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1、长度单位练习北长街小学 李彦内容： 1、知道厘米、米是长度单位。 2、建立起1厘米和1米的长度观念。 3、知道1米=100厘米，会换算。 4、能正确使用厘米和米做单位测量物体或线段的长度。 5、认识线段，能准确画出或量出指定长度的线段。 6、能进行简单的计算（单位相同）。 7、能比较大小。 8、培养学生的估测意识。用手比一比1厘米、1米有多长。找一找身边1厘米长或1厘米宽的物体。找一找身边1米长或1米宽的物体。小刀长（ ）厘米 铅笔长（ ）厘米，橡皮长（ ）厘米。 铅笔比橡皮长（ ）厘米。 数学书的长是橡皮长的7倍，数学书长（ ）厘米。 一条绳子比铅笔长23厘米，绳子长（ ）厘米。835213
2、1画一画：1.画一条7厘米的线段。说说你是怎么画的？2.画一条比7厘米短3厘米的线段。选择教室的长是 （ ，16厘米， ）桌子的高是 （8米， ，80米）一栋楼房高 （ ，25厘米）长颈鹿大约高 米（10， ，40）淘气今年上二年级，他的身高是 （80厘米，8米， ）2米8米80厘米25米41米20厘米判断对错1根粉笔长约7厘米。 （ ） 一本书长15米。 （ ） 操场的旗杆高10米。 （ ） 1枝铅笔长15米。 （ ） 在 里填上 、 32厘米 45厘米3米 5米1厘米 1米 100厘米 1米 1米 60厘米 98厘米 34米 1米20厘米 120厘米 早晨，我从200米长的床上 起床，用15米长的牙刷刷牙，80 厘米长的毛巾洗脸。吃完早饭， 急忙到离家500米远的学校去上 学，路上还碰到了身高165米的 王老师。到了学校，我马上拿出 宽15米 的数学书看起来。厘米厘米厘米2你们能帮帮我吗？家学校电影院 40米50米1.小猫每天上午到学校上课，下午回家， 来回要走多少路？2.小猫从家出发，经过学校到电影院看 节目，要走多少米？来回
