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1、 中小学教育资源站（http:/)，百万资源免费下载，无须注册！中小学教育资源站 http:/ 六年级信息技术下册预用课时本节课时总课时课型课题1、网页欣赏知识目标了解网页是由哪些内容组成的； 能力目标了解网页的简单结构；三 维 目 标情感目标培养学生的审美观念。本节重点网页的概念难点网页的结构 板书设 计1、网页欣赏教学环节知识内容及教法学法预期目标1、组织教学， 导入新课，学 习“看一看”2、演示网页3、教学练技 能4、总结教师首先用网络广播的形式展示几个网页的图片， 以此吸引学生的注意力，并注意每个网页的各自 特点。 导言：精彩的网络世界吸引着无数人的眼球，对 我们同学来说，它也被笼上了
2、神秘的面纱。有些 同学也想在互联网上建立自己的空间，但又觉得 这是非常高深的事情，其实这一切并不是那么难。 互联网上有非常多的信息，这些信息的载体就是 网页。那么从这节课开始，我们学习如何制作网 页。首先，我们来欣赏几个网页，在欣赏的同时， 我们应该注意以下这些网页基本上都是由哪些元 素组成的。 学习“学知识” （1）打开浏览器，输入网址，让学生自己浏览；（2）学生上机练习。 请同学们带着下面几个问题浏览网页，以小组为 单位进行讨论，教师巡视。 （1）观察开的网页，看看上面都有哪些元素； （2）这些元素在网页中是怎样布置的？这样的 结构有什么特点？ 这节课我们浏览了一些精彩的网页，也了解了网
3、页的基本组成元素和网页的简单结构，同学们是 不是想制作自己的网页呢？从下节课开始，我们 将学习如何制作网页。小组讨论了解网页 的基本结 构。作业 优点学生学习的积极性比较高，课堂上也建立了良好 的师生关系。领导检查评价教学心得缺点中小学教育资源站（http:/)，百万资源免费下载，无须注册！中小学教育资源站 http:/ 预用课时本节课时总课时课型课题第二课 进入 frontpage 世 界 知识目标会启动 frontpage2003 能力目标认识 frontpage2003 的窗口组成；会建立包含一个网页的站点。三 维 目 标情感目标建立审美的情趣。本节重点Frontpage2003 界面。
4、难点建立一个站点。 板书设 计第二课 进入 frontpage 世界 Frontpage2003 界面 建立一个站点 教学环节知识内容及教法学法预期目标一、导入本科二、教学新课三、练技能四、总结1、直接导入：对比 word2003 和 frontpage2003 的操作界面。通过对比，了解以前学过的 word2003 课程和 frontpage2003 在窗口上和操 作上相似的特点，向学生介绍 frontpage2003 的 界面和相关操作。通过对比请同学们想一想两 者有何不同。以加深印象。 2、教学“学知识” 出示教学课件：通过演示介绍 frontpage2003 界 面。以建立有一个网页的
5、站点为例，介绍 frontpage2003 的操作。 Frontpage2003 的界面说明，frontpage2003 的 界面可以分成菜单栏、工具栏、视图栏和主编 辑窗口四大部分。 （1）打开 frontpage2003 单击【开始】 【所有程序】【Minrosoft Office】【Minrosoft Office FrontPage 2003】 （2）认识 FrontPage2003 的窗口 标题栏、菜单栏、工具栏、主编辑窗口、状态 栏、文件夹列表窗格、网页编辑窗格、任务窗 格。 3、现在我们就可以建立一个新的网站了。 4、练技能教学 建立只有一个网页的站点，在这个过程中，教 师应强调
