名;撰写学习心得体会1510篇。以乡镇(场)为点抓好党员领导干部的学习自治区“三支队伍”会议召开后，各基层党组织迅速学习传达会议精神，精心制定学部、所辖村(社区)书记、主任、“访惠聚”工作组组长、副组长进行了为期3-5天的集中、系统学习。同时，县领导亲自做出表率，带头深入到所联系的乡镇(场)参加学习活动。通过集中领学、专题讨论、发言谈感受等多种形式提升基层干部的能力和水平。以村(社区)为面抓好“七支队伍”的学习结合自身实际，各村(社区)党支部四老”人员、大学生村官、村警(协警)、宗教人员、十户长、村民小组长进行传达学习，确保学习的覆盖面。同时，为强化学习理解、提高学习的趣味性，采取有奖知识问答、知识竞赛等不拘一格的载体形式，丰富学习的效果，最大限度的让会议精神真正灌输、理解、促进工作。以住村(社区)工作组为线抓好工作组成员间的学习全县88个村(组(队)成员结合自身岗位，撰写1篇高质量的学习心得体会，张贴于村(社区)学习园地中。同时，各乡(镇、场)分别实质的理解和运用，增强服务群众的本领，有效推进“三项重点工作”、七项任务落实。
