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1、毕业毕业理想作文理想作文1000字字毕业理想作文1000字(篇一)很多人或许都经历过，在小小的年纪便被别人问起长大后要做什么。“科学家”，“医生”，“警察”这些职业应都被当时童真的我们说起过。当时我们说这些，很多时候自然并未经过认真的思考，而往往只是出于一种单纯的情结，抑或是某一段时间所受的影响。但当我们渐渐长大变得成熟，我们便开始思考自己将来想要从事的职业，勾画未来的人生蓝图。可是，人生不会总是一帆风顺，我们内心珍惜的东西很多时候往往不得不在人生的海洋上改变航向。曾经，我很期待自己将来成为一名医生，悬壶济世救死扶伤。但在高考的独木桥上，却与医学院失之交臂，而学了现在的专业。从而，我曾为自己勾
2、勒的人生蓝图完全被颠覆掉。尽管进了大学，但缺少了一直以来奋斗的目标，让我一度感觉很迷茫。可生活总要继续，我不能停留在原地徘徊惆怅，而应一直往前走。虽说我现在缺少具体的职业目标，但对目前学的专业还是有一些想法的。在我看来，大学本科毕业达到英语专业八级水平应是比较高的水平了。如果没有研究英语的兴趣，我认为在英语专业方面就没有再读研的必要了。毕竟，英语是一门交流的工具，只有在具体实践和操作应用中才能真正发挥它的价值，所以，我应该把英语运用到工作中，使它能服务自我，体现出它的意义。同时，众所周知，目前大学生就业形势相当困难，但社会对人才的需求量仍然很大，尤其是复合型人才在社会上相当走俏。因 此，除了英
3、语外再掌握一门其他的技能无疑对自身发展有极大的好处。而且，我对金融、会计专业也比较感兴趣，因此想跨专业考研，待本科毕业后读这种专业的研究生来进一步武装自己。考经管类专业的研究生要掌握一定的数学知识，但英语类专业到大学后基本上就不再学习数学了。因此，我要早作打算，自学数学及其它相关类知识，为将来发展做好准备。但这一切的前提还是要把现在的英语专业学好。学英语和其它学科一样，甚至比其他学科要付出更多的努力。它需要我们不断积累，不断应用，不断吸收，才能真正掌握。这是一个长期积累的过程，而非会有立竿见影的效果，我们需要为之不断付出。因为这个过程的漫长，我曾一度对这门专业感到沮丧，甚至为自己是否适合学这门
4、专业产生怀疑。但现在我明白，只有持之以恒坚持不懈，才会有真收获。而且，做任何事情都需要投入感情，这样我们才能在为它努力的过程中享受到乐趣，而不会觉得不堪重负，学英语同样不例外。当我们真正投入感情去做这件事情的时候，不仅会enjoyit，而且还会有事半功倍的效果。以上是目前我对自己学习和未来职业的一些想法，或许现在还不够成熟，但我相信，通过对大学生职业生涯规划这门课的学习，我的未来人生蓝图会变得愈加完美而最终成为现实。在追求梦想的道路上，必然会经历坎坷，但只要我们努力奋斗，相信我的未来不是梦，那么我们必将收获成功。最后，要感谢周老师，在我为自己的未来勾勒蓝图时，帮助我拨开云雾指点迷津，使我能够在
5、对自己未来职业规划的道路上更坚定从容地往前走!毕业理想作文1000字(篇二)大学是个多姿多彩的社会，充满知识，也充满诱惑的宝库，亦或染缸。我们在这样的一个环境中，考验的不仅是我们的抵抗力，更是对一个人精神上坚定的考验。随时随地，可能便偏离正规，更可怕的事，偏离正轨后还得不到察觉，所以需要作一个长久而又实际的规划。思想修养作为一个大学生，首先要明确自己思想的立场，除了拥有先进党员所具备的高思想外，还需要在生活中乐于助人，在学习中勤奋刻苦，在各方面应有乐观态度。要知道在大学没有父母亲的陪伴，最需要克服的是思想上放松，因此在大一相对轻松的环境要先明确，再强化一系列正确的思想，只有有了正确的思想，才能
