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1、南通职称评审服务指南1. 什么是职称？1. 什么是职称？职称：是指专业技术资格和专业技术职务（岗位）名称的总称，是衡量职称：是指专业技术资格和专业技术职务（岗位）名称的总称，是衡量专业技术人员学术和技术水平的标志，其特点带有称号的性质。专业技术人员学术和技术水平的标志，其特点带有称号的性质。2. 什么是专业技术职务（岗位）？2. 什么是专业技术职务（岗位）？专业技术职务：也称专业技术岗位，是指需要具有专门的业务知识和技专业技术职务：也称专业技术岗位，是指需要具有专门的业务知识和技术水平、具备一定专业技术资格的人员才能履职的工作岗位。术水平、具备一定专业技术资格的人员才能履职的工作岗位。3. 什
2、么是专业技术资格？3. 什么是专业技术资格？专业技术资格：是对专业技术人员的学术技术水平和专业能力所达到的专业技术资格：是对专业技术人员的学术技术水平和专业能力所达到的程度，能够担任何种专业技术职务的评价标志。程度，能够担任何种专业技术职务的评价标志。4. 为什么要开展职称评审工作？4. 为什么要开展职称评审工作？专业技术资格是由国家对专业技术人员的水平、能力、业绩进行评价和专业技术资格是由国家对专业技术人员的水平、能力、业绩进行评价和认定后赋予的资格，具有较高的社会公认度。通过职称评审，可以为国家和认定后赋予的资格，具有较高的社会公认度。通过职称评审，可以为国家和用人单位使用、培养、考核专业
3、技术人员提供依据；进一步确立、提高专业用人单位使用、培养、考核专业技术人员提供依据；进一步确立、提高专业技术人员的社会地位和价值，为企事业单位树立形象；并使专业技术人员正技术人员的社会地位和价值，为企事业单位树立形象；并使专业技术人员正确认识和审视自身状况，明确努力方向，进一步激励各类人才刻苦钻研、奋确认识和审视自身状况，明确努力方向，进一步激励各类人才刻苦钻研、奋发拼搏，不断发挥聪明才智、创造更加显著业绩，攀登新的科学高峰，为科发拼搏，不断发挥聪明才智、创造更加显著业绩，攀登新的科学高峰，为科技进步和经济社会事业发展做出更大的贡献。技进步和经济社会事业发展做出更大的贡献。5. 职称工作服务的
4、对象？5. 职称工作服务的对象？从传统的人事管理体系看，职称工作服务的对象是技术干部（干部分党从传统的人事管理体系看，职称工作服务的对象是技术干部（干部分党政和技术）；按照当前人才工作管理的范畴，职称工作服务对象的主体是专政和技术）；按照当前人才工作管理的范畴，职称工作服务对象的主体是专业技术人员。党中央国务院关于进一步加强人才工作的决定明确指出：业技术人员。党中央国务院关于进一步加强人才工作的决定明确指出：“大力加强以党政人才、企业经营管理人才和专业技术人才为主体的人才队“大力加强以党政人才、企业经营管理人才和专业技术人才为主体的人才队伍建设”。伍建设”。技能型专业人才（技术工人）虽不属于职
5、称工作服务的主体，但技能型技能型专业人才（技术工人）虽不属于职称工作服务的主体，但技能型专业人才只要符合相关评审条件的要求，均可申报评审职称（要按照梯次逐专业人才只要符合相关评审条件的要求，均可申报评审职称（要按照梯次逐级晋升）。级晋升）。【江苏职称评审交流群【江苏职称评审交流群 156 378 960】江苏评审助理工程师以及评审中级江苏评审助理工程师以及评审中级工程师所需材料，评审专业，工作年限，评审条件等专业问题学术性交流，工程师所需材料，评审专业，工作年限，评审条件等专业问题学术性交流，欢迎大家加入！欢迎大家加入！6. 现行的职称制度？6. 现行的职称制度？我国现行的职称制度主要包括三个
