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1、十一月份蓓蕾读书计划十一月份蓓蕾读书计划“我爱读书我爱读书”月月图书室里新进了一批新书，每一本都散发着浓浓的书香气息，我真的好喜欢。到图书室借一本读一读，我仿佛走进了书中，和主人公一起去探险、去经历。-我爱读书！一年级一年级一、背诵1、古诗登鹳鹊楼（唐王之涣） 、梅花（宋王安石） 、江南（汉乐府） 、清明（唐杜牧） 、独坐敬亭山（唐李白） 、绝 句（唐杜甫）两个黄鹂鸣翠柳2、课文哪座房子最漂亮 、 静夜思 、 小小的船 、 阳光 、 影子 、 比尾巴二、阅读1、推荐书目：小王子 、 王子复仇记 、 装在口袋里的爸爸 、 傻鸭子欧巴儿 、大个子老鼠小个子猫 1 、 大个子老鼠小个子猫 2 。2、
2、教师从上面所推荐书目中自由选择，向学生推荐一本书阅读，要求掌握文章大意，了解故事内容，积累好词、好句。三、活动做一次手抄报，主题由教师自定。四、考核办法1、背古诗和课文。2、查手抄报。3、从推荐书目中了解学生阅读情况。二年级二年级一、背诵1、古诗山 行 （唐杜牧） 、秋浦歌（唐李白） 、宿建德江(唐孟浩然)、 赋新月（唐缪氏子） 、古朗月行（唐李白） 、相 思（唐.王维） 、2、 传统文化6 课弟子规节选一、7 课弟子规节选二。二、阅读及读书笔记1、推荐书目：线兔子找耳朵 、 吹吹犀牛皮-雪精灵 、 倒霉女生小豆子-文母 、倒霉女生小豆子-事情闹大了 、 格列佛游记 、 汤姆索亚历险记2、学生
3、从上面推荐书目中自由选读一本书。3、学生阅读图书后，在读书笔记中写 3 次阅读体会（只写选读的这本书）。4、学生自主搜集自己喜欢的文章片段，写 2 次读书笔记。三、活动及阅读备课1、教师对阅读内容进行指导，阅读备课 3 课时，推荐课、欣赏课、交流课各一课时。2、做一次以“我爱读书”为主题的手抄报。四、考核办法1、背诵古诗和传统文化内容。2、对照读书笔记检查阅读情况，重点检查阅读质量。3、阅读备课。4、手抄报。三年级三年级一、背诵1、古诗池上（唐白居易）游园不值 （宋叶绍翁）天净沙秋思（ 元马致远） 渔歌子 （唐张志和）画眉鸟 (宋欧阳修) 墨梅(元王冕)2、课文赵州桥第三段3、 传统文化为人处
4、事的准则孔子语录 、 民本思想的先声孟子格言二、阅读及读书笔记1、推荐书目：海底吹吹犀牛皮-海爸 、 海底吹吹犀牛皮-寻猫 、 你是我的宝贝、 漂来的狗儿 、 木偶奇遇记 、 苦儿流浪记2、学生从上面推荐书目中自由选读一本书。3、学生阅读图书后，在读书笔记中写 3 次阅读体会（只写选读的这本书）。4、学生自主搜集自己喜欢的文章片段，写 2 次读书笔记。三、活动及阅读备课1、教师对阅读内容进行指导，阅读备课 3 课时，推荐课、欣赏课、交流课各一课时。2、做一次以“我爱读书”为主题的手抄报。四、考核办法1、背诵古诗、课文和传统文化内容。2、对照读书笔记检查阅读情况，重点检查阅读质量。3、阅读备课。
5、4、手抄报。四年级四年级一、背诵1、古诗题西林壁（宋苏轼） 、题西施石（唐王轩） 、凉州词（唐王翰） 、晓出净慈寺送林子方（杨万里 ） 、舟夜书所见（清查慎行） 、咏月（唐李建枢）2、 传统文化第一单元中“宋词”部分：生查子 、 望江南.超然台作 、 丑奴儿.书博山道中壁 。二、阅读及读书笔记1、推荐书目：仰望天空的猫 、 会走路的小房子 、 一颗长着耳朵的树 、 那个骑轮车箱来的密儿 、 小人精的黑夜故事 、 感恩亲人 、 曹文轩美文朗读2、学生从上面推荐书目中自由选读一本书。3、学生阅读图书后，在读书笔记中写 4 次阅读体会（只写选读的这本书）。4、学生自主搜集自己喜欢的文章片段，写 2
6、次读书笔记。三、活动及阅读备课1、教师对阅读内容进行指导，阅读备课 3 课时，推荐课、欣赏课、交流课各一课时。2、做一次以“我爱读书”为主题的手抄报。四、考核办法1、背诵古诗和传统文化内容。2、对照读书笔记检查阅读情况，重点检查阅读质量。3、阅读备课。4、手抄报。五年级五年级一、背诵1、古诗浪淘沙（唐刘禹锡） 、村 居（清高鼎） 、望天门山（李白） 、乌衣巷（唐刘禹锡）、秋 夕（唐杜牧） 、秋 词（唐刘禹锡）2、 传统文化第三单元中 14 课济南 、 千佛山 、 趵突泉 、 西湖二首二、阅读及读书笔记1、推荐书目：根鸟 、 狗牙雨 、 青铜葵花 、 野风车 、 淘金兄弟 、 六角丛书-感恩父母
7、 。2、学生从上面推荐书目中自由选读一本书。3、学生阅读图书后，在读书笔记中写 4 次阅读体会（只写选读的这本书）。4、学生自主搜集自己喜欢的文章片段，写 2 次读书笔记。三、活动及阅读备课1、教师对阅读内容进行指导，阅读备课 3 课时，推荐课、欣赏课、交流课各一课时。2、做一次以“我爱读书”为主题的手抄报。四、考核办法1、背诵古诗和传统文化内容。2、对照读书笔记检查阅读情况，重点检查阅读质量。3、阅读备课。4、手抄报。 六年级六年级一、背诵1、古诗望岳（唐杜甫） 、过零丁洋（宋文天祥） 、商山早行（唐温庭筠） 、黄鹤楼（唐崔颢 ho） 、钱塘湖春行（唐白居易） 、西江月夜行黄沙道中（宋辛弃疾
8、） 。2、课文学奕3、 传统文化李清照永遇乐 、 如梦令 ；辛弃疾永遇乐-京口北固亭怀古 、 清平乐二、阅读及读书笔记1、推荐书目：人类的芳邻 、 跟野小子一起野 、 同桌的哆来咪 、 朱自清散文精选 、 感恩祖国 、 感恩老师 。2、学生从上面推荐书目中自由选读一本书。3、学生阅读图书后，在读书笔记中写 4 次阅读体会（只写选读的这本书）。4、学生自主搜集自己喜欢的文章片段，写 2 次读书笔记。三、活动及阅读备课1、教师对阅读内容进行指导，阅读备课 3 课时，推荐课、欣赏课、交流课各一课时。2、做一次以“我爱读书”为主题的手抄报。四、考核办法1、背诵古诗、课文和传统文化内容。2、对照读书笔记检查阅读情况，重点检查阅读质量。3、阅读备课。4、手抄报。
