西师版语文第四册《过生日》版教学设计

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中小学教育资源站(http:/),百万免费教育资源当下来,无须注 册!中小学教育资源站 http:/ 过生日教学设计教学目标1愿意用普通话与人交流自己生日聚会的情景,并能说说自己的感受和想法。2与别人交流时,态度自然大方,有礼貌。3能认真听别人讲话,了解讲话的内容。教学准备教师:教学挂图。学生:过生日的照片或纪念物。教学过程一、师谈话引入主题师:在我们的记忆中,生日是最快乐的日子。给你印象最深刻的是哪一次呢?(激发学生谈话的欲望。 )二、小组交流,发表感想(创设谈话情景)四人小组各自拿出生日照片或生日礼物,互相交流、谈话,发表感想。三、师生互动,培养能力1各组推选代表在班上交流。2大家评议。 (提建议是要有礼貌,把意思表达清楚,让人乐于接受。 )3教师也可谈谈自己参加过的生日,让生参与讨论,并说说自己的感受和想法,达到师生互动的目的。四、深化交流,深化认识师:同学们,你们的下一个生日即将来临,让我们来策划一下,怎样为自己过一个愉快而有意义的生日!1先独立思考、设计。2小组讨论,相互补充说明,然后拟订生日计划。3全班交流,大家分享。五、总结提高孩子们,通过交流,你认为怎样的生日聚会才最有意义?教师最后总结,提高学生的认识水平。

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