语文中考试shen

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1、实验中学第一学期期中教学质量检查实验中学第一学期期中教学质量检查九年级语文试卷九年级语文试卷卷首寄卷首寄语语： ：亲爱亲爱的同学的同学们们， ，这这份份试试卷将卷将记录记录你的自信、沉着、智慧和收你的自信、沉着、智慧和收获获。我。我们们一直投一直投给给你信任的目光，你可要你信任的目光，你可要认认真真审题审题，仔，仔细细答答题题了。了。请请赶快拿起笔，将累累的赶快拿起笔，将累累的硕硕果果记录记录在在这张试这张试卷上，把卷上，把这这份快份快乐乐和老和老师师、家、家长长、同学一起分享吧！（、同学一起分享吧！（请请把答案写入答卷把答案写入答卷纸纸） ）一语言积累与运用一语言积累与运用 （ （30 分）

2、分）不不积积跬步，无以至千里；不跬步，无以至千里；不积积小流，无以成江海。看看你小流，无以成江海。看看你积积累累了多少了多少. 1、根据汉语拼音写出汉字或给加点字注音。 （4 分） 和 x（ ） 祭 s（ ） 滑 j（ ） jn（ ）工xi（ ）渎 妖娆( ) 恣睢( ) 栈 （ ）桥 2、古诗填空（15 分）（1） 、池上碧苔三四点，_。 （破阵子晏殊） （2） 、鸡声茅店月， 。 （商山早行温庭筠）（3） 、_，一任群芳妒。 （卜算子陆游） （4） 、今夜偏知春气暖，_。 （月夜刘方平）（5） 、莫道不消魂，_，_。 （醉花阴李清照） （6） 、 商山早行中描写游子思乡的梦境的句子是：_，

3、_。 （7） 、 浣溪沙 （苏轼）中描写村子温馨、祥和、清新的景象的诗句是：_，_，_。（8） 、俱往矣， ， 。 （沁园春雪 ）（9） 、春蚕到死丝方尽，_. （无题 ）（10） 、_,_此先汉所以兴隆也。 （诸葛亮出师表 ） 3、在水浒传中，绰号为“智多星”的人是（ ），也被称为“赛诸葛”。他与一伙儿 好汉在“黄泥冈上巧施功”，干的一件大事是（ ）。（2分）4、明朝大学士解缙有这样一副对联：“墙上芦苇，头重脚轻根底浅；山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。 ”联中运用了比喻的修辞格，其中， “芦苇”比喻 ， “竹笋”比喻 （2 分）5、仿照文中画线的句子造句。 （2 分）例句：白云属于蓝天，小鸟属于树

4、林，年轻的心属于追求。6、海尔集团执行总载张瑞敏在回答如何面对“日本制造”的挑战时，说过一句意味深长的话：“如果是中国制造 ，就一定会被打败；如果是中国创造 ，就一定不会败。 ”请简析这句话妙在哪里。 （3 分）7、班级要开展以“拒绝网吧”为主题的班会活动，请你在黑板上写两句话，以彰显主题，要求两句话字数相等，结构大体一致。 （2 分）二古文演练场二古文演练场 让让我我们们穿越穿越时间时间隧道，徜徉于中国古代文化的隧道，徜徉于中国古代文化的长长河，去追河，去追寻现寻现代代汉语汉语的渊源，品味那愈久弥香的的渊源，品味那愈久弥香的经经典。典。 （ （24 分）分）（一）（一）（8 分）分）今有三人

5、焉：一人勇，一人勇怯半，一人怯。有与之临乎渊谷者，且告之曰：“能跳而越此，谓之勇；不然为怯。 ”彼勇者耻怯，必跳而越焉；其勇怯半者与怯者则不能也。又告之曰：“跳而越者与千金，不然则否。 ”彼勇怯半者奔利，必跳而越焉；其怯者犹未能也。须臾，顾见猛虎，暴然向逼，则怯者不待告跳，而越之如康庄矣。然则，人岂有勇怯哉？要者以势驱之耳。8.下列句中加点字词解释不正确不正确的一项是（ ） 。 （1 分）A.而越者与千金（给予） B.且告之曰（将要）跳C.顾见猛虎（回头） D.而越之如康庄矣（宽阔平坦的大道）9.下列句中加点词意义和用法相同相同的一组是（ ） 。 （1 分）A.不然为怯 此不为近者热而远者凉乎

