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1、12013 年春季薛百中学学校发展联盟工作计划年春季薛百中学学校发展联盟工作计划一、指导思想一、指导思想为进一步深化教育改革，认真贯彻落实省政府关于大力推进义务教育均衡发展的意见，围绕促进教育公平、提高教育质量的目标，切实做好义务教育学校联盟工作，促进优质教育资源融合共生，实现区域内教育优势互补、资源共享、高位均衡发展，根据县教育局组建学校发展联盟的安排，特制薛百中学学校发展联盟工作计划。二、发展目标二、发展目标以共同发展为纽带，校校合作，资源共享、优势互补，共同提高。打破以往各校各自为政的局面，形成校校合作，互学并进，共同发展的形式。通过学校管理、队伍建设、教育科研、学生活动、学校文化等方面
2、互动交流，实现资源共享、优势互补、互惠共赢，增强各校整体实力的目的。三、工作内容三、工作内容（一）加强领导，统筹协调。（一）加强领导，统筹协调。由民勤五中牵头，召开各校领导共同参加的合作交流联席会议，交流学校管理、教育教学等方面的做法与经验，共同谋划学校发展之路，确立本年度合作交流工作目标，制定具体工作安排与实施办法和相关的工作制度措施。建立校校合作交流工作领导小组，明确小组成员职责，分工协作，要求平时经常联络，及时交流各自工作进展情况，保证校校合作交流工作顺利、有效的进行。2成立学校联盟发展工作委员会：联盟学校： 民勤五中薛百中学领导组组长：吴有平副 组 长：吴银元 赵学章工作组组长：段开荣
3、 李明光副 组 长：联盟学校教导主任及副主任成 员：联盟学校各教研组成员。（二）扎实行动，力求实效（二）扎实行动，力求实效围绕县教育教育局组建学校发展联盟工作要求，通过扎实开展各种形式的活动，搭建交流平台，加强校校领导之间、教师之间、学生之间的合作交流，实现资源共享，优势互补、共同进步，整体提高。1 1学校互助。学校互助。两校校长，定期召开学校工作管理交流会。在学校管理、队伍建设、教育科研、学生活动、学校文化等方面互动交流，实现资源共享、优势互补、互惠共赢，增强各校整体实力为目的。2 2名优示范。名优示范。围绕“减负提质”，以课堂教学为突破口，结合各校教研课题，联合开展提高课堂效率，打造高效课
4、堂示范课活动。通过骨干教师的示范课、课题研讨课、汇报课及课后评课、研讨等活动来密切学校间的往来，为教师成长搭建平台，更新课堂教学观念，提高课堂教学水平，增强各校的师资力量。33 3送课到校送课到校。进行两次“送课到校”活动。四月，民勤五中教师送课到薛百中学，参与薛百中学集体备课、同课异构及上课的教研活动；五月，薛百中学送课到民勤五中，共同参与学校教研活动；通过这些活动帮助两校提升教师的课堂教学水平。4 4教师结对。教师结对。两校教师“一对一”或“一对多”结对，通过面对面、电话、QQ、E-mail 等方式随时联系。结对教师互换电话号码、互加 QQ 好友，建立两校教师共同的 QQ 群，即时“一对一
5、”、“一对多”的进行解惑答疑、教学研究、互通有无，充分发挥两校联合的规模优势。5 5学生结对。学生结对。同年级学生通过一对一结对形式开展学生“手拉手”活动。鼓励学生通过书信、网络等多种方式相互联系，两校定期开展各种文体活动，为学生提供交流的时间与空间，增进友谊，开阔眼界，互相学习，丰富生活。6 6网络教研。网络教研。网络交流合作是今后校际间合作的发展趋势，它不受时间空间的限制，有着其他方式不可比拟的优势。两校建立 QQ群，平时学校各项工作安排、规章制度、活动方案与教师的典型教案、课件、反思总结等都及时发送到群里，形成校校资源共享。开辟联盟学校共同参与的专属网络教研平台，拟定以联盟学校分别定期发主题贴，其他学校跟贴的形式开展网络教研活动。主题贴的选定可以根据各校发展中的困惑问题、当前教改新潮、课堂教学、德育工作、班级管理等方面。（三）认真总结，积累经验。（三）认真总结，积累经验。4学期末和年末各召开一次合作交流联席会，总结一学期和一年来合作交流工作情况。肯定成绩，指出不足，明确努力方向。对校际合作交流中做出突出贡献的个人给予表彰奖励。同时借鉴其他联盟学校合作交流工作中好的做法，积累经验，把以后合作交流工作做实做细做出高效，力求形成校际合作交流工作的长效机制。薛百中学二一四年二月二十六日
