遵义市2018届初中毕业生学业(升学)考试实施意见(地理、生物)

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1、 遵义市 2017 年初中地理、生物学业水平考试实施意见 1 初初中中地理地理 、考试性质、考试性质 初中地理学业水平考试是义务教育阶段地理学科的终结性考试。 其目的是全 面、 准确地考查初中毕业生在地理学习方面达到 义务教育地理课程标准 (2011 版) 所规定的初中阶段地理毕业水平的程度。考试结果既是衡量学生是否达到初 中毕业标准的主要依据,也是高中阶段学校招生的重要依据之一。 遵义市 2017 年初中地理学业水平考试实施意见是我市基础教育课程改 革初中地理学业水平考试命题和评价我市初中地理教学质量的依据。 试题注重双 基考核,关注对生活有用的地理和对终身发展有用的地理,正确发挥考试的导向

2、 功能,做到有利于学校全面实施素质教育、培养学生的创新精神和实践能力;有 利于全面和准确地反映初中毕业生在地理学科知识、能力、情感态度与价值观等 方面所达到的水平,转变教师的教学方式和学生的学习方式;有利于普通高中招 生改革和实现学生的均衡发展。题型保持相对稳定,难易适中,具有适宜的区分 度,适合初中学生的实际水平,体现地理学科区域性、综合性、思想性、生活性、 实践性的特点,做到思想性、科学性、技术性的统一。 、考试内容和要求、考试内容和要求 一、考试内容一、考试内容 考试内容将以义务教育地理课程标准 (2011 版)的课程目标和内容标准 为依据,参照遵义市 2017 年初中地理学业水平考试实

3、施意见 ,包括地球与地 图、世界地理、中国地理和乡土地理四个部分。 二、考试要求二、考试要求 1、能用文字、图表和地理语言表述有关信息;初步学会根据收集到的地理 信息,通过比较、分析、归纳等思维过程和方法对获取的信息进行加工,解决地 理问题。 运用已知的地理基本概念和地理基本原理,对常见的地理事物和现象 进行分析、判断。能进行基本的识图和绘图;能够进行空间方位的判断。 2、能用正确的观点解释和说明常见的地理现象,具有正确的空间观念。能 用正确的地理价值观,认识与地理有关的社会问题。认识地理科学对改善个人生 活和促进社会发展的积极作用。 3、试题突出能力的考查要求:一是注重考查学生应用地图的能力

4、;二是注 重考查学生应用地理知识,解决地理问题的能力;三是注重考查学生利用图表、 资料等分析地理问题的能力;四是注重考查学生的区域认知和地理综合思维能 力;五是注重考查学生探究意识和实践能力。 4、要求层次中的A、B、C分别表示认知性学习的不同水平层次,由低到高 可分为“知道”、“认识”、“理解、运用”几个层次,较高层次包括较低层次的要求。 各层次的具体含义是: (1)知道层次(A) 对地理事物、现象及其空间分布状况有感性的、初步的认识,能够说出其大 意和要求,并落实在地图和地理图表上;能够记住所学的地理知识。该层次考试 要求的描述有:“知道”、“了解”、“说出”、“指出”等。 遵义市 201

5、7 年初中地理、生物学业水平考试实施意见 2 (2)理解层次(B) 对所学地理知识要点,能正确辨识和直接运用;能够识别图文材料;能够领 会所学地理概念和原理的基本含义及适用条件。该层次考试要求的描述有:“认 识”、 “理解”、“识别”、“比较”等。 (3)理解、应用层次(C) 能够通过阅读、观察、绘图等方法获取地理信息,并对其进行表述、解释; 能说明和解释重要的地理概念、原理;能够运用所学地理概念、地理基本原理解 释和说明有关地理现象和问题;能用地理术语进行规范表述。该层次考试要求的 描述有: “说明”、“解释”、 “区分”、“判断”、“推断”、“描述”、“归纳”、“分 析”、“评价”等。 三

