《牛津苏教一年级上册《Unit 6 On a farm》（第三课时）教案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《牛津苏教一年级上册《Unit 6 On a farm》（第三课时）教案（1页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 中小学教育资源站（http:/)，百万资源免费下载，无须注册！中小学教育资源站 http:/ （苏教牛津版）一年级英语上册教案（苏教牛津版）一年级英语上册教案 Unit 6 On the farm（第三课时）（第三课时） 一、教学内容：一、教学内容： 1. 认知内容：认知内容：会说歌谣 I am a cow.2. 情感态度：情感态度：在游戏竞赛中体验学习的乐趣。 二、教学步骤：二、教学步骤：ProceduresContents Methods PurposePre-task preparationPlay a match.Who is the quickest to respond？听令快速
2、反应，复习旧知的同时顺理成章的引出下文。While-task procedure1. T: （Say the commands and do the actions to elicit the new sentence.）Have the class listen and follow the teacher.2. Teach a rhyme:I am a cow. Moo, moo! I am a duck. Quack, quack! I am a pig. Oink, oink!. （边做动作，边说儿歌，理解含义，熟练句式。 ）3. Ask students to listen to the teachers commands and do the actions.4.Who is the best little teacher？Ask some more able students to order the commands. The others try to follow and act.为学生创造锻炼的机会，充分发挥小老师的功能。Post-task activityPlay a game.AssignmentPlay the game with their friends or parents.
