《【智慧测评】高考生物(人教版)总复习作业：选修3第4讲生物技术的安全性和伦理问题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【智慧测评】高考生物(人教版)总复习作业：选修3第4讲生物技术的安全性和伦理问题（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1选修选修 第四讲第四讲 一、选择题1(2013信阳调研)2010 年 5 月 20 日，美国生物学家克雷格文特尔宣布在实验中制造生命细胞。克雷格文特尔将一种称为丝状支原体的微生物 DNA 进行重塑，并将新的 DNA 片段“粘”在一起，植入另一种细菌中。新的生命由此诞生。这是世界上第一个人造细胞，我们称它为“人造儿”，因为这个细胞的遗传物质完全来自合成的 DNA。下列关于“人造儿”的说法错误的是( )A “人造儿”没有细胞核B “人造儿”的 DNA 在自然界中可能不存在C “人造儿”不会衰老、死亡D “人造儿”所需要的营养物质与其他细胞没有差异解析：根据题意， “人造儿”是由 DNA 片段，植
2、入一种细菌中人造产生的，因细菌没有细胞核，故“人造儿”也没有细胞核；“人造儿”的 DNA 是人为地将不同生物的 DNA 进行重组形成的，在自然界中可能不存在；“人造儿”所需要的营养物质与其他细胞没有差异；“人造儿”是一个细胞，也有形成、衰老、死亡的过程。答案：C2下列哪项不是转基因食物潜在的安全隐患( )A转基因植物有可能合成出对人体有直接毒性或潜在毒性的蛋白质B转基因植物合成的某些新的蛋白质有可能成为新的过敏原C某些转基因生物可以合成干扰素，进入人体后可增强相应细胞的免疫力D某些基因会使植物体内某些代谢途径发生变化，导致转基因农作物营养成分的改变解析：担心转基因食物安全性的主要理由如下：对食
3、物的安全性检测不够；担心出现滞后效应；担心出现新的过敏原；担心营养成分改变等。A、B、D 三项都属于转基因食物潜在的安全隐患，C 项是基因工程在制药方面的应用。答案：C3设计试管婴儿未利用下列哪项技术手段( )A体外受精技术B胚胎移植技术C植入前胚胎遗传学诊断技术D转基因技术解析：设计试管婴儿涉及的生物技术有：体外受精、早期胚胎的体外培养、胚胎移植和植入前的2胚胎遗传学诊断，这是属于细胞水平的操作，未利用分子水平上的转基因技术。答案：D4下列有关治疗性克隆的说法，错误的是( )A其核心技术是胚胎干细胞培养技术B中国政府既反对生殖性克隆人，又反对治疗性克隆C解决了临床上存在的供体器官不足和器官移
4、植后免疫排斥的问题D胚胎干细胞通过基因的选择性表达可以克隆出不同的组织细胞解析：治疗性克隆是指从胚胎中取出干细胞用于医学研究和治疗，其关键技术是胚胎干细胞培养技术，目的是培养出能够用于医学治疗的供体器官，以解决目前临床上存在的供体器官不足和移植后免疫排斥的问题。用胚胎干细胞通过基因的选择性表达能够培养出不同的组织细胞。中国政府反对生殖性克隆人，但不反对治疗性克隆。答案：B5(2013靖江模拟)所谓“实质性等同”是指( )A转基因农作物中的成分完全没有发生改变B转基因农作物中的部分成分没有发生改变C转基因农作物中只要某些重要成分没有发生改变，就可以认为与天然品种“没有差别”D “实质性等同”是对
5、转基因农作物安全性的最终评价解析：“实质性等同”是指在转基因农作物中只要某些重要成分没有发生改变，就可以认为与天然品种“没有差别” 。这仅仅是对转基因农作物安全性评价的起点。答案：C二、非选择题6美国政府曾批准首例胚胎干细胞(ES 细胞)人体临床实验。请回答下列与胚胎干细胞有关的问题：(1)运用细胞培养技术可以从哺乳动物的早期胚胎中获得胚胎干细胞，培养过程如下：早期胚胎内细胞团胚胎干细胞。在培养过程中，必须用_处理内细胞团，使之分散成单个细胞。胚胎干细胞的结构特点是_。在培养动物细胞时，培养液中加入抗生素的目的是_。(2)体外培养胚胎干细胞时，通常要加入_等天然成分，除了保证被培养细胞处于无菌、无毒及充足氧气的环境中，还需要保证细胞生活所需的_和_；早期胚胎发育到_阶段以前细胞是全能细胞。3(3)胚胎干细胞可被应用于_等领域。(4)你支持应立法保护利用胚胎干细胞进行治疗性克隆吗？请陈述理由。_。答案：(1)胰蛋白酶 细胞体积小、细胞核大、核仁明显 防止细菌污染(2)动物血清 温度 pH 桑椹胚(3)治疗某些顽症，培育出人造组织器官进行移植，研究细胞分化(答案合理即可)(4)支持，通过人体胚胎干细胞进行克隆人体组织器官，可治疗人类很多顽症(或反对，通常要损毁早期胚胎才可能获得胚胎干细胞，胚胎是生命的开始，以一个生命的代价去挽救另一个生命，是违背伦理道德的)
