同伴关系不利、儿童的自我概念与同伴信念和攻击行为的关系

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1、 1 学号:2008020203 姓名:刘娟 联系电话:13505414779 E-mail: 所在学院:心理学院 2 硕士学 位 论 文 论文题目 同伴关系不利、儿童的自我概念与同伴信念和攻同伴关系不利、儿童的自我概念与同伴信念和攻击行为的关系击行为的关系 学科专业名称学科专业名称 发展与教育心理学发展与教育心理学 申 请 人 姓 名申 请 人 姓 名 刘娟刘娟 导导 师师 姓姓 名名 张文新张文新 教授教授 论文提交时间论文提交时间 2011 年年 4 月月 13 日日 单位代码单位代码 10445 学学 号号 2008020203 分分 类类 号号 B844 3 独独 创创 声声 明明

2、本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。据我所知,除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果,也不包含为获得 (注:如没有其他需要特别声明的,本栏可空)或其他教育机构的学位或证书使用过的材料。 与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示谢意。 学位论文作者签名: 导师签字: 学位论文版权使用授权书学位论文版权使用授权书 本学位论文作者完全了解 学校学校 有关保留、使用学位论文的规定,有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘,允许论文被查阅和借阅。本人授权 学校学校 可以将学位论文的

3、全部或部分内容编入有关数据库进行检索, 可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。 (保密的学位论文在解密后适用本授权书) 学位论文作者签名: 导师签字: 签字日期: 2011 年 月 日 签字日期: 2011 年 月 日 山东师范大学硕士学位论文 4 目目 录录 中文摘要. I 第一部分 文献综述与问题提出 . 1 1. 同伴关系不利与儿童的攻击行为 . 1 1.1 同伴关系不利 . 1 1.1.1 同伴侵害 . 1 1.1.2 同伴拒绝 . 2 1.2 同伴关系不利与儿童攻击行为的关系 . 2 1.2.1 同伴侵害与儿童攻击行为的关系 . 2 1.2.2 同伴拒绝与儿童攻击行为

4、的关系 . 3 2. 同伴关系不利与儿童自我同伴认知表征的关系 . 3 2.1 儿童的自我同伴表征 . 3 2.1.1 自我概念 . 4 2.1.2 同伴信念 . 4 2.1.3 自我概念与同伴信念 . 4 2.2 同伴关系不利与儿童自我同伴表征的关系 . 4 2.2.1 同伴关系不利与儿童自我概念的关系 . 5 2.2.2 同伴关系不利与同伴信念的关系 . 6 2.2.3 同伴关系不利与儿童自我同伴认知表征的关系 . 6 3. 儿童自我同伴认知表征与攻击行为的关系 . 8 3.1 自我概念与攻击行为的关系 . 8 3.2 同伴信念与攻击行为的关系 . 9 4. 已有研究中存在的问题 . 9 5. 本研究拟探讨的问题 . 10 5.1 研究假设 . 10 5.2 研究设计 . 11 第二部分 研究方法 . 13 1 被试. 13 2 研究工具 . 13 2.1 同伴侵害 . 13 2.2 同伴拒绝 . 14 2.3 自我概念 . 14 2.4 同伴信念 . 16 2.5 攻击行为 . 17 3 施测程序 . 18 3.1 主试培训 . 18 3.2 问卷施测 .

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