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1、清塘荷韵季羡林荷花有哪些称呼？莲、荷、藕、芙蓉、菡萏小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。（南宋）杨万里小池 予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直, 不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。.莲,花之君子者也 . （北宋）周敦颐爱莲说 江南可采莲，莲叶何田田。 采莲曲 采莲南塘秋,莲花过人头。 低头弄莲子,莲子清如水。 西洲曲作者简介季羡林: 1911 年生 ,山东临 清县人 。中国语言学家、 文学翻译家、梵文、巴利 文专家。他精通数国文字 ，掌握几种古老文字，对 印度文化与佛学有深入研 究，学贯中西。快速阅读课文，找出生僻字词 脍炙人口（kui zh） 接踵而至（zhng） ：
2、接触到前面人的足跟 。意谓相继、相从、连续不断或紧接着。 细弱单薄（b） 旮旮旯旯（g ga l la） 旖旎（y n） ：柔和美好 睥睨（p n）:眼睛斜着看,形容高傲的样 子。v快速阅读课文，理清文章的脉络。动眼 动脑 再动笔荷(线索): 想荷(12段) 荷(3段) 荷(46段) 荷(7段) 荷(812段) 荷（13段） 种 盼 赏赞 祝作者种荷的缘由是自己的思想很守旧中国人都爱荷在36自然段中，作者的心 情是怎样变化的？失望完全灰了心有希望但究竟 仍令人灰心心中狂喜什么也没有仍然什么也没有细弱单薄、可怜兮兮的 五六个叶片出现一大片绿叶，并迅速 扩张，遮蔽了半个池塘第一年第二年第三年第四年
3、第五段荷叶初长时 是什么样子？五六片、圆圆的细叶、 细弱单薄、可怜兮兮v为什么作者仍觉得这是令人灰心的一 年？因为之前作者希望的是满池塘的荷花 ，可实际荷花长得太慢了，由于对荷 花的极度的喜爱，他担心这样孤零零 的荷花终究不能达成自己的愿望。作者在第四年是怎样描写荷花的生长？v一夜之间:突然长出了一大片绿叶 v几天之内:池塘内不小一部分，已经全 为绿叶所覆盖,自从几个勇敢的叶片跃 出水面以后，许多叶片接踵而至 v一夜之间:就出来了几十枝，而且迅速 地扩散、蔓延 v十几天的功夫:荷叶已经蔓延得遮蔽了 半个池塘。从我撒种的地方出发，向东 西南北四面扩展 v作者从种莲,盼荷的过程中,领悟 出了什么生
4、活哲理?天地萌生万物，对包括人在内 的动、植物等有生命的东西，总是 赋予一种极其惊人的求生存的力量 和极其惊人的扩展蔓延的力量，这 种力量大到无法抗御。 季羡林 v文章为表现荷花顽强的生命力，从最初投放 种子起，第一年、第二年、第三年的期待， 一直写到第四年。如果把文章第4、5两段删 除，是否恰当？v4.5段起铺垫作用，让我们感受到作者对荷花 的期盼。只要生命不止，一定会有勃发。第8段中“我门前池塘的荷花”与“燕园 其他池塘的荷花”有什么不同？v外形之美：红艳耀目、与众不同、卓然挺立v内在气质：睥睨一切、高高凌驾v这里运用了什么写法，有何作用？v对比写法，突出门前池塘里荷花的旺盛生命 力。季
5、荷色浓瓣多燕园及其他荷浅红瓣少强大的生命力！齐读9、10两段，这两段分别描绘了 怎样的一幅画面？v9，月夜荷塘的宁静之美v10，小波斯猫落水v这样描写有何作用？表现了作者怎样的 情感？v“动静结合”的表现手法，映衬了月夜荷塘的宁静之 美，使荷塘富有意蕴。表现出作者沉醉在这荷塘宁 静之美中。齐读11段，请同学们说说这段运用了 什么写作手法，作用是什么？v“侧面描写”，借邻居之口传达出大家对 荷花的喜爱，衬托出荷花之美。v通过正面描写与侧面描写相结合的方法 ，把荷花之美表现得淋漓尽致。冬天的荷塘，人们常会说残荷败柳，但作 者却说“荷花大概会在冰下冬眠，做着春 天的梦”如何理解这句话？v作者并没有因
6、为冬天的到来而心灰意冷，而 是对荷花给予无限的希望，表现了作者对荷 花给予的无限深情，作者赋予自然界的变化 一种乐观积极向上的乐观主义情感，和作者 对生活的一种乐观态度，表达了一种向往美 好的情感。风乍起，一片莲瓣坠入水中， 它从上面向下落，水中的倒影却 是从下边向上落，最后一接触到 水面，二者合为一，像小船似的 漂在那里。像”池花对影落” 这样的境界究竟有几个人能参悟 透呢一般情况下花朵的凋谢，生命 的凋零，总是给人什么样的感 觉？凄 凉萧 瑟那作者笔下的荷是不是也是萧条、凄 凉的？不是，作者笔下是非常优美的。这瓣荷花，曾饱尝过孕育的艰辛，也 感受到生命的快乐。现在它要悄然离去了， 那便顺应
7、自然吧。它走得如此飘逸、洒脱。 能以这样超然的心态面对生命的消逝，实在 是彻悟生命的智者。体现了季老豁达、超然 、彻悟生命的人生境界。思考：如何理解”既然冬天到了,春天还会远吗?作者赋予自然界 变化一种积极向上 的乐观主义情感,表 达了一种向往美好 的信心.v思考：几颗来自洪湖的莲子，在数年间一直 牵动着季老的心，为什么季老对莲花情有独 钟，魂牵梦绕？v莲花代表着生命的孕育之美，勃发之美，代 表了超然脱俗的精神境界。本文托物言志， 通过记述荷花艰辛的生命历程，表达对生命 顽强、坚韧的赞美。课文小结v文中引用了许多诗句，引用诗句的作用是什 么？v通过引用诗句，增加了文章的内涵，提高读 者阅读的兴趣，同时也表明中国文人对于荷 花的喜爱。v本文在写法上有哪些独特之处？v1，动静结合。“动静结合”的表现手法，映衬 了月夜荷塘的宁静之美，使荷塘富有意蕴。 表现出作者沉醉在这荷塘宁静之美中。v2，正面与侧面描写相结合。通过正面描写与 侧面描写相结合的方法，把荷花之美表现得 淋漓尽致。v3，托物言志。本文托物言志，通过记述荷花 艰辛的生命历程，表达对生命顽强、坚韧的 赞美。