6、保证大学生生活中不出差错，一个没有管制，考验自制的生活终究到底需要思想的支持。学习研究作为一个大学生，很明确一点就是以学习为主，需要做到的是从一开始就必须抓紧时间，严格要求自己，只有在大一，大二或者大三中打下了坚实的基础，明显这样对我们的考研，毕业有很大的帮助，在工作中有明显的发挥。学习中，我们应该做到预习，复习环节，这在高中期间很不大一样，一次对于良好的习惯要发扬和保持，对不良习惯抵触和拒绝。总之，一切以学习为第一目标!毕业理想作文1000字(篇三)小学毕业了，回想过去的美好时光，真的很舍不得。毕竟同学之间已有了六年的深情厚谊，一起哭过，一起笑过，一起走过了六年的风风雨雨耳边回荡了一首歌“朋
7、友一生一起走，那些日子不再有。一句话一辈子，一生情一杯酒.朋友不曾孤单过，一声朋友你会懂。还有伤，还有痛，还要走，还有我”小学毕业了，回想过去的美好时光，真的很舍不得。毕竟同学之间已有了六年的深情厚谊，一起哭过，一起笑过，一起走过了六年的风风雨雨六年的光阴似乎在一瞬间就过去了。我们注定要分别，但是为什么还要我们相识呢?最后一次春游，最后一次开运动会，最后一次考试，其中的点点滴滴都使我记忆犹新，我们彼此珍惜对方，珍惜对方之间的友谊。快毕业的时候，教室的空气中弥漫着一种伤感的气息，大家都在沉默中表达自己的依依惜别之感。毕业典礼上强行挤出来的笑容之中，笼罩着一层淡淡的阴云。想起和同学相处的日子，我是
8、多么不愿和他们分开.六年，和他们一起上课，做作业，和他们一起嬉戏，玩耍，和他们一起进步，经历挫折.欢声笑语回荡在我耳旁，他们的笑脸也不断涌现.我怎能忘记呢?在这六年的时日里，我曾以黑板为背景，以老师为榜样，以同学为伙伴，走过六年的风风雨雨.如今要毕业了，让我们挥挥手说声再见。再多的思念也换不回来和同学在一起的日子，再多的想念也换不回来我们在一起的快乐，与其在这怀念我们以前快乐的时光，到不如接受事实，将这种思念变成回忆埋藏在心底。“毕业”这个词语使人高兴又使人伤感。高兴是因为我们跨入中学，随着我们的跨入，我们的知识也向前走了一步，也意味着我们又长大了。能去享受那些早已向往又渴望的初中生活和体验。
9、学习那些更深一层的知识，充实自己的知识宝库;伤感又是因为我们会跟在一起六年的同学分开。老师们也说过“天外有天，人外有人”，“强中自有强中手”。我们也不知道在中学里又会遇到什么样的事情，在这陌生的学习环境中，有从各个学校来的学生自然而然会有比你成绩好许多的高手。到那时你就会产生一种学习压力，使自己被功课、学习压得紧紧的喘不过气来，由于到了初中作业量也随之增加，而休息时间也随之越来越少。有“熊猫眼”的机率也随之增多，上课会周公的同学们也越来越多.到了初中我的担忧与伤感和兴奋也都会现实，我们抓住偷偷溜走的时间，在这仅有的时间里努力奋斗。再见了，亲爱的同学们!再见了，亲爱的老师!再见了，亲爱的母校!虽然我们分别了。但是，我依然要继续我的生活，我依然要努力，依然要奋斗，为了梦想，为了现实，仅此而已!步入初中的生活，相信自己，明天会更好!。
