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1、 光电信息科学与工程 本科生培养方案大类专业主任（签字）：大类专业主任（签字）： 学院学院/ /系（盖章）：系（盖章）：2017 年 7 月1光电信息科学与工程光电信息科学与工程 本科生培养方案本科生培养方案一、培养目标一、培养目标本专业坚持立德树人根本任务，秉承“规格严格，功夫到家”的校训，以“学生为中心，学生学习与发展成效”驱动为教学理念，强化“厚基础、强实践、严过程、求创新”的人才培养特色，按“厚基础、宽口径、复合型、创新型”的思路，培养适应科技进步和社会发展所需要的，引领未来发展的高素质的理工结合研究型和应用型人才。1、 热爱祖国，拥护中国共产党的领导，具有远大理想、高度的责任心及事业
2、心，具有健康的体魄和心理，具有高尚的道德修养、优良的职业操守和科学文化素养，具备辩证唯物主义的世界观。2、 掌握光电信息科学的基础理论和基本研究方法，掌握光学技术、电子技术和信息处理技术等相关知识，具有宽厚的数理基础，扎实的光电信息实验技能和现代技术应用能力。3、 具有较高的外语应用水平和国际化视野，具备跨文化交流能力，善于通过团队合作解决问题。4、 具有较强的现代科学技术学习适应能力及知识更新能力，具备一定的科学研究能力和工程实践能力。毕业生可继续攻读国内外相关专业的研究生，也可在光电信息相关领域从事科学研究、教育教学、技术开发、工程管理等方面的工作。在工作后的 5 年左右时间里成为所在行业
3、或单位的业务骨干，有能力独立或带领团队解决面临的科学技术难题和工程问题。二、培养要求二、培养要求1、树立正确的人生观、世界观和价值观，具有较好的人文科学素养，较强的社会责任感和良好的职业道德。具有文学、历史、哲学、艺术、体育与军事等基本知识和其他社会科学学科的初步知识，通过提升文化素质形成对文学艺术的初步审美能力。2、具有较扎实的物理和数学基础，较系统地掌握本专业领域宽广的基础知识。包括高等数学、普通物理学、物理实验方法等相关知识。3、具有较强的光学、光电子学、光电信息技术等领域内所必需的专业知识，了解本学科前沿动态及发展趋势；4、具有较强的文献检索、资料查询与综述，以及科技论文和研究报告撰写
4、的能力；5、 能够熟练掌握英语，并能阅读本专业外文文献，具有一定的国际交流与合作能力。具有使用计算机和专业软件进行科学计算的能力。6、 具有较强的创新意识和从事科学研究的初步能力、较强的工程实践能力及一定的光学、光电系统设计能力。具有较好的团队协作精神和一定的组织管理能力。27、 养成良好的学习和生活习惯，具有健康的身心；具有不断学习和自我提高的意识，具有独立获取知识的能力和适应发展的能力，形成终身学习能力。三、主干学科三、主干学科物理学，光学四、专业基础课程和专业核心课程四、专业基础课程和专业核心课程专业基础课程：力学、专业导论、工程制图、电路分析、数字电子技术，模拟电子技术、物理实验、分析
5、力学、C 语言程序设计、原子物理、数学物理方法、单片机原理、Matlab 应用基础、电子工艺实习、热力学与统计物理、光电信息专业实验专业核心课程：电磁学、物理光学、应用光学、信息光学导论、光学课程设计、电动力学、量子力学、光纤光学、激光原理与应用、固体物理、光电子学原理与技术、分子光谱学、光电信息自主设计实验、专业综合设计五、学制、授予学位及毕业学分要求五、学制、授予学位及毕业学分要求修业年限：本科 4 年。授予学位：本科授予理学学士学位。毕业学分要求：本科生修满规定的 160 学分，毕业论文答辩合格，准予毕业并授予理学学士学位。六、学年教学进程表六、学年教学进程表3大类专业名称大类专业名称第
6、一学年教学进程表第一学年教学进程表学 时 分 配开课 学期课程编号课 程 名 称学分学时讲课实验上机习题课外 辅导考核 方式备注AD15001军训及军事理论3.03 周CS14001大学计算机2.032248MA21001工科数学分析5.09090MA21003代数与几何2.54444 LL12001大学英语 11.53232 DP11001思想道德修养与法律基础2.034304 PE13001体育1.02626 PH32001力学2.03232PH32002专业导论1.01616 PH32003工程制图2.03232秋季22338+3 周32684MA21002工科数学分析5.09090 L
7、L12002大学英语 21.53232 MA21004概率论与数理统计2.54444 PE13002体育1.02626 DP11002中国近现代史纲要2.032284 PH33001电磁学3.55656 PH32004电路分析3.048408 CS14003C 语言程序设计3.0483018春季21.53763468184研究型学习项目 I2.0 体育（游泳课）0.5 全校任选课 4.0夏季6.5考核方式：考试/考查；备注：全英文课程标注英文。4大类专业名称大类专业名称第二学年教学进程表第二学年教学进程表学 时 分 配开课 学期课程编号课 程 名 称学分学时讲课实验上机习题课外 辅导考核 方式
8、备注LL12003大学英语 31.53232DP11003毛泽东思想和中国特色社 会主义理论体系概论4.0604812PE13003体育0.52626 PH32005 数字电子技术3.556488 PH34001 物理实验2.56060 PH32006 分析力学2.03232 PH32007 模拟电子技术4.0644816 PH33105 物理光学3.55656秋季21.53862908412DP11004马克思主义基本原理3.048408LL12004大学英语 41.53232PE13004体育0.52626PH32008 原子物理3.55656 PH32009 数学物理方法4.06464
