江苏省太仓市2015届九年级下学期调研测试化学试题

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1、120142015 学年度初三教学情况调研学年度初三教学情况调研化化 学学选择题选择题(共共 60 分分) 单项选择题单项选择题(包括 30 题,每题 2 分,共 60 分。每题只有一个选项符合题意。) 1 “节能减排,低碳生活”的主体旨在倡导节约能源和利用清洁能源,减少温室气体二氧 化碳的排放。下列措施中不符合该主题的是A广泛使用太阳能和风能等清洁能源B回收利用废旧金属C多使用一次性塑料制品D减少使用私家车次数,多乘公交车或骑自行车 2下列化学用语与所表述的意义相符合的是A3O3 个氧元素 B个铁离子31FeCO33 个氧原子 D个三氧化硫分子31SO 3饮食健康是人民群众普遍的生活需求,下

2、列说法正确的是A酱油中添加铁元素有助于预防缺铁性贫血B缺钾会导致甲状腺疾病C碘元素摄人量不足易患骨质疏松症D奶茶中添加塑化剂使其口感更加香醇 4稀土元素铕(Eu)是激光及原子能应用的重要材料。已知氯化铕的化学式为 EuCl3,则氧化铕的化学式为AEuO BEuO3 CEu3O2 DEu2O3 5如图是 x、y、z 三种液体的近似 pH,下列判断不正确的是Ax 显酸性 By 一定是水Cz 可能是碳酸钠溶液 Dz 可使无色酚酞溶液变红 6下列食物中富含维生素 C 的是A鸡蛋 B西红柿 C米饭 D牛肉 7下列实验操作错误的是8下列物质的化学式书写正确的是A硝酸: B氧化亚铁:FeO- 3NO2C硫酸

3、钠: NaSO4 D生石灰:2Ca(OH)9如图表示两种气体发生化学反应的微观示意图,其中相同的球代表相同的原子,你认为 下列说法正确的是A化学反应前后原子个数没有改变 B分子是化学变化中的最小微粒 C反应前后各元素的化合价没有改变 D该反应中分子的种类和原子的种类均没有改变 10下列关于燃烧与灭火的说法中,正确的是A将大块煤粉碎后再燃烧,其目的是延迟煤燃烧的时间B如图 a,火柴头斜向下时更容易燃烧,是因为降低了火柴梗 的着火点C由图 b 中的现象可知,金属镁引起的火灾不能用二氧化碳灭 火D蜡烛用扇子一扇即灭,是因为扇走了蜡烛周围的空气 11下列反应中属于复分解反应的是A2323CO+Fe O

4、 23FeCO高温B22Na+Cl 2lNaC点燃C33AgNO +NaC1 1AgCNaNO D2442Zn+H SO ZnSOH12水是重要资源,下列说法正确的是A过滤或加热均能使硬水转化为软水 B活性炭的吸附作用可使海水转化为淡水C电解水得到的和 O2质量比为 2:1 D液态水变成水蒸气,分子间间隔增大2H13下列有关实验的描述中,错误的是A分别点燃一小块棉纤维和羊毛纤维,都产生烧焦羽毛的气味B加热高锰酸钾制取氧气,要在试管口放一团蓬松的棉花C铵态氮肥与碱共热,放出刺激性气味的气体D向氢氧化钠溶液中滴加紫色石蕊试液,溶液变蓝色 14下列物质在空气或氧气中燃烧时,现象描述正确的是A木炭在氧

5、气中燃烧,发出白光,放出热量,产生能使澄清石灰水变浑浊的气体B铁丝在空气中燃烧,火星四溅,放出大量热量,生成黑色粉末C镁条在空气中燃烧,放出热量,生成黑色粉末D硫在氧气中燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰,放出热量,产生没有气味的气体 15下列生活用品的主要材质属于有机合成材料的是A羊毛围巾 B塑料包装袋 C玻璃杯 D镁铝合金 16下列关于空气的说法中错误的是A空气是人类宝贵的自然资源 B空气中的氮气常用作保护气C空气中的稀有气体常用作灭火剂 D空气中的氧气主要来自植物的光合作用317下列各组离子在水溶液中能大量共存的一组是A BH+-2- 4、N a 、O H、SO2K+- 3、N a 、C 1、C

6、 OC D1C2-2+ 3、C O 、C a 、N a+- 43N H、N a 、O H、N O18下列叙述中错误的是A “波尔多液”是无色、透明、均一、稳定的混合物B食用油溶于汽油,食用油是溶质,汽油是溶剂C洗涤剂去除油污是利用了乳化作用D硝酸铵溶于水,溶液温度明显降低 19下列区分物质的方法不正确的是A用水区分碳酸钙粉末和碳酸钠粉末B用食醋区分食盐固体和小苏打固体C用硝酸钡溶液区分稀盐酸和稀硫酸D用酚酞溶液区分稀盐酸和食盐水 20化学实验操作中常涉及“先后”问题,下列操作的先后顺序错误的是A制取气体:先检验装置的气密性,后加入药品B点燃可燃性气体:先检验气体的纯度,后点燃CCO 还原氧化铁

7、实验结束时:先停止通 CO,后撤离酒精喷灯停止加热D除去中混有的 CO2和 H2O,先通过氢氧化钠溶液,后通过浓硫酸2H21实验室配制 100g 6的氯化钠溶液,有关实验操作不正确的是A用托盘天平称取 6.0g 氯化钠 B用量筒量取 94.0mL 的水C将称取的氯化钠倒入量筒中溶解 D将配制的溶液装入试剂瓶中,贴上标签 22为比较 X、Y、Z 三种金属活动性大小,进行如下实验。实验结论正确的是AXYZ BZYX CYXZ DXZY 23三氧化铬(CrO3)常用于金属镀铬。工业上制造三氧化铬的化学方程式为:X+H2SO4=2CrO3+Na2SO4+H2O,其中 X 的化学式是ANa2CrO4 B

