《北师大五下露在外面的面课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《北师大五下露在外面的面课件（20页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 教学风格 小学数学课堂教学是一种 主体性教学。在教学过程中学 生是主体，而这种主体地位只 有通过主体的能动的实践活动 才能真正落实。在教学中我致力于打造优化 课堂教学过程，从根本上引导学 生积极主动参与学习过程，通过 合作交流，自主探究，学会学习 ，感到学习数学的乐趣，合作的 乐趣，使学生成为真正的学习主 体。正方体有几个面？这样放有几个面露 在外面了？从正面看 ：从侧面看 ：从上面看 ：共3个面露 在外面。现在呢？有几个面露在外面 了？增加了几个面？从正面看：从侧面看：从上面看：共5个面露 在外面。现在呢？有几个面露在外 面了？增加了几个面？从正面看：从侧面看：从上面看：共7个面露 在外面
2、。现在呢？有几个面露在外 面了？增加了几个面？从正面看：从侧面看：从上面看：共9个面露 在外面。现在一共有（ ）个 面露在外面。9小正方体的棱长为50厘米 ，露在外面的面的面积是（ ）平方厘米。22500这样摆放，露 在外面的面的 个数变了吗？ 面积变了吗？小正方体个数露在外面的面数观察图形，找出规律，完成下表。1 234n5 8 11143n+2 小正方体个数露在外面的面数观察图形，找规律，完成下表。1 2 34n59 13 174n+1 随着小正方体个数的增加，露在外 面的面数有什么变化规律？每增加两个正方体，露在外面的 面数就增加5个。（3）（2）（1）如图，4个棱长都是15厘米 的正方体堆放在墙角处，露在 外面的面积是多少？想一想？将3个棱长为3分米的正方体拼 成一个长方体后，长方体的表面积 比原来三个正方体的表面积之和减 少了多少？想一想？3分米一个长方体，它的长、宽、高分别为 6cm、5cm、4cm，垂直于长边、宽 边、高边各切一刀，求所有小长方体 的表面积之和是多少平方厘米？6厘米4厘米5厘米
