人教版数学三年级上册《有余数的除法》PPT课件4

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1、人教新课标三年级数学上册学习目标1.认识余数,知道余数的含义。2.在初步理解有余数除法的基础上,掌握 有余数的除法的计算方法。25 5 = 12 6 = 30 8 = 55 9 = 36 4 = 407 =直接写出得数。5 2 36 61 9 55你能把除法 算式分成几 类? 有余数和没余数有余数的除 法应注意什 么?余数小于除数例1. 算式6= 中,不告诉被除数、商是多少,你能写出它的余数有几个吗?6= 余数要比除数小1 2 3 4 5如果除数是5呢?4呢?8呢?我能批改。 60 7=7132 6 =4870 8 =9240 4 =9484528610先观察除数与余数,再验算。例2. 下面的

2、算式是一个有余数的除法,问:被除数最大是几?最小是几?8=9 思考:要使被除数最大,余数有什么要求?7 最大1 最小被除数最大:89+7=79被除数最小:89+1=73除数商+余数=被除数下面的算式是一个有余数的除法,要 使除数最小,被除数是几? =8 89 89+8=8080按2个红的,2个蓝的,再3个黑 的排列。第30个珠是什么颜色?第 63呢? 一组几个呢?2+2+3=7307=4(组)2(个)637=9(组)第5组的第2个,是红色的。第9组的第7个,是黑色的。运动会彩旗按三红两黄一蓝的顺 序插,一共插了40面。那么第40面是 什么颜色的?三种颜色的彩旗分别要 准备多少面?总结在理解有余数除法的基础上,掌握有余数 的除法的计算方法。

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