高中生物 微生物的分类和鉴定

上传人:woxinch****an2018 文档编号:44713671 上传时间:2018-06-14 格式:PPT 页数:35 大小:1.86MB
返回 下载 相关 举报
高中生物  微生物的分类和鉴定_第1页
第1页 / 共35页
高中生物  微生物的分类和鉴定_第2页
第2页 / 共35页
高中生物  微生物的分类和鉴定_第3页
第3页 / 共35页
高中生物  微生物的分类和鉴定_第4页
第4页 / 共35页
高中生物  微生物的分类和鉴定_第5页
第5页 / 共35页
点击查看更多>>
资源描述

《高中生物 微生物的分类和鉴定》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高中生物 微生物的分类和鉴定(35页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、第十一章 微生物的分类和鉴定 Classification and identification 概 论地球上到底有多少物种至今仍无准确答案,估 计有分类记录的各类物种大约有150万,其中微生物 超过10万。微生物学工作者要认识、研究和利用微 生物或控制有害微生物,必须对它们进行分类( classification)。微生物分类学(microbial taxonomy)是一门 按微生物的亲缘关系把它们安排成条理清楚的各种 分类单元或分类群(taxon)的科学。它的具体任务 有:分类、鉴定(identification)和命名( nomenclature)。第一节 通用分类单元一、 分类单元及其

2、等级分类单元(taxon)是指具体的分类群,如原核 生物界(Procaryotae)、肠杆菌科( Enterobacteriaceae)、枯草芽胞杆菌(Bacillus subtilis)等都分别代表一个分类单元。微生物的 分类单元一般也分为七个基本的分类等级(rank或 category)或分类阶元。由上而下依次是:界、门 、纲、目、科、属、种。分类单元的等级(阶元) 只是分类单元水平的概括,它并不代表具体的分类 单元。种以上的分类单元 Domain(域) Kingdom(界) Phylum(门) Class(纲) Order(目) Family(科) Genus(属) Species(种)

3、二、 种的概念 种(species)是生物分类中基本的分类单元和分 类等级,指一大群表型特征高度相似、亲缘关系极 其接近、与同属内其他种有着明显差异的菌株的总 称。 在微生物中,一个种只能用该种内的一个典型菌株 (type strain)来作具体标本,故这一典型菌株 就是该种的模式种(type species)。 新种:是指权威性的分类、鉴定手册中从未记载过 的一种新分离并鉴定过的微生物。三、 学名学名是指一个菌种的科学名称,它是按照国际细 菌命名法规命名的、国际学术界公认并通用的正式名 字。一个种的学名是用拉丁词或拉丁化的词组组成。 (一)双名法 学名=属名(斜体)+种的加词(斜体) +(首

4、次定名人 )+现名定名人+定名年份例:大肠埃希氏菌(大肠杆菌)Escherichia coli (Migula) Castellani et Chalmers 1919(二)三名法当某种微生物是一个亚种(subspecies, 简称subsp) 或变种(variety, 简称var,是亚种的同义词)时,学名 就应该按三名法拼写:学名=属名(斜体)+种的加词(斜体) +符号subsp或 var(正体) +亚种或变种的加词(斜体)例1:苏云金芽孢杆菌蜡螟亚种(蜡螟苏云金芽孢杆菌)Bacillus thuringiensis (subsp) galleria 例2:酿酒酵母椭圆变种(椭圆酿酒酵母)S

5、accharomyces cerevisiae (var) ellipsoideus(三) 有关学名的其他知识1 .属名是一个表示该微生物主要特征的名词或用作名词的 形容词,单数第一个字母应大写。假单胞菌属:Pseudomons可缩成P.或Ps.。 芽孢杆菌属:Bacillus 可缩写成B. 或 Bac.2、种名加词种名加词又称种加词,它代表一个物种的次要特征。 字首一律小写,可由形容词或名词组成。四、 亚种以下的分类单元亚种以下的分类单元(infrasubspecific taxa) 很多,其提出和使用均不受细菌命名法规的限制。 1.亚种(subspecies,subsp.,ssp.) 2.