6、建立的过程，而不要急于在网页中加 入文字等信息。 5、动脑筋教学看教师 的演示上机练 习了解 frontpage2003 界面结构能够上机打开 frontpage2003 并认识窗口。进一步了解窗 口。作业 优点通过本节课的学习学生能够很好地了解 frontpage2003.能够熟练打开 frontpage2003.领导检查评价教学心得缺点对窗格的掌握不好。中小学教育资源站（http:/)，百万资源免费下载，无须注册！中小学教育资源站 http:/ 预用课时本节课时总课时课型课题第三课 网站 的设计 知识目标网站的规划流程 能力目标确定网站主题 画出网站结构图三 维 目 标情感目标建立审美情趣
7、。本节重点设计一个简单的网站难点画出网站结构图 板书设 计第三课 确定网站主题 收集网站所需要的材料 设计网站的结构 网站流程 网页的制作与美化 测试网页是否有错误 申请一个网站空间 上传网页，正式发布 教学环节知识内容及教法学法预期目标一、导入新课二、教学新知三、课堂练习四、总结导言：我们已经会利用 frontpage2003 建立一个 站点，但要想在网上安家，可要费点心思，就像 盖楼：你的现在设计图纸，在采购原料，然后施 工，在施工过程中还得随时监测施工质量，经过 装修后，才能住人。网上安家也是一样的，需要 一定的规则， “你需要一个什么样的家” “这个家 里需要装些什么？” “这些东西放
8、在那里”等等 这些问题都需要我们先解决好。下面我们就开始 解决这些问题。学知识部分的教学 （1）确定主题，学生可以以小组为单位进行 讨 论； （2）收集相关资料； （3）绘制网站结构图。 练技能部分的教学 确定主题，绘制出网站结构图。 在制作网页前，先绘制好网站结构图，这不但可 以帮助我们设计制作网页的内容，也方便我们思 考各个网页之间的链接关系。我们把收集到的各 类素材组织好，在网页编辑时将素材放到相应到 网页中。了解网站 的设计小组讨论学会绘制 网站结构 图作业 教学心得优点学习积极性很高，能初步设计一个只有一个网页 的简单网站。领导检查评价中小学教育资源站（http:/)，百万资源免费下
9、载，无须注册！中小学教育资源站 http:/ 缺点预用课时本节课时总课时课型课题第四课 做一 个简单的网 页 知识目标在网页中输入文字 能力目标编辑网页中的文字 保存网页三 维 目 标情感目标激发学生的探知欲望。本节重点在网页中输入文字难点在网页中输入文字 板书设 计第四课教学环节知识内容及教法学法预期目标一、导入新课二、教学新课三、练习四、总结导言：文字是网页中信息传播的主要形式，在 frontpage2003 上编辑文字与在 word 中编辑文 字非常相似。如果你会在 word 中编辑文字， 那么，下面的学习将会很容易。 一、看一看部分的教学 二、学知识部分的教学，教学演示： 1、打开 f
10、rontpage2003，打开我们已经建立好 的只有一个网页的网站，在文件夹列表窗格中 双击 index.htm 网页文件，同学们看到了网页 编辑窗格有没有变化？有了。说明我们可以对 已经打开的文件进行编辑了。 2、选择我们已经输入的文字“我的个人主页” ， 在样式列表框中选择“标题 1” ，在【格式】工 具栏中选择“居中排列”选择字体颜色为“蓝 色” 。我们可以像修饰 word 文字一样修饰这些 文字。 3、选择第二行文字，字号“3（12 磅） ” ，颜色 为“绿色” ；选择第三行文字，字号为“4（14 磅） ” ，颜色为“红色” 4、选定下两行文字，单击【格式】工具栏中 的“居中”按钮。
11、5、保存。 三、教学练技能部分 组织学生进行讨论，并注意保存文件，教师巡 视。 四、动脑筋教学，让学生联系 word 中的操作， 独立操作。 通过这节课的学习，同学们很好的掌握了如何 制作简单的网页，希望你们继续努力。看教师 演示上机操 作上机操 作通过回顾 word 中的文 字编辑方法， 达到认识 frontpage2003 的目的。培养学生的自 学能力作业中小学教育资源站（http:/)，百万资源免费下载，无须注册！中小学教育资源站 http:/ 优点很好完成本节课的学习任务。领导检查评价教学心得 缺点预用课时本节课时总课时课型课题第五课 让网 页更美观 知识目标在网页中插入图片 能力目标
