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1、第 1 页 共 6 页专业技术人员能力建设试卷姓名： 单位： 成绩： 一、名词解释（共 6 小题，每小题 3 分，共 18 分）1、能力建设2、团队学习能力3、科研成果转化4、公共危机应急处理能力5、创造力6、侵犯知识产权行为二、选择题（共 20 小题，每小题 1 分，共 20 分）（ ）1、一般能力包括哪些能力？A. 突出的绘画能力 B. 突出的运动能力 C. 抽象能力 D. 操作能力（ ）2、科研成果转化能力建设包括哪些能力的建设？A. 学习能力的建设 B. 创新能力的建设 C. 研究能力的建设 D. 管理能力的建设（ ）3、专业技术人员公共危机应急处理能力包括哪些能力？A. 科学预测能力
2、 B. 信息收集能力 C. 有效沟通能力 D. 决策能力（ ）4、社会学习理论代表人物班杜拉认为，学习包括哪些过程？A. 关注 B. 复制 C. 保持 D. 强化（ ）5、以教师为主体的课堂讲授属于哪种学习方式？A. 代理性学习 B. 行动学习 C. 亲验性学习 D. 现场实习（ ）6、 “尽信书，不如无书”诠释了专业技术人员学习的哪条原则？A. 好高骛远 B. 质疑求新 C. 学用结合 D. 循序渐进（ ）7、 “画饼充饥”属于哪种条件反射？第 2 页 共 6 页A. 操作性条件反射 B. 经典的条件反射 C. 积极强化条件反射 D. 消极强化条件反射（ ）8、公共危机具有哪些特征？A. 突
3、发性 B. 危害性 C. 持续性 D. 紧迫性（ ）9、对专业技术人员而言，选择调查研究课题，一般应满足哪些条件？A. 针对性 B. 创新性 C. 开拓性 D. 可行性（ ）10、根据创新的内容不同，创新可以分为哪些类型？A. 基本创新 B. 增量创新 C. 技术体系创新 D. 技术经济范式的变革（ ）11、科研成果转化的市场主体是什么？A. 高校 B. 研究机构 C. 企业 D. 政府（ ）12、公共危机的演变过程可以分为哪些阶段？A. 潜伏期 B. 突发期 C. 持续期 D. 解决期（ ）13、科研成果的转化过程大致可以分为哪几个阶段？A. 确定科研目标 B. 科研成果的产生 C. 科研成
4、果的转移 D. 科研成果的应用（ ）14、专业技术人员公共危机应急处理能力系统主要包括哪些能力？A. 专业技术知识能力 B. 科学预测能力 C. 有效沟通能力 D. 系统决策能力（ ）15、自主创新能力建设需要遵循哪些最基本的原理？A. 模仿突破原理 B. 切割组合原理 C. 功能结构原理 D. 发散集中原理（ ）16、从市场学的观点看，科研市场的构成要素有哪些？A. 科研产品 B. 卖方和买方 C. 中介结构 D. 交易价格和条件（ ）17、要深入进行调查研究，必须认真对待哪些关系？A. 间接调查和直接调查 B. 理论和实践 C. 点与面 D. 定性调查和定量调查（ ）18、知识产权保护哪些
5、权利？A. 著作权 B. 专利权 C. 商标权 D. 传播权（ ）19、创新的原则有哪些？A. 系统辩证原则 B. 比较优势原则 C. 效益效率原则 D. 构思独特原则（ ）20、对知识产权的侵犯主要表现为哪些形式？A. 剽窃 B. 篡改 C. 仿制 D. 侵占三、填空题（共 20 空，每空 1 分，共 20 分）1、调查研究能力包括（ ） 、 （ ）和（ ） 。2、学习活动是一种在意识控制下的大脑思维活动，具有（ ） 、 （ ） 、（ ）和社会性等特征。第 3 页 共 6 页3、学习至少有三种方式，分别是触觉学习、 （ ）和（ ） 。4、根据创新的独立性程度不同，创新可以分为（ ） 、 （
6、） 、集成创新、合作创新和二次创新。5、想象力具有（ ） 、 （ ）和（ ）三种基本功能。6、科技成果的转化分为（ ）和（ ）两种类型。7、科研成果产业化过程分为（ ）和（ ）两个阶段。8、学习动机的基本结构包括（ ）和（ ）两个方面。9、专业技术人员危机分析能力一般包括危机性质分析、危机原因分析能力和（ ） 。四、论述题（共 4 小题，每小题 8 分，共 32 分）1、请谈一谈你对“循序渐进”学习原则的认识。2、论述科研成果转化能力建设的注意事项有哪些？3、专业技术人员要提高危机决策能力，应该遵循哪些步骤？4、自主创新能力包括哪三种最重要的心理品质和能力？五、案例分析题（10 分）【案例】贵
7、州航天南海机电有限公司的开放式创新模式贵州航天南海机电有限公司是一家小型民营企业，专业研制金属塑性成形成套 设备，2008 年完成销售收入 1.1 亿元，其中 创汇 300 万美元，人均产值 100 万元。南海公司是在相对薄弱的基础上进入金属拉拔设备制造业的。面 对国际领先企 业的竞争，南海公司 选择了引进消化吸收再创新的企业发展之路。 这种发展模式可以节省探索 时间，以 较低的成本极大地缩短与发达国家的距离，这是落后国家的 “后发优势”所在。不甘为人后的南海公司将“再创新”作为企业发展的核心，成就了现 在的事业，以 专利为例：2006 年至 2008 年公司获得已授权专利36 项。在这个过程
8、中，科技知识发挥着核心的作用。有了高素质的科技人员和一整套能够让知识得以持续地产生并且得以实际使用的制度， 这一过程才能 顺利实现。南海公司在科技攻关中，一方面从各地大力引进各 类技术人才和技术管理人员 ，另一方面 树立了开放的研发理念，强化利益共享、风险共担的意 识，充分利用外部 创意和技术 ，通过创新源泉多元化大胆引智、联合攻关，不断为公司的持续创 新体系补充能量，保 证了公司新品种研 发攻关起点站在了“ 国内领先，取代进口设备” 这样一个高度。作为贵州大学学生培养基地，南海公司已有多名兼职研究生 导师，指 导研究生进行相关课题研究。无论是研究生还是本科生，研究课题均围绕公司科研开 发的技
9、术内容和重点、难点展开。几位研究生的课题研究成果在通 过毕业答辩的同时 ，已 经转化为生产力创造出经济价值。同时，公司也非常重视内部人员创新能力的培训学习，不断选派优秀技术人员到高校学习深造。另外，公司还与贵州大学、贵州省机电研究设计院建立了紧密的产学研合作关系。围绕技术装备产业化目标，南海公司将省内相关技 术、 设备以及人才 资源加以集成，构建了一个平台，在此平台基础上，公司新产品开发工作取得了实质性突破。第 4 页 共 6 页1、南海公司依靠科技创新取得的成绩说明了（ ） （2 分）A、协作对于中小企业创新的重要性B、模仿对于中小企业创新的重要性2、南海公司选择“产学研合作模式”的主要目的是（ ） （2 分）A、为学校培养实用型人才B、弥补公司科研能力的不足，实现创新源泉多元化，增强创新能力。3、请谈一谈中小企业“引进消化吸收再创新”的企业发展之路的意义。 （6 分）第 5 页 共 6 页第 6 页 共 6 页