6、、具体内容与考试要求细目列表三、具体内容与考试要求细目列表 遵义市 2017 年初中地理学业水平考试说明规定的学业水平考查内容为 考试范围,适当兼顾遵义市现行教材的内容和教学实际情况。 初中地理学业水平考查内容 目标 要求 地 球 与 地 图 地球运动 与 地球仪 知道地球自转和公转的方向。 A 用地理现象说明地球的自转和公转。 B 认识东西半球的划分。 B 在经纬网上确定某地点的经纬度。 B 地 图 在地图上辨别方向,量算距离。 B 在等高线地形图上,识别山峰、山脊、山谷、陡崖,判 断坡的陡缓,计算海拔与相对高度。 B 在地形图上识别五种主要的地形类型。 B 根据需要选择常用地图,查找所需要

7、的地理信息。 A 列举电子地图、 遥感图像等在生产、 生活中应用的实例。 A 世 界 地 理 海 洋 与 陆 地 海陆 分布 运用地图和数据判断大洲、大洋。 B 运用地图说出七大洲、 四大洋的分布, 认识大陆、 半岛、 岛屿。 A 海陆 变迁 举例说明海陆变迁。 B 知道六大板块的名称及其分布。 知道主要的地震带和火 山带。 A 气 候 天气 区分“天气”和“气候”及其特点。 C 识别常用的天气符号,能看懂简单的天气图。 B 气温 与降 水的 分布 阅读世界年平均和 1、7 月平均气温分布图,归纳世界 气温水平分布特点。 C 阅读世界年降水量分布图,了解世界降水分布特点。 B 能阅读和处理气温

8、、降水量资料,阅读气候直方图,描 述气候特征。 C 主要 气候 类型 运用世界气候类型分布图说出主要气候类型的分布。 A 举例说明纬度位置、海陆分布、地形等因素对气候的影 响。 C 举例说明气候对人类活动的有利和不利影响。 B 遵义市 2017 年初中地理、生物学业水平考试实施意见 3 初中地理学业水平考查内容 目标 要求 世 界 地 理 认 识 区 域 认识 大洲 运用地图等资料简述某大洲纬度位置和海陆位置 B 运用地图和其它资料,归纳某大洲地形、气候、水系的 特点。 B 认 识 地 区 在地图上找出某地区的位置、 范围、 主要国家及其首都, 读图说出该地区地理位置的特点。 B 运用图表说出

9、某地区气候的特点以及气候对当地农业 生产的影响。 B 说出南、北极地区自然环境的特殊性,认识开展极地科 学考察和保护极地环境的重要性 A 认 识 国 家 在地图上指出某国家地理位置、领土组成和首都。 A 根据地图和其他资料概括某国家自然环境的基本特点。 B 举例说出某国家在自然资源开发和环境保护方面的经 验、教训。 A 中 国 地 理 疆 域 与 人 口 疆域 与行 政区 划 运用地图说出我国的地理位置及其特点。 A 在地图上指出我国的邻国和濒临的海洋。 A 准确记住 34 个省级行政区的名称、简称和行政中心及 其分布。 A 人口 民族 理解我国的人口国策。能描述我国人口的分布特点。 A 运用

10、中国民族分布图说出我国民族分布特征。 A 自 然 环 境 与 自 然 资 源 自 然 环 境 在地图上认识我国的主要山脉、高原、平原、山地、盆 地、丘陵 A 知道我国的气温和降水特征。 B 在地图上找出我国主要的河流,归纳我国外流河、内流 河的分布特征。 A 运用地图和资料,说出长江、黄河的主要水文特征。 B 了解我国有哪些主要的自然灾害。 B 自 然 资 源 举例说明可再生资源和非可再生资源的区别。 A 运用资料,说出我国土地资源的主要特点。 A 运用资料说出我国水资源时空分布的特点。 A 结合实例说出我国跨流域调水的必要性。 B 经 济 与 文 化 经济 发展 运用资料说出我国农业分布特点

11、。 A 了解我国高新技术产业的发展状况。 A 比较不同交通运输方式的特点, 初步学会选择恰当的交 通运动方式。 B 文化 特色 了解我国具有地方特色的服饰、饮食、民居等。 A 地域差异 在地图上找出秦岭、淮河,说明“秦岭淮河”一线的 地理意义。 B 在地图上指出北方地区、南方地区、西北地区、青藏地 区四大地理单元的范围,比较它们的自然地理差异。 B 遵义市 2017 年初中地理、生物学业水平考试实施意见 4 初中地理学业水平考查内容 目标 要求 中 国 地 理 地域差异 用事例说明四大地理单元自然地理环境对生产、 生活的 影响。 B 认 识 区 域 位置 与 分布 运用地图简要评价某区域的地理