8、Na2Cr2O7 CNa2Cr2O4 DNa2CrO7 24 “金银铜铁锡”俗称五金,相关叙述错误的是A铁锅应用了铁的导热性 B金属银可与稀盐酸反应生成氯化银沉淀和氢气C金的化学性质最不活泼 D焊锡(锡铅合金)比锡熔点低 25下列关于二氧化碳的说法错误的是A二氧化碳可用于制碳酸类饮料B干冰(固体二氧化碳)可用于人工降雨C常温下二氧化碳是一种无色无味的有毒气体D大气中二氧化碳的消耗途径主要是植物的光合作用426下列物质间的转化,在一定条件下不能都通过一步反应实现的是ACCOCO2 BNaClNaNO3Na2CO3CCuCuOCuSO4 DCaCO3CaOCa(OH)2 27下列有关氢氧化钠性质的

9、说法错误的是A氢氧化钠有腐蚀性 B固体氢氧化钠有挥发性C氢氧化钠能吸收二氧化碳而变质 D固体氢氧化钠能吸收水蒸气而潮解 28一氯胺(NH2Cl)是国家新版生活饮用水卫生标准中新增的一种消毒剂,下列关于一 氯胺的说法中正确的是A一氯胺是有机化合物 B一氯胺相对分子质量为 51.5gC一氯胺由三种元素组成 D一氯胺中氮元素的质量分数最高 29酸、碱、盐在工农业生产和日常生活中的广泛应用,促进了人类文明的进步和社会的 可持续发展。下列有关酸、碱、盐的生产或应用的说法不合理的是A将草木灰(含 K2CO3)与氯化铵混合施用B纯碱既可从内陆盐湖提取,又可用“侯氏联合制碱法”生产C用石灰乳粉刷墙壁D用稀硫酸

10、“酸洗”除去钢铁表面的铁锈 30利用实验器材(规格和数量不限),能完成相应实验的一项是非选择题非选择题(共共 40 分分) 3 1(10 分)完成下列反应的化学方程式。(1)红磷在空气中燃烧: 。(2)葡萄糖在人体内缓慢氧化为二氧化碳和水: 。(3)实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气: 。(4)铁与硫酸铜溶液反应: 。(5)碳酸氢钠固体中加入盐酸: 。 32(5 分)图甲是实验室制取并检验 CO2气体的装置,图乙是对图甲实验装置的“微型” 化改进后的装置。(1)写出石灰石和盐酸反应生成 CO2的化学方程式: 。5(2)图乙中微型塑料滴管在实验中的作用与图甲中的 仪器相同(填仪器名称)。(3)用图

11、乙装置进行实验,若滴加盐酸速度过快,则导致的后果可能是 。(4)通常用甲装置完成该实验需要的盐酸是“微型”实验装置用量的 10 倍。 “微型”实验装置具有的优点是 (写出 2 点)。33(6 分)如图是一盏废旧台灯,某实验小组同学利用它进行观察分析并完成相关实验。 (1)小明发现台灯的铁螺丝钉表面已经生锈,原因是铁与空气中的 等发生了化学反应。 (2)小红发现铝箔反光片呈银白色,无锈迹,原因是铝表面有一层致密 的氧化膜,生成该氧化膜的化学方程式为 。 (3)我国古代将炉甘石(ZnCO3)、赤铜(Cu2O)和木炭粉混合后加热到约800,得到一种外观似金子的合金,该合金的主要成分为 ,试写出有铜生

12、成的化学方程 式 。 34(6 分)燃煤产生的烟气中含有二氧化硫,直接排放会污染空气,它 与水反应形成酸雨污染环境,某科研小组利用海水除去二氧化硫,其工艺流程见下图:请回答下列问题: (1)用熟石灰中和稀硫酸的化学方程式是 。 (2)为了研究脱硫率(脱硫率是已除去的二氧化硫的量占二氧化硫总量的百分比)与温度、烟气中 SO2浓度的关系,他们进行了探究实验。实验结果如下:由表中实验数据可得出的结论是 。 (3)目前,科学家正在研究在一定条件下将乙烯(C2 H4)和烟气混合除去二氧化硫,其反应的过程可分为如下三步:第一步:O2与 Cu+反应生成 Cu+(O2)第二步:Cu+(O2)与 SO2反应生成

13、 Cu+(SO3)2第三步:Cu+(SO3)2与 C2 H4反应生成 S、CO2、H2O 和 Cu+。除去二氧化硫的总反应的化学方程式是 。 35(5 分)KNO3和 NaCl 在不同温度时的溶解度如下表:6请回答下列问题: (1)依据上表数据,绘制出 KNO3和 NaCl 的溶解度曲线如下图, 图中能表示 KNO3溶解度曲线的是 (填“A”或“B”);(2)由表中数据分析可知,KNO3和 NaCl 在某一温度时具有相同的溶解度,则温度的取值范围是 ; (3)某兴趣小组做了以下实验:上述实验过程中得到的溶液一定属于不饱和溶液的是 (填数字序号)。 将继续冷却至 10,过滤,共可回收得到 KNO3固体 g,所得滤液中 KNO3 的 溶质质量分数为 。(计算结果保留小数点后 1 位,不考虑实验过程中水的蒸发) 36(8

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