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1、新街小学 20142015 学年度第一学期学校管理制度为了提高学校管理工作的效率，科学合理地安排好日常教育教学工作，确保教育教学工作顺利开展，根据中小学教职工管理条例文件精神，结合我校实际，特制定以下制度。一、学校管理工作制度加强学校内部管理，建立健全规章制度，稳步提高教育教学质量，提高办学效益。1、学校执行民主管理制：学校报账员、食堂管理员均有全体教师共同选举产生。评年度优秀教师是：以当年绩效量化分为依据，择优评优；评优秀班主任是：以当年绩效量化分及班主任的班级分之和为依据，择优评优。2、搞好学校设施建设，落实现代远程信息技术教育。3、搞好学校绿化、美化、净化建设，消灭脏、治理乱、整理差；使
2、校园文化建设规范化，形成一个优美的育人环境，树立起校容校貌是教师的脸的意识。4、树立开拓进取、求实创新、严肃认真、爱岗敬业、热心负责、不计私利、团结协作、争先创优的精神和良好的师表形象。5、强化竞争意识、树立拼搏进取精神。内强素质、外树形象。树立“校兴我荣、校衰我耻”的思想意识。6、强化教师努力学习、提高水平，培养好学科带头人和骨干教师。全面推进素质教育，落实新课程方案和常规教学。加强管理、全面提高教育教学质量。二、教师工作制度1、认真学习党的方针政策，不断提高思想政治觉悟，坚持四项基本原则。2、积极参加教学活动，自觉进行教学改革，互相学习，共同提高。3、遵守学校计划，完成教学任务，备好课，上
3、好课，及时批改学生作业，主动辅导学生自习。4、严格执行考勤制度，有事、有病凭假条请假。考勤登记每周公布一次5、平时与学生做到三同：同出操、同劳动、同维护校纪校风。6、爱护学生。耐心细致做学生的思想工作，无微不至关心学生，引导学生全面发展。7、以身作则，做学生表率，模范地遵守学校的规章制度。勇于维护社会公德，不损人利己，不违法乱纪，文明礼貌，作风正派。8、服从领导，团结同志、奋发进取，有意见当面提，不挑拨离间，同志之间，开诚布公，光明磊落。9、积极参加学校各种活动，按时参加各种会议，主动配合领导搞好学校工作，并按时交纳学校布置的各种材料。三、会议制度1、每次会议，每位教师认真做好会议记录，值周教
4、师认真做好学校会议记录。2、根据实际情况，临时召开的会议临时通知，每位教师必须按时参加。3、开会迟到 5 分钟记迟到，迟到 15 分钟视为缺席。值周教师详细登记。四、升、降国旗制度1、每周一上午课间操时间举行升国旗仪式。2 、每周五下午放双休时举行降国旗仪式。3、全体师生必须参加升、降国旗仪式。4、值周教师协助辅导员做好升、降国旗工作。五、考勤制度1、学校全体教师必须严格遵守学校纪律，按时作息、不旷课、不缺席、不迟到、不早退。工作时间不得擅自离开岗位，特殊情况必须经学校同意。2、上课、开会、学习、集体活动等，都列入考勤。3、有病有事必须持假条请假，经学校批准后方可离开，否则按缺席论处。4、每位
5、教职员工都要自觉遵守学校的考勤制度，因病因事(包括函授学习及其他特殊情况) 不能坚持工作，须由本人书写请假条，履行请假审批手续：1-2 天以内由学校主任审批，3-5 天由中心校校长审批，一周以上由教育局审批。经批准后，教师持假条到学校负责人和执周老师处登记，学校便于安排人代课或代班。事假要提前请；急病来不及请假的，一定要及时电话通知（最迟不得超过当日）严禁先斩后奏，否则，一律按旷工处理。5、婚、丧、产假按有关规定执行审批。6、在一天内，无论课时节数多少，当天请假按一天假计。7、教师若遇到特殊私事、外出学习、生病等要请假，由值周教师安排代课。8、考勤由各班班长和值周教师共同负责，做好记录。考勤必