6、变种(variety,var.) 3.型(form) 4.类群(group) 5.菌株(strain) 6.小种(race) 7.相(phase) 8.态(state)l亚种是进一步细分种时所用的单元,一般指除某一明显而稳定的特征外,其余鉴定特征与模式种相同的种。l菌株又称品系(在非细胞型的病毒中则称毒株或株),表示任何由一个独立分离的单细胞(或单个病毒粒)繁殖而成的纯遗传型群体及其一切后代。l模式菌株:是一个种的具体活标本,必须是该菌种的活培养物,是由一个被指定为命名的模式菌株传代而来。第二节 微生物在生物界的地位(1) 两界系统:1753年,瑞典博物学家林奈,在其名著 植物种志中,第一次科

7、学地提出动物界( Animalia)、植物界(Plantae)两界系统。 (2)三界系统:1866年,德国动物学家E.H.Haeckel 建 议在动物界和植物界之外,应加上一个由低等生物组成 的第三界:原生生物界,它主要由一些单细胞生物和无 核类生物组成。 (3)四界系统:1956年,Copeland提出了生物可分为四 界的学说,即:动物界、植物界、原始生物界(原生动 物、真菌、部分藻类)和菌界(细菌和蓝细菌)。一、生物的界级分类学说(4) 五界系统:1969年,R.H.Whittaker在Science上 发表了“生物界级分类的新观点”的著名论文。在吸 取前人工作经验的基础上,提出了五界学说

8、。五界系 统包括:动物界( Animalia)、植物界(Plantae) 、原生生物界(Protista)(包括原生动物、单细胞 藻类、粘菌)、真菌界(Fungi)、原核生物界( Monera)(包括细菌、蓝细菌)。(5)六界系统:1977年,我国学者提出六界的设想,即在上述Whittaker五界系统的基础上再加上一个病 毒界。二、三域学说1977年,C.R.Woese比较研究了多种生物的16S rRNA或18S rRNA的核苷酸序列,提出了三域学说, “域”是一个比界更高的界级分类单元,三域指的 是细菌域、古生菌域和真核生物域。第三节 各大类微生物的分类系统分类学的最终目标是要建立起一套比较

9、接近生物 系统发育规律的自然分类系统。一、Bergey 氏原核生物分类系统纲要伯杰氏鉴定细菌学手册 (Bergey Mamual of SystematicBacteriology)编写者集国际学术界的权威学者,为各国微生物分类学界公认的一本经典佳 作。(1)简介伯杰氏手册最早成书于1923年,第一版名为 伯杰氏鉴定细菌学手册,主要编者为美国学者D. Bergey等人。此后,由其他学者不断修订,已先后出版 了11个版本。从1980年起,该手册组织了国际上20多个 国家的300多位专家,合作编写了4卷本的新手册,书名 改为伯杰氏系统细菌学手册,并于1984年至1989年 间分4卷陆续发行。此书是

10、目前国际上最为流行的实用 版本。伯杰氏系统细菌学手册的第二版从2000年起 分成5卷陆续发行。(2) 伯杰氏系统细菌学手册纲要 伯杰氏系统细菌学手册分5卷出版,手册把原核生物分为古生菌界和细菌界两界,它们相当于三域 学说中的两域。其中古生菌界共包括2门、5组、8纲 、11目、17科和63属,共有208个种;而细菌界则包 括16门、26组、27纲、62目、163科和814属,共有 4727个种。因此,至今所记载过的整个原核生物共有 4935种。二、 真核微生物分类系统真菌字典( Dictionary of Fungi)据估计,在地球上生存的真核微生物有150万种, 而目前已记载的只有7万-9万种

11、,全球每年发现的新种 约有1500个。自1729年Michei首次对真核微生物进行 分类以来,有代表性的分类系统有10多个。目前得到学术界广泛采用的是Ainsworth第七版 (1983年)的安.贝氏菌物词典( Ainsworth and Bisbys Dictionary of Fungi), 它把真核微生物分 成粘菌门和真菌门,而真菌门又分为5个亚门(鞭毛菌 亚门、接合菌亚门、子囊菌亚门、担子菌亚门和半知 菌亚门)。Ainsworth等人的菌物分类系统纲要安.贝氏菌物词典第七版 (1983年)安.贝氏菌物词典第八版 (1995年)第四节 微生物的鉴定菌种鉴定工作是各类微生物学实验室经常遇到