6、 B.能跳而越此 越明年，政通人和C.而越之如康庄矣 盖余之勤且艰若此 D.其怯者犹未能也 其真无马也10.翻译：人岂有勇怯哉？要者以势驱之耳。 （2 分）11.这段文字认为勇与怯皆为“以势驱之” 。其中的“势”内涵丰富：对勇者而言，是指 ；对半勇半怯者而言，是指 ；对怯者而言，是指逃命。 （用文中话作答）（用文中话作答）（2 分）12.你如何看待文中三人“因势而动”的行为？在实际生活中，我们应该如何解决身边的“渊谷”？（2 分） （二）阅读下面这首古诗（4 分） 溪居即事 崔道融 篱外谁家不系船， 春风吹入钓鱼湾。小童疑是有村客， 急向柴门去却关。 13.这首诗勾画了一副恬静、平和的水乡春景

7、图：临水的村庄，疏疏落落的篱笆， ，奔跑的儿童和谐而富有诗意。 （2 分） 14.三、四句中“疑” “急”二字，描绘出一个怎样的农村儿童形象？（2 分）（三） （12 分） 臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自 枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受 任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。 先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝 之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽 钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也

8、。 15、解释下列加点词的意思。 （2 分）先帝不以臣卑鄙（ ）遂许先帝以驱驰（ ） 故五月渡沪（ ） 庶竭驽钝（ ） 16、翻译句子（2 分）苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。17、第段说“先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。 ” ， “大事”在本段中具体指 、 、 、 。 （用原文中的 4 个四字短语回答） （4 分）18、这两段文字回顾了对作者人生的重大影响的三件往事，它们分别可以概括为 临危委以重任 。作者回顾这些往事的目的是 。 （4 分）二二. .美文赏读苑美文赏读苑 与美文相伴，可以提升人的境界，与美文相伴，可以提升人的境界，驻驻足于足于优优美的文字中，你定会有如沐美的文字中，你定会

9、有如沐春春风风的享受，引起你的享受，引起你对对自然、社会、人生的特殊感悟。自然、社会、人生的特殊感悟。 （共（共31分）分） （一）为自己祝福（17 分）这是一个真实的故事。那年，女孩刚上大学，她住在有六个人的宿舍。另外五个女孩家里的条件都非常 好，而女孩家里很穷。她的穿着非常朴素，人长得瘦小而且有点儿黑，除了那双乌黑明 亮的眼睛，女孩跟打扮漂亮的舍友比起来，就像是天鹅群里的丑小鸭。正因为这样，女孩很自卑，脸上总是挂着忧郁的神情。她尽管努力，但成绩平平。女孩的舍友陆续地过生日，她们在高档的卡拉 OK 厅或充满浪漫情调的酒吧开生日 Party。女孩参加 Party 的时候，总是坐在角落，默默地看

10、着鲜花、礼物和祝福一齐拥向 幸福的寿星。 而女孩的生日总是被人忘记，因为她自己也常常遗忘了它。女孩偶尔也会有想起 的时候，她不奢望开一个生日 Party，但她希望有一天，有一个人忽然记起了她的生日， 送给她一张贺卡，对她说“生日快乐” ，女孩就心满意足了。可是，从没有一个人为她这 样做。有一次，她的生日已经过去很久很久了，她的舍友忽然想起，问她：“你的生日 是不是已经过了?”女孩愣了一会儿才想起自己的生日的确早已过了。于是大家淡淡地笑 笑，不了了之。在大三上学期的一天，女孩坐在图书馆一个靠窗的位置，认真地看书。那天，外 面的阳光灿烂而明媚，透过玻璃照在了她的身上。女孩因这阳光而心情明朗起来，她

