教科版科学六年级上册《第二单元单元练习》PPT课件精品

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1、填空:1、根据建造桥的材料分,有 桥、 桥等;根据桥梁的结构分,有桥、 桥等。2、我们可以用 、 、 等方法来增强物体抵抗弯曲的能力。单元练习木石拱梁(拉索桥、浮桥)增加材料的厚度增加材料的宽度改变材料的形状1、为了增强横梁抵抗弯曲的能力,我们能常把横梁( )。A、横着放 B、立着放 C、斜着放2、底部( )的物体,不容易倒。 A 、越大越轻 B、越大越重 C 、越小越轻3、安全帽之所以承受压力好,是因为它利用( )原理。A、拱形 B、圆顶形 C、塔形BBB单元练习判 断 1、拱形与其它形状相比增加了材料的厚度。( )2、改变物体的形状,可以改变它抵抗弯曲的能力。( )3、两张纸的抗弯曲能力一

2、定比一张纸要强。( )4、古代的城门大多建成拱形,仅仅是为了美观。( )5、三角形框架比长方形框架不容易变形。( )6、拱形受压时会产生一个向外的推力,抵住这个力,拱就能承载很大的压力。 ( )单元练习分析题1、运用所学知识分析:使高耸入云的埃菲尔铁塔牢固的原因是什么?单元练习答:埃菲尔铁塔上小下大、上轻下重、底部是拱形能承载很大的重量、塔身是三角形框架结构稳定又能有效的减小风的阻力所以很牢固。分析题2、分析曲线图,你能得出什么结论?单元练习答:材料越厚,承受垫圈的个数越多材料厚度增加,它抵抗弯曲能力大大增加。实验设计题要比较报纸和普通书写纸哪一种的抗弯曲能力更强,请你设计一个实验方案,要求写出实验步骤和注意事项。单元练习答:研究的问题:报纸和白纸,谁的抵抗弯曲能力更强需要的材料:报纸、白纸、垫圈若干、书本实验的步骤:将报纸和白纸分别平放在两本书本之间,再在上面放垫圈,看哪张纸上面放的垫圈数量多而不会弯曲。注意事项:报纸和白纸的宽度、长度、形状要一样;放在书本上的间隔位置一样;垫圈放的位置要一样;垫圈的大小和重量要一样;垫起高度一样;弯曲程度一样。

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