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1、雷雷锋锋精神活精神活动动方案方案年雷锋精神活动方案(一)一、指导思想：雷锋这个普通的共产主义战士，虽然他的生命只经历了短暂的22个春秋，但他平凡而伟大的事迹闪烁着奇异的光芒。雷锋精神中诸如尊敬师长、友爱兄弟、诚实守信、廉洁奉公、严于律己、勤俭节约的传统美德是中华民族精神中的亮丽奇葩。而这些传统美德也是与学校的常规工作紧密结合在一起的。因此，在毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召五十四周年之际，我校少先队大队部根据学校本学期德育工作重点和思路，结合上级教育的精神，制定我校20年“学雷锋精神，做行知学子”活动方案。二、活动口号：做雷锋那样的人三、活动宗旨：奉献、助人、实践、快乐四、活动目的：通过
2、开展形式多样的学雷锋系列活动，深化体验教育，弘扬民族精神，在全校师生中掀起自主服务、乐于奉献的热潮。五、活动时间：3月5日6日 六、活动要求：各校少先大队要充分利用升旗仪式的契机，组织召开“学雷锋爱心教育周”动员大会，号召少先队员从小事做起，从身边做起，从岗位做起，使雷锋精神遍地生花。并开展好“六个一”系列活动：听一个雷锋的故事、学一首雷锋的歌曲学习雷锋好榜样(一、二年级)、背几句雷锋的名言、读一本雷锋的书(三、四年级)、出一期有关雷锋的小报、写一篇学雷锋的日记或作文(五、六年级)。具体活动安排：低年级组：(1)利用晨会、班队课等时间，组织学生学习雷锋事迹，并学会唱学习雷锋好榜样，让健康、有意
3、义的歌曲激发学生的学习雷锋的热情。(2)结合国际妇女节，“争做一名孝敬小雷锋”，和妈妈一起买菜或给妈妈捶捶背等。(3)观看电影离开雷锋的日子。中年级组：(1)利用晨会、班队课等时间阅读雷锋故事、雷锋日记等有关书籍，从平凡的小事中找出雷锋的闪光点，理解雷锋精神的实质，背诵雷锋的有关名言，并写好心得体会。(心得体会每班2篇3月13日前发至*)(2)在队员中开展“一言一行见公德”的道德实践活动，结合“小学生行为规范”的要求，加强队员的常规教育，培养全体队员做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的“公德小雷锋”。(3)观看电影离开雷锋的日子，献爱心，帮助需要帮助的人。(4)结合国际妇女节，“争做一名孝敬小
4、雷锋”，给妈妈洗一次脚、帮妈妈买一次菜或做家务活。高年级组：(1)出好一期“学雷锋献爱心”为主题的手抄报，在读雷锋书籍的基础上撰写学雷锋的文章或心得体会(文章、体会五年级每班2篇3月13日前发至*)。(2)3月5日下午，大队部组织部分队员到敬老院帮助与慰问年雷锋月活动方案活动方案。(3)观看电影离开雷锋的日子，献爱心，帮助需要帮助的人，做好“爱心日记”。(4)结合国际妇女节，“争做一名孝敬小雷锋”，为妈妈做一件自己力所能及的事，给妈妈的一封信“妈妈，我想对您说”(一封信六年级每班2篇3月13日前发至*)。七、有关要求：1.各中队要高度重视，切实加强对活动的精心设计、周密部署，有效利用课余时间和
5、节假日，采取多种形式开展少先队员学雷锋活动，确保活动既符合全校的统一要求，又形成各中队的自身特色。月31日前，各中队上交“学雷锋爱心教育周”总结材料，并上报典型人物和先进事迹，每个中队评出1名“雷锋小标兵”，每年级评选1个“学雷锋优秀中队”。希望各班以“学雷锋爱心教育活动周”为契机，积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动，增加班集体的凝聚力，把学习雷锋精神与学校的德育工作重点、学生的自我教育和实际行动相结合，使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。让“雷锋”活在我们日常生活的每一天，让雷锋精神永驻校园。年雷锋精神活动方案(二)为弘扬雷锋精神，鼓励引导我校全体学生倡树文明
6、新风，建设和谐教育，结合上级文件精神，决定于3月份在我校集中开展“学雷锋志愿服务月”活动。现将具体方案安排如下： 一、活动主题弘扬雷锋精神，构建和谐教育二、活动的目的和意义动员和组织全校师生广泛开展形式多样、扎实有效的学雷锋志愿服务活动，大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，促进我校师生思想道德素质和文明程度的不断提高，并积极投身于实现舞钢教育科学发展新跨越的伟大实践中去。三、活动时间3月份四、活动内容(一)开展献爱心活动结合我校实际情况，积极组织全校师生爱心慰问孤寡老人和贫困学生的活动，激励学生积极参与志愿服务，紧跟雷锋的步伐，争做雷锋式的好少年、好青年。(二)积极开展“植树护绿行
