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1、第十九单元 古代中国的科学技术与文学艺术课程标准知识研读1.知道诗经、楚辞、汉赋、唐诗、宋词、元 曲、明清小说等文学成就，了解中国古代不 同时期的文学特色。 2.概述汉字、绘画起源、演变的过程，了解 中国书画的基本特征和发展脉络。 3.了解京剧等剧种产生和发展的历程，说明 其艺术成就。知识研读知识梳理一、文学 1.先秦诗歌 (1)诗经 取材范围及构成：收录了西周至 的诗歌，分、 、 三部分。 文学地位：中国第一部 ，奠定了中国古典文 学 的基础。 特点：以 为主，多 ， 感强。 (2)楚辞 形成：战国时 创造的。 代表作： 。 特点：采用 方言，句式灵活，易于表达情感。春秋中期 风雅颂 诗歌总
2、集 现实主义 四言重章叠句现实屈原 离骚 楚国知识研读知识梳理2.汉赋 (1)形成：以 为基础，创造出 的综 合文体。 (2)特点：词藻华丽， 夸张，内容丰富，表 现出 时代恢弘的文化气度。 (3)代表作 西汉：司马相如的 、 。 东汉：张衡的 。楚辞半诗半文手法 大一统子虚赋上林赋 二京赋知识研读知识梳理 3.唐诗 (1)繁荣原因 唐朝 与繁荣的社会环境。 科举考试以 为主。 (2)成就时时 期代表特点初 唐、盛 唐高适、岑参 诗诗：描写边边塞景物的雄奇壮 观观和军军旅生活的英武豪放 孟浩然、王维维 诗诗：景物如画，意境幽深开放 诗赋王勃陈子昂边塞山水知识研读知识梳理时时 期代表特点盛 唐李
3、白以 的创创作，赢赢得“ ”美誉杜甫以现实现实 主义义的“诗诗史”，被誉为为“ ” 中 唐白居易创创作大量 诗诗浪漫主义诗仙诗圣讽喻知识研读知识梳理4.宋词 (1)产生背景：商业发展， 繁荣， 数量 增加。 (2)代表人物 婉约派： 和李清照等。 豪放派：苏轼和 等。 5.元曲 (1)形成：由散曲和 构成。 (2)特点：通俗生动，豪放飘逸。 (3)代表人物： 、 等。城市市民柳永 辛弃疾元杂剧关汉卿马致远知识研读知识梳理6.明清小说 (1)背景 政治： 进入强化阶段。 经济：工商业繁荣， 出现， 阶层扩 大。 (2)特点：数量繁多， 多样， 丰富。 (3)代表作 长篇小说： 、 、 和 是四大
4、名著。 文言短篇小说集： 。 讽刺小说： 。专制中央集权 资本主义萌芽市民体裁表现手法三国演义水浒传西游记 红楼梦 聊斋志异 儒林外史知识研读知识梳理二、汉字与书法艺术 1.汉字 (1)起源：六千多年前的“ ”。 (2)形成：商朝时 已形成完整体系。 (3)演变 序列：按 、大篆、小篆、隶书、 的 脉络演变。 趋势： 。图画文字 汉字甲骨文楷书由繁到简知识研读知识梳理 2.书法艺术 (1)发展脉络：魏晋以前处于 阶段，以后进入 阶 段。 (2)基本特征类类 别别特征代表人物楷 书书详备详备 ， 严严整，高钟钟繇、 、欧阳询询、 、柳公权权等草 书书简约简约 ，勾连连不断，线线条 流畅纵畅纵 情
5、， 高王羲之、王献之、 、 等行 书书兼具楷书书的规规矩和草书书的放 纵纵，既有 价值值，又有价值值东东晋 、唐朝 、北宋、元朝 、明朝 等自发自觉笔画结构形体 实用价值笔画 审美价值审美 实用王羲之颜真卿张旭 怀素王羲之颜真卿 苏轼赵孟兆页文征明知识研读知识梳理三、中国画艺术 1.基础 (1)起源：源于远古时代，其代表是 。 (2)成熟：标志是战国帛画 、人物驭龙图。 2.特点：注重 ，追求“ ” 。彩陶画 人物龙凤图写意传神得意忘形知识研读知识梳理3.发展时时 期特点代表人物及成就魏 晋绘绘画 有了较较大 发发展的 、洛神赋图赋图 隋 唐吸取 等 外来美术风术风 格展子虔的 、阎阎立本的步