6、方面内容：我国现行的职称制度主要包括三个方面内容：（一）以岗位聘用为基础的职务任职评价制度。内容包括职称评审（含（一）以岗位聘用为基础的职务任职评价制度。内容包括职称评审（含考试取得的职称资格）和聘任及管理。考试取得的职称资格）和聘任及管理。（二）是以行政许可为基础的职业资格准入评价制度。包括各类职业资（二）是以行政许可为基础的职业资格准入评价制度。包括各类职业资格考试，职业资格包括执业和从业资格，执业资格相当于中级职称，从业资格考试，职业资格包括执业和从业资格，执业资格相当于中级职称，从业资格相当于初级职称。格相当于初级职称。（三）是以社会通用为基础的职业水平评价制度。主要是社会通用类的（三
7、）是以社会通用为基础的职业水平评价制度。主要是社会通用类的职业能力水平评价，以考试形式为主。如社会工作者水平考试、广告专业水职业能力水平评价，以考试形式为主。如社会工作者水平考试、广告专业水平考试等。平考试等。7. 现行的职称管理方式及权限？7. 现行的职称管理方式及权限？我国现行的职称管理模式：由各级政府职称职能部门或获得授权的相关我国现行的职称管理模式：由各级政府职称职能部门或获得授权的相关部门（机构）统一管理。管理权限：高级职称的评审及管理权在省（部）级部门（机构）统一管理。管理权限：高级职称的评审及管理权在省（部）级（少数正高级在国家），中级在市（厅）级，初级在县（处）级。（少数正高级
8、在国家），中级在市（厅）级，初级在县（处）级。8. 如何区分职称的等级？8. 如何区分职称的等级？职称资格分为三个等级、五个档次，即：高级（含正高级、副高级）、职称资格分为三个等级、五个档次，即：高级（含正高级、副高级）、中级、初级（含助理级、员级）。晋升职称必须按梯次逐级申报评审。中级、初级（含助理级、员级）。晋升职称必须按梯次逐级申报评审。正高级职称如：研究员、教授、研究员级高级工程师、主任医师、一级正高级职称如：研究员、教授、研究员级高级工程师、主任医师、一级演员、研究馆员、资深翻译、播音指导、编审、高级记者、国家教练、正高演员、研究馆员、资深翻译、播音指导、编审、高级记者、国家教练、正
9、高级经济师等。级经济师等。副高级职称如：副教授、高级工程师、二级律师、高级讲师、高级会计副高级职称如：副教授、高级工程师、二级律师、高级讲师、高级会计师等。师等。中级职称如：工程师、经济师、讲师、馆员、助理研究员、主治医生、中级职称如：工程师、经济师、讲师、馆员、助理研究员、主治医生、农艺师等。农艺师等。助理级职称如：药师、四级演员、助理记者、助理工程师等。助理级职称如：药师、四级演员、助理记者、助理工程师等。员级职称如：技术员、医士等。员级职称如：技术员、医士等。有关职称系列（专业）的具体分类、级别及名称可登录“南通职称网”有关职称系列（专业）的具体分类、级别及名称可登录“南通职称网”（网址
10、：w w w . ）首页，点击“表格下载”栏目查阅或下载“职称（网址：w w w . ）首页，点击“表格下载”栏目查阅或下载“职称分类一览表”。分类一览表”。9. 职称有哪些效用？9. 职称有哪些效用？（一）职称的效用：获得职称资格的人员，表明已具备相应的技术（学（一）职称的效用：获得职称资格的人员，表明已具备相应的技术（学术）水平、能力。按照国家相关政策规定，凡获得职称资格并被单位聘任的术）水平、能力。按照国家相关政策规定，凡获得职称资格并被单位聘任的人员，可享受相应的工资福利等待遇（企业或单位自主聘任的除外人员，可享受相应的工资福利等待遇（企业或单位自主聘任的除外 未按未按照相关规定经评审
11、获得职称资格）。照相关规定经评审获得职称资格）。（二）职称资格的效用有局限性：在哪个区域（系统）评审的职称（指（二）职称资格的效用有局限性：在哪个区域（系统）评审的职称（指按国家规定的资格条件和程序经评审获得的职称资格，不含地方职称），就按国家规定的资格条件和程序经评审获得的职称资格，不含地方职称），就在哪个区域（系统）内有效。因人才流动等原因跨区域（系统）调动后，须在哪个区域（系统）内有效。因人才流动等原因跨区域（系统）调动后，须按照所在区域（系统）规定按照所在区域（系统）规定,重新申报评审确认职称。目前，江苏省及重新申报评审确认职称。目前，江苏省及“长三角长三角”区域对外区域（系统）的职称
