民办幼儿园党建工作经验材料

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1、民办幼儿园党建工作经验材料近日,#区委非公党建检查组一行莅临#实验幼儿园对该园非公党建情况 进行调研。在园长的带领下走访校园、参观党员先锋岗、查看活动阵地。通过 实地查看、听取汇报、查阅资料等方式,全面检查了该园党建工作。检查组一 行对幼儿园的党建工作给予了客观、公正的评价,认为#实验幼儿园的党建工 作在园党支部的引领下充分发挥党员的先锋模范作用,影响带动了年轻教师向 党组织积极靠拢,以党建促教学,以教学促党建,活动开展得扎实有效,工作 措施得力,思路明确,能将各项工作落到实处;党建工作资料健全,整理规范, 归类明确,内容充实。希望#实验幼儿园在党建工作不断创新的同时能够对周 边园所发挥引领、

2、示范、辐射作用。近年来,区教育局为进一步落实党建工作责任制,充分调动民办学校、幼 儿园党建工作的积极性、主动性,加强幼教党员队伍建设,强化幼儿园师德、 师风建设,规范幼儿园管理,促进全区幼儿教育事业整体发展,为幼儿健康成 长提供坚强的组织保障。 #区#实验幼儿园党支部成立于 2009 年,是区属 17 所幼儿园中唯一一所成立党支部的幼儿园。长期以来,该园一直高度重视党建 工作,以“抓党建、促发展”的总体思路指导工作,坚持把支部建设与幼儿园 的中心工作结合起来,以校园文化建设为载体,扎实促进幼儿园的品牌与特色 建设;带领全园党员干部、艰苦创业,努力拼搏,由区注册园跻身到“市级示 范性幼儿园”的行

3、列,连续获得“社会力量办学先进单位等称号。一、抓党员教育培训,提高党员干部的综合素质。科学制定学习计划,采 取集中学习和自学的形式,建立周学习计划和月学习计划制度,明确学习内容 和学习进度,做到有布置、有检查、有落实,确保学习计划统一、学习进度统 一;丰富学习内容。坚持做到规定学习科目一个不漏、自选学习内容彰显特色, 重点学习了马克思主义群众观点和党的群众路线理论、党的十八大和十八届四、 五中全会精神、习近平总书记两次到兰考县调研指导时重要精神以及关于弘扬 焦裕禄精神践行“三严三实”等一系列讲话要求;创新学习形式。既安排集中 学习,又注重平时个人自学;既观看英模人物影视剧,又收看专题辅导讲座视

4、 频;既有学习体会交流,又有当场学习问答。严格按照“三有四落实”规定, 切实做到有学习笔记、有心得体会、有调研报告,确保学习人员稳定,学习时 间固定,学习内容确定,学习效果保证。班子成员把学习作为思想自觉、行动 自觉,带头学理论、带头写笔记、带头谈心得、带头加强平时学习,初步形成 了学习常态化机制和氛围。二、抓示范,提高为人民服务的本领。发挥“一名党员一面旗子”的引领 示范作用,按照“提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工 作”的目标要求,对党员的日常教育管理进行积极探索,设置“党员先锋岗”,让党员教师在工作中亮明身份,树立形象,争当先进,增强政治荣誉感和工作 责任心,使广大党员

5、自觉按照党员标准严格要求自己,自觉接受社会监督,自 觉发挥先锋模范作用。引导党员胸怀全局、心系群众,牢记群众利益无小事的 道理,努力提高为人民服务的本领。三、抓党内生活制度,提高科学决策水平。落实党的民主集中制以及重大 事项和问题的民主决策,对教育改革、重点项目、安全稳定、大额资金的使用 等,由集体讨论决定,确保民主集中制的落实和工作的成效;规范党员组织生 活,落实“三会一课”制度,每季度召开一次党支部大会,每月至少召开一次 支委会、一次党小组会,每半年由党支书记对该园党员教师进行党课教育,将中央及上级党委一些最新的精神传达给我们的党员,让党员普遍参与党内学习、 议事与决策。四、抓队伍,提高全

6、体人员的素质,增强党员使命意识。创新党员管理方 式,开展道德实践活动,加强师德师风建设,充分发挥党员在教育教学改革中 的先锋模范作用,努力做到带头学习讲党性,带头实干谋发展,带头创新建佳 绩,带头服务比奉献,带头自律树形象,让广大党员在平凡的工作岗位上发挥 应有的先锋模范作用,团结带领全体教职员工为幼儿园的发展贡献力量。同时, 党支部在坚持把党员培养成优秀人才的同时,还注重把优秀人才培养成党员。 通过加强积极引导,吸引优秀人才向党组织靠近通过在思想上帮、在作风上带, 不断提高入党积极分子的综合素质,促使她们增长才干,早日加入组织,切实 提高发展新党员的质量。五、抓党群带群建,充分发挥党群组织的

7、纽带作用。坚持“党建带工建, 工建服务党建”党工共建的理念,充分调动群团组织的积极性与创造性,把党 建工作和群团工作有机结合起来,通盘考虑,统筹推进,实现了党建、群建工 作的相互促进、同步发展,通过丰富多彩的教工活动,提高文化科学素养,组 织教职工开展课余文化活动。为教师提供成长的平台和机会,党员干部带头参 加、教职工积极参与,活动搞得有声有色,大家兴趣盎然,不仅丰富了文化生 活,有利教职工身心健康,大大提高了校园文化的品位,最大限度地把职工群 众的积极性和创造性引导好、保护好、发挥好。六、抓校园文化,营造精品化育人环境。以推动“书香校园”、“书香家 庭”创建活动为契机,加大校园文化建设,不断

8、提高文化素养,全力打造书香 校园、文明校园、和谐校园。努力实现提升校园文化品味,强化校园文化育人 的功能,以努力营造良好的校园环境为基础,以丰富多彩的师生实践活动为载 体,立足于课堂校园,延伸至课余校外,来着手落实校园文化建设。在教育教 学中坚持开展丰富多彩的校园文化活动,让校园成为学生学习、成长、张扬个 性、发展特长的乐园。在党员老师的带领下积极筹划校园读书节特别策划之 “亲子故事表演”,让家长走进幼儿园,和孩子们徜徉在书海中,营造了一种 生机勃勃,积极向上的文化氛围。区教育局党委加强民办幼儿园党建工作,是加强党的基层组织建设的需要, 也是促进幼儿教育事业适应新形势变化发展的需要。作为学前教育重要组成部 分的民办幼儿园,承接了大量城镇居民和外来务工人员子女的幼儿教育工作, 并逐渐成为推动幼儿教育事业向前发展的主力军。

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