12、对网页进行编辑；设置背景图片。三 维 目 标情感目标培养学生的审美观念。本节重点在网页中插入图片难点设置图片属性 板书设 计第五课 让网页更美观教学环节知识内容及教法学法预期目标一、导入新课二、讲授新课三、练习四、总结1、激发学生的学习兴趣，引入本课内容。 直接导入：出示两个网页进行对比看看那个更漂 亮？你准备好了用来编辑网站的各种图片素材了 吗？ 2、教学 学知识 利用教学演示，在 frontpage2003 中插入图片。 （1）插入一幅图片 教师讲解插入图片的方法。 （2）设置网页背景图片的属性 在某个图片上单击鼠标右键后，弹出一个快捷 菜单，选择图片属性。 单击【图片属性】菜单选项，出现
13、【图片属性】 对话框。在【图片属性】对话框中，我们可以设 置图片的各种属性。 3、教学 练技能 学生上机操作，可以进行讨论，并注意保存文件。4、教学 动脑筋 同学们，我们虽然在网页中插入了图片，但这个 图片并没有真正的“粘贴”到网页上，而是指向 了图片所在的位置，因此在保存的时候，就会出 现【保存嵌入式文件】的提示窗口。 这节课我们学习了怎样在网页中插入图片，并学 会编辑图片，老师相信今后同学们一定能够做的 更好。引导学生 回顾在 word 中 插入图片 的方法。能够独立 插入图片能够在教 师的指导 下使用工 具栏作业 优点学生通过本节课的学习，学会了在网页中插入图 片，并对图片进行编辑。领导
14、检查评价教学心得缺点中小学教育资源站（http:/)，百万资源免费下载，无须注册！中小学教育资源站 http:/ 预用课时本节课时总课时课型课题第六课插入 水平线及更 新日期 知识目标学会在网页中插入水平线。 能力目标在网页中插入上次更新的日期。三 维 目 标情感目标培养学生的审美观念。本节重点在网页中插入水平线难点设置水平线属性 板书设 计第六课 插入水平线及更新日期教学环节知识内容及教法学法预期目标一、直接导入二、教学新课四、总结直接导入：下面与我们前面做的网页有什么不同？对了，有两条水平线将图片和文字分隔开来，这 样看起来是不是使页面更规整了呢！水平线的样 式也很好看。网页中还有上次更新
15、的日期和时间 呢！ 1、插入水平线 将光标移至要插入水平线的地方，单击菜单栏中 的【插入】命令，在下拉菜单中选择【水平线】 命令。这时页面上就会出现一条水平线。 2、修改水平线属性 问题：如何设置水平线属性？双击水平线，弹出【水平线属性】对话框，这里 就可以修改水平线的“宽度” 、 “高度” 、 “对齐方 式” 、 “颜色”等属性。 3、修改水平线样式 在【水平线属性】对话框中，点击左下角的【样 式】按钮，打开【修改样式】对话框，之后，在 【修改样式】对话框中选择左下角的【格式】下 拉菜单中的【边框】命令，打开【边框和底纹】 对话框，在这里就可以修改水平线的样式了。 4 插入网页更新日期。 同学们，你能自己插入网页更新日期吗？试试看。小结：这节课同学们能够很好地掌握插入水平线 的方法，并且完成的很好，希望今后继续努力。 对于这部分的内容还有那些疑问吗？尝试练习小组讨论上机练习讨论总结能够学会 掌握插入 水平线的 方法。作业 教学心得优点领导检查评价中小学教育资源站（http:/)，百万资源免费下载，无须注册！中小学教育资源站 http:/ 缺点预用课时本节课时总课时课型课题第七课 实践 我们的家 知识目标利用 FrontPage2003，以我们的家为主题，制作一个班级网页。 能力目标三 维 目 标情感目标本节重