7、动”组织学生走上街头，宣讲环保常识，从小事做起，主动参与植树护绿行动;开展义务植树造林、植绿种草等活动。(三)要动员组织广大青少年开展以“爱我校园、擦亮生活”为主题的大清扫活动开展以美化环境、打扫卫生、清理垃圾、清除杂物为主要内容的环境卫生清整活动，为我校卫生更上一层楼做出自己的贡献。雷锋精神活动方案(三)在纪念毛泽东为雷锋同志题词54周年之际，为深入贯彻党的，传承和弘扬雷锋精神，增强学生的文明意识，不断提升学生的思想道德素质，决定开展“传承雷锋精神做文明小使者”主题活动。一、指导思想全面贯彻落实未成年人思想道德建设若干意见和小学生日常行为规范，通过开展系列“学雷锋活动”，在校园中形成崇尚雷锋
8、、学习雷锋，争做雷锋的良好风气，切实推进校园文明建设，为树立良好的校风、班风、学风奠定更加坚实的基础。二、活动主题传承雷锋精神做文明小使者三、活动时间年3月1日-3月31日 四、活动内容1、传承雷锋精神，唱响雷锋之歌2、传承雷锋精神，讲述雷锋故事3、传承雷锋精神，怀揣感恩之心4、传承雷锋精神，爱我美丽家园5、传承雷锋精神，打造文明餐桌6、传承雷锋精神，做文明小使者五、活动安排(一)活动启动：1、下发活动方案，广泛利用校园广播、校园网站、校讯通等多种形式，搞好宣传发动，推动活动顺利全面开展。2、举行“传承雷锋精神，做文明小使者”活动启动仪式。(日升旗 时间)3、各班召开“传承雷锋精神做文明小使者
9、”主题班会。结合班级实际传达活动方案，布置活动安排。(日下午班会时间)(二)活动开展1、传承雷锋精神(社区春节慰问活动方案800字3篇)，唱响雷锋之歌。()3月5日3月8日7:508：00，全班要齐唱学习雷锋好榜样和国歌等，要求全班起立，声音响亮、严肃认真，演唱不少于一遍。学校将根据实际情况组织“传承雷锋精神，唱响雷锋之歌”合唱比赛。2、传承雷锋精神，讲述雷锋故事(播音员选拔，15)围绕“雷锋与我同行”主题，进行讲故事(演讲)比赛。具体要求另行通知。 3、传承雷锋精神，怀揣感恩之心()在三八妇女节来临之际，开展丰富多彩的感恩活动。一至四年级的同学以“我为妈妈做件事”为主题，在三八节这天可以为妈
10、妈做一道可口的饭菜，为妈妈倒一杯温暖的水，为妈妈捶捶背，给妈妈讲一个动听的故事，做妈妈的贴心人。五六年级的同学，开展“今天我当家”活动，在三八节前后选择一天做家庭主妇，跟妈妈换位体验。语言是最好的交流途径，提倡从本周开始，低年级同学每天回到家中要亲亲妈妈，并对妈妈说：“妈妈您辛苦了!”中高年级同学回到家中，要真诚赞扬妈妈，并与妈妈谈心。要把这项活动贯彻下去，养成习惯。以上内容请以电子小报的形式进行总结整理，以年级组为单位于3月18日前报政教处。4、传承雷锋精神，爱我美丽家园()召开“传承雷锋精神，爱我美丽家园”主题班会。(3月11日)各班级成立校园清洁志愿者小队，自行设计志愿者标志并全天佩戴提
11、醒，组织在校园、社区、家庭开展活动。(3月11日始，原则上以上活动在校园内或以家庭为单位开展，以年级或者班级为单位组织的外出活动必须报学校批准。)各班推荐评选出2名“校园清洁优秀志愿者”，参加学校表彰。(3月29日前)班主任统筹组织班级的活动，并对活动过程、成果等进行记录、整理，活动结束形成图文并茂的电子小报，以年级组为单位，于日前交政教处。5、传承雷锋精神，打造文明餐桌()召开“传承雷锋精神，打造文明餐桌”主题班会，珍惜粮食、文明就餐。(3月18日)各班级建立“小学生良好就餐习惯记录簿”，安排班干部对就餐情况进行监督检查，并在“小学生良好就餐习惯记录簿”上记录每天文明就餐情况，也可记录转变进
12、步较快的同学养成好习惯的过程，活动结束各班级“小学生良好就餐习惯记录簿”于日前交政教处。各班级选出2名“文明就餐小标兵”参加学校表彰。6、传承雷锋精神，做文明小使者()各班级要积极倡导学生开展“学雷锋做好事”活动，争做雷锋式的文明小使者。各班级在教室内设置专栏进行展示班内突出、典型的好人好事，表扬先进、树立榜样。积极撰写表扬稿，及时表扬涌现出的典型人物和先进事迹各班级评选出2名“助人为乐之星”。六、宣传表彰1、活动期间学校广播站、校园网站向全校师生进行宣传。2、活动中各项成绩均计入班级评估，并根据活动效果评选“文明班级”。根据本次活动的表现，结合平日的观察，各班推选“临沂第十实验小学第三届十大文明形象大使”候选人参加学校评选(具体细则另发)。七、活动要求1、各班参照本方案，结合本班实际，开展创新活动，并做好过程记录，活动结束后每班上交图文并茂的活动总结。2、各班要组织学生积极撰写表扬稿，及时表扬涌现出的典型人物和先进事迹。3、各班要以此为契机，在取得阶段性成果的基础上，持之以恒的将这项活动开展下去，为创建良好校风打下坚实的基础，让文明习惯伴随学生健康成长。