6、须严肃认真，若弄虚作假，经查属实，视为考勤者缺勤处理。9、评年度优秀教师是：以当年绩效量化分为依据，择优评优。六、安全工作制度1、全体师生必须树立“安全第一”的思想，学校安全无小事，必须天天讲、事事讲、时时讲，做到警钟长鸣。2、强化学校及周边环境整治，维护学校治安秩序，避免发生严重扰乱教学秩序，侵害师生人身、财产安全的案件。3、安全工作实行班主任负责制，班主任为本班第一责任人。4、班主任经常对学生进行交通、水、火、电、毒、攀爬等安全教育，并做好安全教育记录，确保安全万无一失。5、班级学生的一切组织活动，必须重视学生的安全工作。6、严禁教师体罚或变相体罚学生。7、任何人不得私自带领学生外出，根据
7、实际情况确实需要外出的，应报学校领导批准，特别要注意加强学生的安全防范工作。否则后果自负。七、卫生管理制度1、学校卫生人人有责，全体师生应养成良好的卫生习惯，禁止师生在校园内乱扔果皮、纸屑及杂物。2、学校卫生实行按班级划分清洁区并包干负责，坚持做到教室和清洁区一日两扫，消灭脏、乱、差现象，时时保持校园清洁卫生。3、全体师生不得随地吐痰、擤鼻涕，不在校园内乱涂乱画。6、督促学生讲究个人卫生，做到勤洗衣服、勤剪指甲、勤理发。7、少队辅导员负责牵头做好每天的卫生检查、一周的评分工作。若有经常性的不干净或学生不讲卫生习惯，扣除该班相应考评分。卫生工作列入班主任年终评优。八、班级工作管理制度1、班主任是
8、班级管理的组织者、领导者，要毫不松懈地抓好班级日常管理工作。2、要深入了解班级学生的思想、品德、学习、健康等，做好教育工作。3、班级工作有计划、有总结，抓好学生的养成教育，做好学生的思想教育工作。4、教室内除了张贴好小学生守则 、 小学生日常行为规范 、名人名言，制定好本班的班级公约外，还要张贴好本班的三表一历（值日生安排表、学生座次表、课程表、行事历）5、定期办好“学习园地” ，开展好班会，做好好人好事记录。组织搞好班风、学风建设。班级文化及学习园地定期测评，与班级卫生一同纳入班主任年终评优。6、教育学生爱护学校公共财物，爱护教室门窗，爱护课桌凳，爱护花草树木。门窗、课桌凳若有损坏应及时修理
9、或照价赔偿。7、组织学生搞好集体活动和公益劳动，搞好绿化美化的管理建设工作。8、课间操、升降旗集队必须迅速，队列整齐，操态规范。九、少先队工作制度少先队工作是学校教育的一个重要组成部分。是对少年儿童进行政治思想教育的主要途径。少先队组织应根据自身的特点，结合实际地开展活动，充分发挥少先队组织在学校教育工作中的重要作用。1、少先队组织坚持以爱国主义为基础的理想教育，以学英模为主要活动形式的革命传统教育，以集体主义为主要内容的道德品质教育，以培养自主能力为起点的劳动教育。2、有计划、有目的地组织队员学习队的章程，学习少先队的光荣历史，使每个队员增强自豪感、荣誉感。珍惜自己的光荣称号，好好学习，天天
10、向上。3、建立健全少先队组织的领导机构，表扬好人好事，批评错误言行，不断提高队员思想素质，增强少先队组织的战斗力，更好地发挥队员的模范带头作用。4、大队、中队、小队干部佩带队的标志，履行各自的职责，做到分工明确，相互配合。每个少先队员都必须佩戴红领巾。十、值周教师工作制度1、教师轮流值周，值周教师要以身作则、严格值周，保证学校正常的教育教学秩序。2、值周教师（除雨雪天外）负责上好课间操。 3、严格打好教师考勤，负责好师生的出勤记录。4、认真做好学校学习、会议记录，做好学校有关事宜及来访等记录。6、协助辅导员组织好升降旗活动，做好学校好人好事、岗位失误及班级学生违章违纪记录。7、值周教师每周一、
11、周三整理、打扫办公室一次。十一、校产使用管理制度1、全体教师应管好用好自己使用的公共财物，增强爱护、保护公物的意识。2、公共财物不得随意损坏，损坏照价赔偿，若故意损坏公共财物者，处以50100 的罚款。3、学校财产登记造册，每年清点一次。4、教室财产清点登记，由班主任负责。5、学校财产不得转让他人或占为己有。6、本人调动工作，必须如数交清财产，持学校财产清单方可调动。十二、财务管理制度1、坚持按标准收费，不准乱收费。2、学校重大经费开支必须由教师会讨论，上报审批后方可支出。3、经费使用坚持勤俭节约的方针，为教育教学工作服务。4、做好经费的管理、使用，用钱有计划，不违反财经纪律。5、报账员按规定
