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1、 中小学教育资源站（http:/)，百万免费教育资源当下来，无须注 册！中小学教育资源站 http:/ 教 案课题课题网页制作及其综合应用课时课时1知知 识识 要要 点点了解了解理解理解掌握掌握运用运用网站的整理规划布局页面认知认知Flash 资源的制作情感情感1、严谨治学态度的培养 2、辩证唯物主义思想教育 教教 学学 目目 标标技能技能1、逻辑思维能力的培养 2、综合应用软件能力的培养重点重点布局页面难点难点制作 flash 导航条教学方法教学方法讲授法 举例法 演示法 指导法教具教具网络实验室 教学教学 步骤步骤时时 间间教学内容教学内容教学设计教学设计组织 教学复习 提问新课 导入讲授
2、 新课14210师生互致问候1、如何新建站点？ 2、如何设置页面的背景？ 3、如何在页面中添加文本控件？ 4、利用 CSS 样式把文字的颜色改为红色? 展示已经成型的网站作品举例。一、网站的整理规划 1、了解目标观众的网络带宽，以确定当前网 站所用的图片类型以及控制网页的大小，保证网 站的打开速度。 2、了解目标观众的计算机配置以及浏览器版 本。3、了解目标观众的计算机通常都安装哪些插 件（用 flash 插件举例）。 二、布局页面1、确定好站点的目标和结构之后，接下来要 做的就是收集有关网站的资源。稳定情绪，开始上课温故知新，为新授内容作铺 垫(找学生演示)激发学生求知欲，引入新课 同时，明
3、确教学目标，使学 生有目的地学习本节课。实现认知目标 1 首先，通过 Internet 访问大 型网站，指引同学们认识网 页中使用图片越少，打开网 页速度越快，页面的美观尽 量用 flash 来实现。 教师演示。资源包括文字资料，图片资 料，动画资料和其它资料。 实现认知目标 2中小学教育资源站（http:/)，百万免费教育资源当下来，无须注 册！中小学教育资源站 http:/ 时间时间教学内容教学内容教学设计教学设计小试 身手能力 拓展课堂 小结布置 作业68923例：制作 flash 导航条三、网页制作软件的综合应用 1、flash 资源的制作2、页面布局3、编辑文档与超级链接 插入到网页
4、布局之后，文字都是同一种字号，同 一种风格，同一种颜色；图片有大有小。所以这时就 要对各种元素进行编辑了，例如，改变文本字体、字 号、颜色、大小等，对图片进行大小，表格的调整， 按钮行为的调整等等！本节课主要介绍了校园网的制作流程以及具体 flash导航条、banner 条的制作。建立*学校校园网。通过本例来深入了解 flash 导航 条的制作过程 教师边分析边制作实现认知目标 3通过 flash banner 条的制作 渗透情感目标引导学生理论联系实际， 分析问题并解决问题教师分析后，由学生制作布置任务，由学生独立完 成，并引导学有余力的同 学完善除首页之外的其它 页面。 由完成较好的学生展示作 品。总结本节课的重点及难点， 梳理本节课的知识点，使 同学对本节课所学有一个 清晰的认识。学校： 任课教师： 授课班级：中小学教育资源站（http:/)，百万免费教育资源当下来，无须注 册！中小学教育资源站 http:/ 学以致用教学教学 后记后记评委评委 意见意见
