高一物理用牛顿运动定律解决问题2

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1、第四章 牛顿运动定律 4.7 用牛顿运动定律解决问题(二) 张成进 江苏徐州睢宁魏集中学 学习目标: 1、理解共点力作用下物体平衡状态的概念,能推导出共点力作用下物体的平衡条件。 2、会用共点力平衡条件解决有关力的平衡问题。 3、通过实验认识超重和失重现象,理解产生超重、失重现象的条件和实质。 4、进一步熟练掌握应用牛顿运动定律解决问题的方法和步骤。 共点力作用下物体的平衡条件 平衡状态: 如果一个物体在力的作用下保 持静止或匀速直线运动状态, 我们就说这个物体处于平衡状态。 分类: 一:共点力作用下物体的平衡; 二:有固定转动轴的物体的平衡。 共点力: 如果几个力有共同的作用点或它 们的延长

2、线交于一点,那这几个 力叫做共点力。 共点力作用下物体的平衡条件 【定义】:在共点力作用下物体的平衡条件是合力为零。 【牢记】:力的分解合成只适用于共点力。 竖直上抛运动的物体到达最高点的 瞬间是否处于平衡状态? 例1、城市中的路灯,无轨电车的供电线路等,经 常用三解形的结构悬挂。图为这类结构的一种简化 模型。图中硬杆OB可绕通过B点且垂直于纸面的轴 转动,钢索和杆的重量都可忽略。如果悬挂物的重 量为G,角AOB等于,钢索OA对O点的拉力和杆 OB对O点的支持力各是多大? ABOG1、轻质细绳轻质细绳 中的受力特点:两端受力大小相等,内部张张力处处处处 相等。 2、轻质轻质 直杆仅仅两端受力时

3、时(杆处处于平衡状态态)的特点:这这两个力必然沿杆的方向且大小相等。 3、节节点O也是一理想化模型。 ABOGF1F2F3F1YF1X例2、举重是中国代表团在奥运会上重要的夺金 项目。在举重比赛中,运动员举起杠铃时必须使 杠铃平衡一定时间,才能被裁判视为挺(或抓) 举成功。运动员可通过改变两手握杆的距离来调 节举起时双臂的夹角。若双臂夹角变大,则下面 关于运动员保持杠铃平衡时手臂用力大小变化的 说法正确的是( ) A不变 B减小 C增大 D不能确定C超重与失重 例3、人站在电梯中,人的质量为m。NG人和电梯一同静止时,人对地板的压力为多大? 因为人是静止的所以合外力为0有:再根据牛顿第三定律就

4、可求出人对 电梯的压力 人随电梯以加速度a匀加速上升,人对地板的压力为多大? 以加速度a匀加速上升,因为加速, 所以加速度方向与速度同向,物 体是上升的,所以加速度方向也 是向上的。有NG人以加速度a匀减速下降,这时 人对地板的压力又是多大? NG以加速度a匀减速下降,因为减速, 所以加速度方向与速度反向,物体 是下降的,所以加速度方向是向上 的。有 人随电梯以加速度a(ag)匀加速下降吗? 2、如瓶竖直向上抛出,水会喷出吗?为什么? 3、发生超重和失重现象时,物体实际受的重力是否发生了变化? 归纳总结 (1)什么是超重(失重)现象? (2)什么情况下会出现超重(失重)现象? (3)为什么会出

5、现超重(失重)现象?【牢记】 1、超重和失重是一种物理现象。 2、物体的重力与运动状态无关,不论物体处于超重还是失重状态,重力不变。 3、规律: 物体具有竖直向上的加速度 超重状态物体具有竖直向下的加速度 失重状态 超重还是失重由加速度方向决定,与速度方向无关谢谢! 该课件只是用于课堂 列出重要知识点及 视频展示,需要结合 配套教案使用,例 题都在学案上!捡到一个封神榜 本义指的是观照自己、观照万物的精神;正如古话说的“封神榜”,在古代,只要有艺术天赋的,或者是人 们在感慨的时候都会抬头仰望天空,就好比天上有神灵在保佑或者引导人们似的。在人的认知里,封神榜是天上来的,慢慢的 潜意识里就形成了这

