《高中数学课件 7.1不等式及其基本性质(1)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高中数学课件 7.1不等式及其基本性质(1)（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 在古代，我们的祖先就懂得了翘翘板的工作原在古代，我们的祖先就懂得了翘翘板的工作原 理，并且根据这一原理设计出了一些简单机械，并理，并且根据这一原理设计出了一些简单机械，并 把它们用到了生活实践当中把它们用到了生活实践当中由此可见，由此可见，“ “不相等不相等” ”处处可见。处处可见。 从今天起，我们开始学习一类新的数学知识：不等式从今天起，我们开始学习一类新的数学知识：不等式7.1不等式及其基本性质(一）学习目标 n了解不等式及其概念；n会用不等式表示数量之间的不等关系。自学提纲 阅读课本第23面内容，解决下列问题： 1、什么是不等式？ 2、不等号有： 、 、 、 、 五种符号。 下列式子中
2、是不等式的是： （填序号）3x5; a+b=b+a; 2mn;x+36; 2x2+x; x1 3、用适当的符号表示下列关系： （1）x2是非负数； （2）a不是负数； （3）x的3倍小于或等于2 ；（4）x与-3的和不小于-6； （5）a的5倍与b的差不大于a的3倍；不等式的定义： 注：不大于，即小于或等于，用“”表示；不小于，即大于或等于，用“”表示。合作探究 判断下列式子是不是不等式：用不等号（、或）表示不等关系的式子。3x5; a+b=b+a; 2mn; x+36; 2x2+x; x1 合作探究 用适当的符号表示下列关系： （1）x2是非负数； （2）a不是负数； （3）x的3倍小于或等
3、于2； （4）x与-3的和不小于-6； （5）a的5倍与b的差不大于a的3倍；x2 0a 03x 2X-3 -65a-b 3a问题1：雷电的温度大约是28000,比太阳 表面温度的4.5倍还要高。设太阳表面温度 为t，那么t应该满足怎样的关系式？问题2：一种药品每片为0.25g,说明书上写 着：“每日用量0.75-2.25g,分3次服用”。 设某人一次服用x片,那么x应满足怎样的关 系式？4.5t280000.7530.25x2.25巩固新知 巩固新知 问题4：一辆匀速行驶的汽车在11：20距离A地50千米，要在12：00之前驶过A地，车速应满足什么条件？练习：课本第41面 A组复习题1(1)、(2)、(3)问题3：用适当的符号表示下列关系： （1）2x与3的和不大于-6； （2）x的5倍与1的差小于x的3倍； （3）a与b的差是负数。2x+3-6a-b05x-13x课堂小结：本节课你有哪些收获？还有哪些疑问？课堂作业：必做题:课本27页习题 第1题课外作业：名师学案7.1不等式及其基本性质布置作业：