6、辇图辇图 、吴道子的 两 宋成就突出张择张择 端的 元 明 清成就突出王冕的墨梅图图、 的牡丹蕉石图图 、 的墨兰图兰图 理论印度、波斯风俗画文人画顾恺之女史箴图游春图 送子天王图清明上河图徐渭 郑板桥知识研读知识梳理四、戏曲艺术 1.戏曲的产生与发展 (1)起源：从原始的 发展而来。 (2)春秋战国：出现专业艺人，称 。 (3)元朝： 把戏曲艺术推向成熟。 (4)明朝： 流传甚广。歌舞 优伶 元杂剧 昆曲知识研读知识梳理2.京剧 (1)形成：道光年间，“ ”形成 京剧。 (2)发展 同治、光绪年间走向 ，涌现出 程长庚等“ ”的名艺人。 后来流行 ，又走向 。徽汉合流成熟 同光十三绝 全国世
7、界考点整合知识研读考点一 古代中国文学艺术体现的鲜明时代特征 1.春秋战国时期，诗歌发展，出现了中国古代最早 的诗歌总集诗经和伟大的爱国主义诗人屈原 及其代表作品离骚，这充分反映了春秋战国 时期，中国处于社会大变革的时代，思想领域出 现“百家争鸣”局面的时代特征。诗经具有现 实主义的特征，屈原的离骚是浪漫主义的代 表作，抒发了爱国主义情怀。 2.汉赋以华丽的辞藻、夸张的手法，描绘了两汉“ 大一统”局面形成后恢弘气势的时代特征。考点整合知识研读3.唐代诗歌繁荣，是我国古代诗歌创作的黄金时期。诗歌 的繁荣反映了唐代国家统一、经济繁荣的盛世景象，也体 现了科举制度的发展，促进了诗歌创作繁荣的鲜明特征
8、。 4.唐末至宋元时期，传奇小说、词、戏剧、风俗画等世俗 文学艺术得到发展，既反映了城市商品经济的发展与市民 阶层的形成和扩大，又反映了宋元时期阶级矛盾和民族矛 盾的尖锐。 5.明清时期，中国古代小说创作达到顶峰，数量多、体裁 广、表现手法丰富，特别是反封建小说的增多，充分反映 了封建社会逐渐走向衰落、商品经济发展、资本主义萌芽 出现和市民阶层进一步扩大的时代特征。考点整合知识研读【案例一】(2008广东理科基础)中国古代文 学作品的主流表达形式从诗、词转变到散曲 、小说。这反映了( ) A.自然经济缓慢解体 B.城市经济逐渐繁荣 C.中央集权不断加强 D.儒家地位逐步提高考点整合知识研读【解
9、析】城市商品经济的繁荣对文学形式的 发展起了推动作用,B项符合题意。自然经济 的解体始于鸦片战争后；中央集权的不断加 强在文化教育方面主要体现在考试内容的限 定上；儒家思想自汉武帝采纳董仲舒“罢黜 百家，独尊儒术”的建议后，就成为中国封 建社会的统治思想。 【答案】B考点整合知识研读【即时巩固一】下列文学体裁的繁盛，与商品经 济的繁荣、城市经济的活跃和市民阶层的壮大密 切相关的是( ) 汉赋 唐诗 宋词 元曲 明清小说A. B. C. D.考点整合知识研读【解析】宋词、元曲、明清小说的出现 都是商品经济的繁荣、城市经济的活跃 和市民阶层壮大的结果，这些文艺形式 适合市民阶层的情趣和欣赏口味。
10、【答案】C考点整合知识研读考点二 中国书法艺术产生的原因及其体现的特征 1.产生原因 (1)社会发展到一定历史阶段，汉字作为文化传播 交流工具的功能在发生变化，以适应人们和社会 对精神生活的需求。 (2)汉字作为一种字形丰富、数量庞大的单体汉字 ，为富于个性化的艺术再创造准备了很好的材料 。考点整合知识研读(3)随着文化的发展，知识群体的形成成为书法艺 术产生发展的动力。 (4)笔墨纸张等文具的改进，也为这一时期书法技 巧创新提供了条件。 (5)魏晋南北朝时期，一个特立独行的士人群体逐 渐形成，书法成为士人表达自我对意境、神韵、 风骨追求的理想形式，书法艺术在这一时期最终 形成。 考点整合知识