12、的基础性的工作。工作步骤:获得该种微生物的纯种培 养物(pure culture)、测定一系列必要的鉴定指标 、查找权威性的鉴定手册。微生物的鉴定方法:(1)细胞的形态和习性水平(经典分类鉴定);(2)细胞的组分水平(细胞壁、脂类、醌类和光合色素成分分析);(3)蛋白质水平;(4) 核酸水平;经 典 鉴 定 指 标一、 经典分类鉴定方法形 态个体:细胞形状、大小、排列、运动性、 特殊构造和染色反应等群体:菌落形态,在半固体或液体培养基 中的生长状态。生理 生化 反应营养要求:能源、碳源、氮源、生长因子酶:产酶种类和反应特性 代谢产物:种类、产量、颜色、显色反应 对药物的敏感性生态特征:生长温度

13、、与氧、PH、渗透压关系、宿主种类、生活史、有性生殖情况血清学反应对噬菌体敏感性经典分类鉴定方法举例: 1 形态学鉴定 细胞形态学特征酵母ZJU-10 在麦芽汁液体培养基中,28C下培养 3天后,镜检,细胞呈卵圆形到圆形,无性繁殖方式为多 边出芽;不形成醭,菌液浑浊,有菌体自凝现象;固体培 养时,菌落呈黄色; 子囊孢子的形成28C、生孢培养基上培养4天,不形成子囊孢子。 假菌丝的形成和形态有真菌丝及假菌丝;不发酵。2生理学特性 发酵糖类待测酵母ZJU-10对相关糖类的发酵情况如下表所示。 品种葡萄 糖蔗 糖麦芽 糖乳 糖棉子 糖海藻 糖发酵 情况 同化糖类待测酵母ZJU-10对相关糖类的同化情

14、况表品 种葡萄 糖蔗 糖麦芽 糖乳 糖纤维二 糖棉子 糖海藻 糖同化 情况 二、现代分类鉴定方法(一)通过核酸分析鉴定微生物遗传型1、 DNA碱基比例指(G+C)mol%值,简称“GC比”,表示DNA分子 中鸟嘌呤(G)和胞嘧啶(C)所占的摩尔百分比值。通过(G+C)mol%对微生物进行分类有以下几个特点: l亲缘关系相近的种,两者的GC比也接近,反之, GC比相近的两个种,它们的亲缘关系则不一定都很接近。 lGC 比差距很大的两种微生物,亲缘关系必然较远。 lGC比是建立新分类单元时的可靠指标: GC比相差低于2%时,没有分类学上的意义;种内各菌株间的差别在2.5%-4%间;若相差在5%以上

15、时,就可认为属于不同的种,相差在10%,可认为是不同的属。测定DNA中GC的方法很多,其中的解链温度法较为 常用。XG+C = (Tm - 69.3)*2.442、核酸分子杂交按碱基的互补配对原理,用人工方法对两条来源 不同的单链核酸进行复性(退火),以构建新的杂合 双链核酸的技术,称为核酸杂交。核酸杂交法是测定 核酸分子同源程度和不同物种间亲源关系的有效手段 。包括DNA-DNA、 DNA-rRNA和rRNA-rRNA分子间的 杂交。一般认为, DNA-DNA杂交同源性超过60%的菌株 可以是同种,同源性超过70%者是同一亚种,而同源 性在20%-60%范围内,则属于同一个属。3、rRNA寡聚核苷酸编目分析通过分析原核或真核细胞中最稳定的rRNA寡聚核苷酸序列同源性程度,来确定不同生物间的亲源关系和进化谱系的方法。16S或18S rRNA编目分析的基本原理是:用一种RNA酶水解 rRNA后,可产生一系列寡聚核苷酸片段,如果两种或两株微生物的亲缘关系越近,则其所 产生的寡聚核苷酸片段序列也越接近。 “三域学说”提出的科

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 法律文献 > 综合/其它

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号