山东人民版思品六年级下册《与世界同行》(走出国门)教案

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1、 中小学教育资源站(http:/),百万免费教育资源当下来,无须注 册!中小学教育资源站 http:/ 课题:第一单元第三课课题:第一单元第三课 与世界同行与世界同行 1、 走出国门走出国门授课时间:授课时间:2012 年年 2 月月 日日教案序号:教案序号:5课型:新授课型:新授教材分析:本课包括走出国门、走近国际组织两个内容。学情分析:学生能学会课本上的知识,由于学生的条件和能力有限,对于一些讨论中国与世界在经济、政治方面的联系,感受到中国与世界的密切可联系探究 的问题,还需要加以引导。教学目标:教学目标:1、了解和认识世界,掌握初步的世界经济、政治和国际关系知识。2、 学生初步了解中国经

2、济的发展与世界间的联系,关注中国与世界经济发展的相互影响。3、引导学生讨论中国与世界在经济、政治方面的联系,感受到中国与世界的密切可联系。4、探讨中国应该怎样加强与世界的联系。教学重点:教学重点:导学生讨论中国与世界在经济、政治方面的联系,感受到中国与世界的密切可联系教学准备教学准备:电脑课件学生准备:学生准备:搜集海尔产品和进口产品的情况板书设计:板书设计:中小学教育资源站(http:/),百万免费教育资源当下来,无须注 册!中小学教育资源站 http:/ 走出国门的产品服装 玩具 电子产品教学过程:教学过程: 一、谈话导入播放海尔冰箱的一则广告,引起学生的兴趣。现场统计:知道海尔产品的请举

3、手。记下人数。小结:海尔产品-他不仅在国内是知名品牌,而且走出国门,冲向世界。二、走进海尔、了解海尔 1、看了这段录像,你能说说海尔凭什么能走出国门吗?教师小结2.、像海尔这样出口到国外的产品好有哪些?教师投影出示出口到国外的知名产品。 教师小结 3、教师举例4、教师小结三、进口产品大调查1、改革开放以来,我国加强与世界的经济贸易往来,早我国产品出口的同时,国外的产品不断涌进国际市场。你们家有国外进口产品吗?讨论交流谈谈自己的感受与体会中小学教育资源站(http:/),百万免费教育资源当下来,无须注 册!中小学教育资源站 http:/ 2、探究“为什么会哟欧这么多产品进入国际市场?进口产品是否少到消费者的欢迎?讨论:面对竞争我们应该怎样做?教师小结:四、谈谈感受与收获。通过这节课,你有什么感想?五、知识巩固题我国的主要出口产品有什么特点?为此我们应该采取什么对策?六、作业布置:学困生:巩固本节课所学内容其他:

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