11、研读2.主要特征 (1)中国的书法艺术是以汉字的文义为内容，以某 种字体的书写为形式，遵循一定章法的独特艺术 。 (2)汉字书法是一种线的艺术，以自由而多样的线 的曲直运动和空间构造，表现和表达出形体、感 情和气势。 (3)以点画和结构反映文字的形体美、动态美和意 境美，具有一定的概括性和高度的审美价值。考点整合知识研读【案例二】（2007宁夏文综）中国古代书法在发展进程中 形成一些时代特点，如“宋人尚意”，即通过字体书写，表 现自己追求的意境。下图为苏轼的黄州寒食诗帖（局 部），就很能体现“尚意”的特征。这幅作品字体的特点是( )考点整合知识研读A.字形方整，笔画平直稳重 B.字形扁方，笔画
12、平稳舒展 C.字形严谨，笔画密集繁复 D.字形多变，笔画简约流畅考点整合知识研读【解析】本题通过原始的历史图片苏轼的 黄州寒食诗帖（局部）创设新的情境,考查对中 国古代字体特点的掌握、辨别能力。通过观察图 片中的字体风格，可知图片中的字体为行书，A、 B、C三项中“方整”“扁方”“严谨”都不是行书的特 点，也与题干中“尚意”的特征不符。只有D项表述 既与作品中行书字体特征吻合，又体现“尚意”的 特征。在今后的复习中，既要掌握中国书法艺术 的时代特色，又要重视教材中的书法范例。 【答案】D考点整合知识研读【即时巩固二】1.四位书法爱好者 结伴参观了中国古代书法展，他 们分别对右图张旭的书法艺术反
13、 映的时代风貌发表了不同的看法 。其中正确的是( ) A.开拓奔放的时代风貌 B.世运转衰的社会趋势 C.崇尚理学的社会规范 D.拜金逐利的社会风气考点整合知识研读【解析】张旭生活在唐朝繁荣、开放和 文化多元的时代，体现了张扬的个性和 蓬勃向上的时代精神，B项是唐中后期 ，C项是宋明时期，D项是明清时期。 【答案】A考点整合知识研读2.人类上天揽月的梦想自古就有，我国月球探测工程标志 以中国书法的笔触，抽象地勾勒出一轮圆月，一双脚印踏 在其上，象征着月球探索工程的终极梦想。根据上述意境 判断，该标志是( )考点整合知识研读【解析】注意要从书法的角度去解 答本题。 【答案】B考点整合知识研读考点
14、三 中国绘画的基本特征及时代变迁对绘画的影响 1.中国绘画的基本特征 (1)以有书法性质的黑线来表现主要物体，强调线条的变化 及内涵。 (2)不过于强调明暗，但追求笔墨的五色变化的韵味。 (3)比例与透视关系符合人的观感，不像西画那样追求精确 。 (4)画面留白，或让主题突出，或让意境更深远、含蓄。 (5)因为材料的原因，以写神为主，不以写实为能。 (6)追求意境与超然的物外之美。考点整合知识研读2.时代变迁对绘画的影响 (1)魏晋以来的社会动荡和佛教、道教的发展引发人们对儒 学的反省，一些崇尚气节的文人在政治舞台上碰壁，却不 愿与流俗为伍，逐渐形成了一个以道德情操和理想人格为 号召的士人群体
15、。在绘画作品上，凸显个性的人物画开始 出现。 (2)唐代政治的统一和经济的繁荣，推动了文化的发展，画 家们追求法度，表现雍容华贵的盛唐气象，绘画风格多样 ，如宗教画、人物画、山水画等。考点整合知识研读(3)宋代，“重文轻武”成为朝廷的国策，文人阶层壮大，理 学的兴起，又使文人更注重内心的修养。这种时代特点也 影响到绘画作品中，使山水画成为一个独立的画种，从注 重写实，变为注重意境。北宋的文人山水画构图气势宏伟 ，画风阳刚豪放，体现了国家统一后的开阔心态。南宋偏 安，画家绘画的对象变为江南风光，构图不讲究对称。他 们的画作被称为“残山剩水”；另外，这时不仅出现了许多 文人描绘市井风情的作品，百姓自己的绘画艺术也发展起 来，描绘市井风情的作品中，最著名的是张择端的清明 上河图。考点整合知识研读(4)明清时期，由于政治思想上专制的强化、社会 的动荡不安及商品经济的发展，在商品经济和文 化发达的江浙地区出现了许多风格奇特、个性鲜 明、格调清新狂放的绘画艺术作品和画家，如“扬 州八怪”；伴随着明清小说的发展，为小说作插图 的木刻版画出现；随着社会经济的发展，由百姓 自己创作的富有实用性的绘画艺术形式出现，如 年画、寺
