《2014北京版数学五下《六、分数的意义和基本性质》ppt课件[66]》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2014北京版数学五下《六、分数的意义和基本性质》ppt课件[66]（13页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 学习目标 掌握分数的基本性质，进一步认识分数； 利用分数的基本性质比较分数的大小。动手操作：分组：把准备好的纸条分成再涂上颜色。21 42 84讨论：你发现了什么？21428421 42 84分数的分子和分母同时乘以或者除以相同 的数（零除外），分数的大小不变。这叫做分 数的基本性质。 6363（ ） （ ）2121（ ） （ ）105 21105105（ ） （ ）2010189189（ ） （ ）213535 2 2 9 9在下面的（ ）里填上适当的数，在 里填上“”号或“”，使等式成立。94942 332924 4105 92421.5 1.563 4254542 332请你当法官 （
2、说明理由）（ ）（ ）（ ）（ ）511215（ ）1896（ ）20153 （ ）41（ ）392（ ）4（ ）645（ ）1688（ ） 1 （ ）在下面的括号里填上适当的数3 431827104 2把相等的分数写在同一个圈里43208 156521812 2418 1612 201543把下面的分数化成分母是12而大小不变的分数2416 7212 31 65把下面的数化成分子是1而大小不变的分数 5511 205 366 637 63把下面的分数化成分子是18而大小不变的分数 ，并按照从小到大的顺序排列进来。 76 7654 3836 139 43（ ） （ ）（ ）（ ）（ ）小结 本节课学习分数的基本性质，利用分数的 基本性质可以比较分数的大小，同学们课 后多多练习！