11、转 头望着窗外，只见阴密的小树林，有叶子飘飘柔柔地落下，铺满了草地，阳光透过树叶 的缝隙，碎成点点金斑，随秋风起舞。南国的晚秋总是这样的华丽而富有生气。女孩突 然想起，今天就是自己的生日，二十年前的今天，有一个小生命哭泣着降临，而二十年 的生命历程，更是一首美好的乐章。可是自己却从来没有发觉这种美丽。女孩刹那间醒 悟，当自己一个人跋涉时，如果没有人为你祝福，那就自己祝福自己。生命的旅途常常 会有挫折，会有苦难，这时候需要一种勇气，一种鼓励。 女孩到蛋糕店，为自己订了一个蛋糕。剩下来的时间里，她到地摊上，买了一套 衣服，很便宜，但她穿上它后，整个人焕然一新。然后她开始制定自己的奋斗目标和学 习计

12、划。那一天，女孩感到前所未有的快乐。晚上，女孩提着蛋糕和一袋零食回到宿舍。当她把蛋糕摆在桌上时，舍友惊呼： “今天是你的生日？”女孩微笑着点点头，于是大家都围拢过来，祝福她生日快乐。因 为没有一个人记起她的生日，因此没有一个人准备礼物，但女孩心中早已溢满了幸福。 女孩在摇曳的烛光中许愿，祝福自己勇敢、快乐并坚韧不拔。从那以后，大家发现女孩似乎变了一个人，脸上挂着自信的笑容，人也变得越来 越美丽。女孩开始参加学校的各种大赛，获得了许多的奖项，而且学习成绩直线上升。 后来，爱好文学的她开始在报刊上发表文章，再后来，女孩成为一所名牌大学的硕士研 究生。在梦想慢慢实现，即将踏上人生的另一个旅途时，女孩

13、终于牢记二十岁生日那天 对自己说的话：如果没有人为你祝福，那就自己祝福自己。 而这个女孩就是我，如今坐在明亮的教室里写下这段文字，感谢生活，感谢朋友， 更感谢自己，因为自己给了自己勇气和希望。 19、女孩从成绩平平到成绩直线上升，从自卑到自信，她是如何实现这个转变的？请你 简单概括。 （3 分） 20、请你揣摩下列句中加点词语，并按要求完成以下两题。(4 分)“于是大家淡淡地笑了笑，不了了之”句中加点词语有何表达效果?“但女孩心中早已溢满了幸福”句中加点词语“溢满”能否改为“充满” ，为什么? 21 说说文中为什么反复出现“如果没有人为你祝福，那就自己祝福自己”这句话?（2 分）22、女孩参加

14、同学生日 Party 的时候， “总是坐在角落，默默地看着鲜花、礼物和祝福一 齐拥向幸福的寿星” ，女孩此时在想什么?请你发挥想象，描述一下她的心理活动。 （4 分）23、读完全文，女孩的故事使我们联想到“感动中国”十大人物之一的洪战辉，从他们 身上，你读懂了什么?(4 分)（二）人类为何对月球（二）人类为何对月球“情有独钟情有独钟” (14(14 分分) )2006 年 9 月 3 日欧洲探测器“智能 1 号”成功完成了重大的使命撞 击月球，在月球表面砸出一个直径约为 3 至 10 米的大坑，同时激起 10 多公里 厚的“尘埃”。在人类与月球电光火石的短兵相接中，新一轮的探月高潮就此 开启。 从 100 多年前法国小说家凡尔纳发表科幻名著从地球到月球开始， 人类就一直在构想如何实现对月球的实地探测，然而被人类赋予了许多情丝的 月球，实际上已经濒临“死亡”。从科学角度来分析，月球表面的环境非常严 酷，完全不是人们想象的那么美好。尽管如此，近半个世纪以来月球仍然不断 听到来自地球的探测器的“叩门声”，