9、PH32100 单片机原理3.048408 PH33002 信息光学导论3.04848 PH34004 物理实验2.56060春季21382306688PH32101 Matlab 应用基础1.52424 PH34005 专业课程综合设计2.04 周 研究型学习项目 II2.0 全校任选课 2.0夏季7.524+4 周24考核方式：考试/考查；备注：全英文课程标注英文。5大类专业名称大类专业名称第三学年教学进程表第三学年教学进程表学 时 分 配开课 学期课程编号课 程 名 称学分学时讲课实验上机习题课外 辅导考核 方式备注PH33003 电动力学3.55656 PH33004 量子力学4.06
10、464 PH33005 光纤光学2.03232 PH32102热力学与统计物理3.55656 PH33006 应用光学3.55656 IE34900 电子工艺实习2.02 周 专业选修课（选外专业核 心课程）2.0PH33007高等光学 激光生物学 纳米光子学 光学功能材料 军用光学 光纤通信技术 （专业选修课以上任选 一门）2.03232秋季22.5 296+2 周296PH33009 激光原理与应用3.55656 PH33100 固体物理3.55656 PH33101 光电子学原理与技术3.55656 PH33102 分子光谱学2.54040 PH34004 光电信息专业实验3.07272
11、 全校任选课 2.0春季1828020872PH34005 生产实习2.02 周PH34006 光电信息自主设计实验1.02424 研究型学习项目 III2.0 全校任选课 2.0夏季724+2 周24考核方式：考试/考查；备注：全英文课程标注英文。6大类专业名称大类专业名称第四学年教学进程表第四学年教学进程表学 时 分 配开课 学期课程编号课 程 名 称学分学时讲课实验上机习题课外 辅导考核 方式备注PH33103 半导体激光器及应用2.03232 PH33104 专业英语2.03232 纳米光子学2.03232 集成光学导论2.03232 光学功能材料2.03232 量子光学2.03232
12、 薄膜光学2.03232 红外技术与系统2.03232 光电检测技术及应用2.03232 （专业选修课以上课程 任选两门）本专业研究生课程2.03232秋季69696PH34007 毕业论文8.016 周春季816 周考核方式：考试/考查；备注：全英文课程标注英文。7七、文化素质教育课程学分要求七、文化素质教育课程学分要求课 程 类 别学 分文化素质教育核心课程3文化素质教育选修课程（含 MOOC）6文化素质教育讲座（8 次）1合 计10备注：八、实践教学环节学分要求八、实践教学环节学分要求课程名称学分实践训练（周）军训及军事理论3.03 周工程训练(金工实习)2.02 周专业课程综合设计2.
13、04 周生产实习2.02 周毕业设计8.0 16 周创新创业实践6.0实验（物理+专业+电）11.5合 计26.527 周九、个性化发展课程学分要求九、个性化发展课程学分要求课 程 类 别学 分本专业选修课程2外专业核心课程2研究生课程2创新创业课程创新创业实践4合 计10备注：1. 文化素质教育课程修满 10 学分。2. 专业选修课修满 4 学分。3. 毕业前需修满个性化课程 10 学分。（包括：创新学分 2 分、个性选修课 2 学分、研究生8课程 2 学分、外专业核心课程 4 学分）4. 创新学分获取途径：研究性学习项目（创新创业课程）学分主要通过以下几种方式取得：（1）参加大一年度项目：
14、完整参加大一年度项目的开题、中期检查和结题验收全过程，项目验收通过，项目组的每位参与者独立提交个人项目总结，可取得 2 个创新学分。（2）参加大学生物理学术竞赛（CUPT）：参加 CUPT 竞赛的准备和比赛全过程，独立完成 2 道赛题，提交相关材料（参赛 PPT），经专家组检查合格的同学，可取得 2 个创新学分。（3）参加大学生创新创业训练计划课题：参加大学生创新创业训练计划的开题、中期检查和结题验收全过程，项目验收通过，项目组成员提交自己负责部分工作的个人总结，经检查合格，可取得 2 个创新学分。（4）参加其他形式的大学生科技竞赛活动并取得有效成绩的，最多可获得 2 个创新学分。（5）作为第
15、一完成人发表学术论文、申报发明专利的同学，每项（每篇）取得 2 个创新学分。（6）每年夏季学期结束前，可申请进行其他科研实践课题的结题验收，学生应提交包括研究背景、研究方案、研究实验数据及分析等内容在内的项目工作报告文本，并进行口头报告答辩，合格者可取得 2 个创新学分。（7）选修创新研修课和创新实验课、创新创业课程、创新创业实践等课程并通过考核的同学，获得该课程的学分作为创新学分。十、课程设置及学时学分比例表十、课程设置及学时学分比例表课程大类课程类别学分%学时%学分合计公共基础课2817.348622文理通识数学与自然科学基础课29.518.225211.4通识教育课程文理通识文化素质教育
16、课10667.5专业基础课3018.576834.8专业核心课4829.760027.2专业教育课程专业选修课63.7964.384个性化发展课10610合计161.5220211、培养要求与培养目标的对应关系培养要求与培养目标的对应关系9培养目标培养要求培养目标 1培养目标 2培养目标 3培养目标 4培养要求 1培养要求 2培养要求 3培养要求 4培养要求 5培养要求 6培养要求 7十二、课程与培养要求的对应关系十二、课程与培养要求的对应关系培养 要求课程培养要求1培养要求2培养要求3培养要求4培养要求5培养要求6培养要求7力学HML专业导论MMLLM工程制图MLM电磁学HML电路分析MHL研究性学习项目HHHH数字电子技术HM物理实验HML分析力学HM模拟电子