12、一般都予以认可（事业单位的人员应及时办理区域对外区域（系统）的职称一般都予以认可（事业单位的人员应及时办理资格确认审批手续）。资格确认审批手续）。10. 职称是如何进行分类的？10. 职称是如何进行分类的？职称的分类包括三个层次：职称的分类包括三个层次：首先，按行业的不同来区分系列（专业）。如工程技术、农业技术、财首先，按行业的不同来区分系列（专业）。如工程技术、农业技术、财经类、医药类、文化类、艺术类、教育类、科研类、司法类等行业类别。各经类、医药类、文化类、艺术类、教育类、科研类、司法类等行业类别。各系列（专业）的命名权由国家统一确定，目前，全国职称共分系列（专业）的命名权由国家统一确定，
13、目前，全国职称共分 29 个系列（专个系列（专业）。业）。其次，在各系列（专业）之下分专业。如工程技术系列分为建设专业、其次，在各系列（专业）之下分专业。如工程技术系列分为建设专业、机械专业、纺织专业、交通专业、石油化工专业、电子信息专业等。专业的机械专业、纺织专业、交通专业、石油化工专业、电子信息专业等。专业的命名权由各省或部、委根据经济发展的状况统一确定。目前，江苏省工程技命名权由各省或部、委根据经济发展的状况统一确定。目前，江苏省工程技术系列有建设、机械、纺织等术系列有建设、机械、纺织等 30 多个专业多个专业第三，在各专业之下分学科。如建设工程专业内有：城乡规划、建筑学、第三，在各专业
14、之下分学科。如建设工程专业内有：城乡规划、建筑学、建筑结构、装饰装潢、岩土工程、给水排水、供热通风与空调、风景园林等建筑结构、装饰装潢、岩土工程、给水排水、供热通风与空调、风景园林等学科。学科的分类是一个动态的概念，随行业内技术的进步和发展而作相应学科。学科的分类是一个动态的概念，随行业内技术的进步和发展而作相应的调整。的调整。11. 职称管理的条和块是怎么回事？11. 职称管理的条和块是怎么回事？所谓条和块是指：职称的管理分为所谓条和块是指：职称的管理分为“条条”和和“块块”两种不同的管理渠道。两种不同的管理渠道。所谓所谓“条条”即垂直管理，由国家相关部、委在一个系统内从上到下统一管即垂直管
15、理，由国家相关部、委在一个系统内从上到下统一管理，地方不参与。如铁路系统、金融系统、电力系统等；理，地方不参与。如铁路系统、金融系统、电力系统等；所谓所谓“块块”即区域管理，一般由一个省在本区域范围内统一管理，条上系即区域管理，一般由一个省在本区域范围内统一管理，条上系统不参与。统不参与。12. 获得职称资格有哪些途径？12. 获得职称资格有哪些途径？专业技术人员可以通过以下两种途径获得职称资格：专业技术人员可以通过以下两种途径获得职称资格：（一）通过评审获得（含初定）：职称资格一般由专业技术人员对照相（一）通过评审获得（含初定）：职称资格一般由专业技术人员对照相应系列（专业）和级别的资格条件
16、（江苏省所有资格条件可登录应系列（专业）和级别的资格条件（江苏省所有资格条件可登录“南通职称网南通职称网”网址：网址：www. 0513zc. com首页，点击首页，点击“评审条件评审条件”栏目查阅或下载）和评审栏目查阅或下载）和评审申报的要求（按照评委会规定的要求），撰写形成个人申报材料，报送至相申报的要求（按照评委会规定的要求），撰写形成个人申报材料，报送至相关部门（机构）经相应职称职能部门审核中转到相应的评审委员会评审，并关部门（机构）经相应职称职能部门审核中转到相应的评审委员会评审，并按规定交纳评审费。此外，申报人还需按照相应评委会的要求参加必要的考按规定交纳评审费。此外，申报人还需按照相应评委会的要求参加必要的考试或答辩（含现场演示、实地考察等）。试或答辩（含现场演示、实地考察等）。（二）通过考试取得：全国统一组织的中、初级职称资格考试，目前，（二）通过考试取得：全国统一组织的中、初级职称资格考试，目前，国家已实行国家已实行“以考代评以考代评”的有卫生、计算机软件、经济、会计、统计、审计、的有卫生、计算机软件、经济