12、时间到中心学校办理好有关财务工作，做到准确无误。十三、实验室管理制度1、各位教师紧扣教材内容，掌握自然学科是以观察、实验为主的教学特点，认真搞好实验教学。2、正确使用电教器材和实验仪器，并积极开出使用，提高自身业务素质和理论水平。3、任课教师提前一天填好实验通知单，并交给实验管理员，为其做好实验准备工作。借用器材者必须是任课教师本人，填写好借用单。4、借出的教具、仪器等，要小心使用，妥善保管。实验中一定要注意安全。5、器材使用完毕，应该清洗干净，及时归还实验室保管，以备其它班借用。除正常损耗外，若有损坏、遗失，照价赔偿，并填写报损登记表。6、每次实验必须填写实验报告单，包括实验过程、效果等的详
13、细记录，交给实验员入档。十四、家访制度及家长会1、明确家访的主要任务：了解情况，向家长反映学生在校表现，和家长共同研究，提出建议。2、家访中不能“告状” ，反映的情况既要实事求是，又要讲究方法。反映情况时，一般应让学生在场，既要介绍优点，也要指出今后你的努力方向。3、尊重家长，加强与家长的感情联系，不计较个别家长对教师的偏见。绝不允许与家长吵架，有失教师尊严，争取家长对学校工作的支持。4、根据学生实际，有重点，有针对性的进行个别家访。5、学校教师对家长提出的意见或建议作出合理的解释，认真记好每次家访情况，写好家访记录并插入家访图片。每个老师每学期最少家访 3 次。6、每位班主任每学期至少召开家
14、长会一次以上。十五、常规教学及课堂评估制度1、根据学校实际，成立学校语、数教研组，由组长负责。2、教研活动开展有计划、有记录，教研组长按月进行教案、作业等检查，并做好记录。3、各教师每学年写一篇教育教学经验文章。4、课堂教学内容要突出重点、突破难点、抓住关键。5、教学方法得当，坚持教育教学原则，注重启发式教学。6、课堂结构紧密，层次清楚，因材施教，渗透德育。7、作业布置适量、批改及时认真，及时讲解存在的问题，及时采取补救措施。十六、奖惩制度1、整个学期出满勤者除了获考勤满分外再奖励 200 元。请一次事假扣 30元，学校安排代课的教师每节课 5 元。晚自习每节 5 元。2、期末全乡统考各科排名
15、第一奖 400 元，第二名奖 200 元，第三名奖 100元。3、 、撰写教学心得、论文获奖加分（教学心得、论文获奖每学期只限两篇加分）：4、撰写教学心得、论文发表的加分（每学期只限两篇加分）：注：以上论文加分仅限于学校规定参与的活动所获得的奖次和发表；同一奖项只限加一次分；名额分配到班上的不予以加分。5、先进个人、年度优秀不加分6、代表学校参加各种文体活动加钱不加分7、指导学生参赛获奖的：教师：国家级：一等奖 150 元，二等奖 120 元，三等奖 100 元；优秀奖 80元省级：一等奖 120 元，二等奖 100 元，三等奖 80 元；优秀奖 50 元， 州级：一等奖 100 元，二等奖
16、80 元，三等奖 60 元；优秀奖 50 元，县级：一等奖 80 元，二等奖 60 元，三等奖 50 元，优秀奖 30 元；乡级：一等奖 40 元，二等奖 30 元，三等奖 20 元；优秀奖 10 元；学生：国家级：一等奖 80 元，二等奖 60 元，三等奖 50 元；省级：一等奖 60 元，二等奖 50 元，三等奖 40 元。州级：一等奖 50 元，二等奖 40 元，三等奖 30 元。一 二 三 优秀奖性质 现场非现场现场非现场现场非现场现场非现场全国 3 2.5 2.5 2 2 1.5 1.7 1.2省 2.4 2 1.9 1.5 1.6 1.2 1.4 1州 1.8 1.5 1.5 1.2 1.3 1 1.1 0.8县 1.2 1 1 0.8 0.8 0.6 0.6 0.4级别 国家级 省级 州级 县级分值 2 1.5 1 0.5等级级别县级：一等奖 40 元，二等奖 30 元，三等奖 20 元。乡级：一等奖 30 元，二等奖 20 元，三等奖 10 元。8、教师公开课、优质课、论文、课件参赛获奖的：国家：一等