12、位置。 C 在中国地形图上识别某区域的主要地形类型, 并描述该 区域的地形特征。 C 运用地图与气候统计图表归纳某区域的气候特征。 C 运用地图和其他资料说出某区域的产业结构与产业布 局特点。 B 运用地图和其他资料归纳某区域的人口与城市分布特 点。 C 联系 与 差异 举例说明区域内自然地理要素的相互作用和相互影响 B 举例说出河流在区域发展中的作用。 B 运用资料比较区域内的主要地理差异。 B 举例说明祖国内地与香港、 澳门经济发展的相互促进作 用。 B 环境 与 发展 根据资料,分析贵州省存在的自然灾害与环境问题,了 解区域环境保护与资源开发利用的成功经验。 B 以黄土高原为例, 说明区

13、域发展对生活方式和生活质量 的影响。 B 运用资料说出首都北京的历史文化传统和城市职能, 并 举例说明其城市建设成就。 A 在地图上指出台湾省的位置和范围, 分析其自然地理环 境和经济发展特色。 B 以新疆维吾尔自治区为例, 说明我国西部开发的地理条 件以及保护生态环境的重要性。 B 乡 土 地 理 运用地图,描述遵义市的地理位置。 A 了解遵义市的产业结构与产业布局特点。 A 了解遵义市交通发展状况。 A 举例说明遵义市的旅游资源。 B 、考试形式、考试形式 一、地理、生物书面闭卷考试时间共120分钟,试卷长度各16开4页。 二、全卷满分100分,地理、生物各占50分。 、试卷结构、试卷结构

14、 一、试题难易度及其大致比例。易 :中 :难8 :1 :1 二、试题题型及其比例:单项选择题占30 分,综合题占20 分。 三、考试内容及其分值 地球与地图 :世界地理 :中国地理(包括乡土地理)=8:10 :32 遵义市 2017 年初中地理、生物学业水平考试实施意见 5 、题型示例、题型示例 一、单项选择题一、单项选择题 1小明想了解遵义市在北京的相对方位,他应该查看 A世界政区图 B中国政区图 C贵州政区图 D遵义政区图 【说明】答案:B,目标要求:B 2遵义的气候特征是 A全年温和湿润 B夏季高温多雨,冬季低温少雨 C全年高温多雨 D夏季炎热干燥,冬季温和多雨 【说明】答案:B,目标要

15、求:A 3关于右图的叙述,正确的是 A山体的走向是东南西北走向 B图中两山顶之间的实地距离约为 2 千米 C图中陡崖的高度可能为 400 米 D小河的源头海拔约是 300 米 【说明】答案:D,目标要求:B 4读巴西略图,完成下列要求。 (1)简述巴西地理位置的特点。 (2)根据地形和气候等因素,分析亚马孙河河口年平均流量巨 大的主要原因。 【说明】 (1)答案:位于西半球,南美洲东部;大部分位于热带(或低 纬度)地区。东临大西洋,西部和北部与众多国家接壤。目标 要求:C。 (2)答案:位于热带雨林气候区,降水丰沛; (从大西洋吹来 的风带来丰富的水汽,遇到安第斯山阻挡,多地形雨) ; (发源 于高大的安第斯山脉,有冰川融水补给。还有地下水和湖泊水 等补给水源。 )支流众多,流域面积大,水量丰富。流域人口稀少,汲水不多。目标要求: C 5读图,完成下列要求。 (1)多彩贵州是指图中的 省级行政区域单位。 (填字母) (2)流经山区的河流有哪些? (3)简要回答西双版纳地区的气候特点。 (4)C 省区的主要自然灾害有哪些? (5)D 省区有哪些主要的旅游资源? 【说明】 (1)答案:D。目标要求:B。 (2)答案:怒江、澜沧江、金沙江(长江)。目标 要求:A (3)答案:全年高温,有明显的干湿季节,降水主 要集

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