6、种抬头的习惯,固然形成了这句“举头三尺有神灵”。同时也暗指神灵是天上来的,也指天上有神灵。 ; http:/ 捡到一个封神榜 kfh74ndg 捡到一个封神榜 会意字。从示从申。“示”为启示智慧之意。1.古代巫师认为图腾是最为最智慧与万能存在,可以从图腾先 祖得到启示;“封神榜”是天空中闪电形,古人以为闪电变化莫测,威力无穷,故称之为神。2.传说中的天捡到一个封神榜 即天地万物的创造者或主宰者。古籍说文曰:“捡到一个封神榜 天神引出万物者也。”。大戴礼记曾子天圆:“ 阳之精气曰神。”乱如麻。第三日,冰凝早早地坐在了琴架前,却是久久没有拨弄琴弦,似乎那心中,正在依稀地期待着什么。没有多久,院外

7、传来了悠扬的萧声,果然不出所料,依然是彩云追月!这就是心中的那份期待吗?几份欣喜,几分了然,几分依恋,几分 不舍,她根本数不上来,自己的这心中,还有多少思绪,暗暗地升起,萦绕不去。稳了稳心神,她忽然计上心来,随即壹双纤 手抚上琴弦,却是壹曲寒鸭戏水。几个音符弹出,王爷真是气结,竟有如此恶作剧的丫头!这点点雕虫小技,何足挂齿? 他凝神屏气,萧曲断然不会乱了自家阵脚,虽然有些许的微微闪神而已,随即又如常起来。墙里墙外,壹个彩云追月,壹 个寒鸭戏水,各奏各的,各有各的精彩,却又互不影响,丝毫不乱,煞是有趣。各自的曲子奏完,玉萧新启壹曲我住长 江头。我住长江头本是壹首笛子名曲,现在被他借来,以冰凝的七

8、窍玲珑心,当然知道对方想对她表白什么:不就是共 饮长江水嘛。冰凝下意识地轻咬了壹下嘴唇,这个,该怎么答呢?刚才的回曲是戏弄了壹番对方,对方不但没有恼怒,反而是 更进壹步地表明了心迹。她想了又想,实在是不想有什么孟浪之举,可是那丝丝的心弦明明已经被拨动,盘亘在心头,久久不 离。就在她犹豫之间,萧曲已经余音缭绕、悠然收声。片刻的寂静,冰凝抬起手来,随着指尖流动而出的,是那曲千古绝唱 高山流水。半途,那首我住长江头再次悠然响起,依然是各奏各的,各有精彩。但是,却是分明都在自诉心事, 各表心意。第四日,冰凝静坐壹夜,再也没有听到那玉萧的声音响起。她不知道为什么,是因为自己的戏弄而使对方承受不住 ?可对

9、方明明还是和了自己壹曲。是因为自己没有同弹我住长江头?但自己的高山流水不是更志向高洁吗?猜测、焦 急、失落各式各样的感觉填满了心间,她又是壹个羞怯而不会表达的人,所有的痛苦都闷在心间又无从发泄出来,竟引发 得胃也跟着痛起来。这是她的顽疾,每当心情不好的时候,总会引发强烈的胃痛。含烟不知道丫鬟这是为了什么,她既担心, 又难过。壹连三天,她眼见着丫鬟日日弹琴,日日闷闷不语,问了丫鬟多次也没有问出来原因。现在丫鬟又病倒了,她急得又 是请夫人,又是请大夫。年夫人看着面色惨白,胃痛得难受不已的冰凝,急得那眼泪就像断了线的珠子,扑簌簌地往下掉。冰 凝不想母亲大人为自己难过,可自己又止不住地胃痛,也急得不知如何是好。冰凝的病壹直没有好,真是病来如山倒,病去如 抽丝,持续了十几天,才开始缓慢地有了恢复的迹象。其实,她自己非常清楚,这场大病,是因为再也听不到那萧音仙曲。其 实,还有她不知道的事情,院外的萧

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