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1、2017年中国传媒大学艺术硕士（MFA）考研参考书【育明教育推荐】2017年中国传媒大学艺术硕士（MFA）考研参考书【育明教育推荐】科目一艺术基础科目一艺术基础艺术学概论 （彭吉象）艺术概论 （王宏建）文学理论教程 （童庆炳）科目二艺术综合科目二艺术综合中国当代广播电视文艺学 （张凤铸）艺术学基础知识 （王次炤）重要资料补充重要资料补充育明教育 2017 年中国传媒大学艺术硕士（MFA）独家内部资料精编育明教育 2017 年中国传媒大学艺术硕士（MFA）独家内部资料精编该内部资料包含中传艺术硕士参考书重点笔记考点总结、 中西文论、 电影电视热点总结。初试历年真题及答案解析、复试真题及答案解析，
2、模拟卷 3 套，押题卷 2 套。知识的提升与拓展 育明教育期刊推荐知识的提升与拓展 育明教育期刊推荐中国电视现代传播当代电视2015 年中国传媒大学艺术硕士 （MFA） 336 艺术基础 研究生入学考试考研真题2015 年中国传媒大学艺术硕士 （MFA） 336 艺术基础 研究生入学考试考研真题【育明教育独家发布】【育明教育独家发布】一、连线和填空一、连线和填空1、用直线将作者与其作品连起来朱光潜悲剧心理学杜尚泉契柯夫樱桃园安东尼奥尼红色沙漠白朴梧桐雨2、罗中立的代表作是父亲。3、德国思想家黑格尔提出了一个著名的观点：“美是理念的感性显现”。4、英雄交响曲是著名音乐家贝多芬的作品。5、钦差大臣
3、是俄国著名戏剧家果戈里的作品。6、电影阳光灿烂的日子是中国电影导演姜文的作品。二、名词解释二、名词解释1、情节2、喜剧3、荒诞4、移情5、格式塔6、结构主义7、无我之境三、简答题三、简答题1、在大众媒介中任选一种并简述这种大众媒介对艺术的影响。2、简述悲剧快感。3、怎么理解欣赏也是一种创造。四、论述四、论述1、很多中国人使用“主旋律作品”这种说法，这种“主旋律作品”的特点是什么？中国当前主旋律作品中存在的主要问题有哪些？你是否认可“主旋律作品”这种提法？2、鲁迅曾说过， “是弹琴人么，别人心上也须有弦索，才会出声；是发声器么？别人也须是发声器，才会共鸣” 。请结合具体的艺术现象，谈谈你对这句话
4、的理解。考研专业课辅导咨询白老师电话 18511603716 （微信） qq3278396027考研专业课辅导咨询白老师电话 18511603716 （微信） qq32783960272015 年中国传媒大学艺术硕士 （MFA） 826 艺术综合研究生入学考试考研真题2015 年中国传媒大学艺术硕士 （MFA） 826 艺术综合研究生入学考试考研真题【育明教育独家发布】【育明教育独家发布】一、填空题一、填空题1、宫廷燕乐代表作霓裳羽衣舞2、c 小调第一交响曲布拉姆斯3、清代戏曲声腔发展最辉煌的成就是京戏的形成。4、西方现代舞的创始人公认为是美国女舞蹈家伊莎多拉邓肯。5、著名画家倪瓒是元代人。6
5、、我这一辈子导演石挥。7、青鸟的作者梅特林克。8、戏剧史上第一部戏剧理论经典是诗学。9、电影的本性作者是克拉考尔。10、小说金陵十三钗的作者是严歌苓。二、名词解释二、名词解释1、法国印象电影2、谢铁骊与早春二月3、山水画4、气韵生动5、景观设计6、音色7、象征主义8、包豪斯的设计理念9、新武侠片10、网络剧三、简答题三、简答题1、以爸爸去哪儿了？为例，谈谈真人秀节目在拍摄过程中使用多机位的意义和作用。2、简述“叙事蒙太奇”的含义及其类型。四、论述题四、论述题1、电视艺术体现了现代科学技术与艺术的结合，结合具体案例说明并做分析。2014年中国传媒大学硕士研究生入学考试考生进入复试基本分数2014
6、年中国传媒大学硕士研究生入学考试考生进入复试基本分数135105广播电视艺术硕士总 分政 治英 语专业课01播音与主持艺术338345102动漫创作331345103艺术管理338345104移动媒体视频节目创作345345105文化产业项目策划337345106文化市场337345107媒体策划与运营345345108电视编导345345109传媒音乐应用325345110电视制作330345111编剧35034512015年中国传媒大学硕士研究生入学考试考生进入复试基本分数2015年中国传媒大学硕士研究生入学考试考生进入复试基本分数135104电影艺术硕士348345101播音与主持艺术艺
7、术硕士353345102动漫创作艺术硕士325345103艺术管理艺术硕士335345104移动媒体视频节目创作艺术硕士327345105文化产业项目策划艺术硕士345345106文化市场艺术硕士330345107媒体策划与运营艺术硕士347345108电视编导艺术硕士349345109传媒音乐应用艺术硕士325345110电视制作艺术硕士333345111编剧艺术硕士33634512017年中国传媒大学艺术硕士考研独家内部笔记资料、考点总结2017年中国传媒大学艺术硕士考研独家内部笔记资料、考点总结第四章1. 文学的含义2. 话语3. 话语蕴藉话语： 所谓话语是指人与人之间通过语言而从事沟通
8、的具体行为与活动，包括五个要素：说话人、受话人、本文、沟通、语境。而话语蕴籍是对文学活动的特殊的语言与意义状况的概括，指文学作为社会性话语活动蕴涵了丰富的意义生成可能性。4. 审美意识形态文学的审美意识形态性质对文学活动的特殊性质的概括，指文学是一种交织着无功利与功利、形象与理性、情感与认识等综合特性的话语活动。5.审美是人类掌握世界的一种特殊方式，是指人与世界形成的一种无功利性的、形象的和情感的关系状态。第五章1. 主导性与多样性2. 社会主义新人形象3. 百花齐放4. 百家争鸣5. 推陈出新6. 人民性第六章1. 精神生产精神生产指人类为了取得精神生活所需要的精神资料而进行的对于自然、社会
9、的观念活动。科学、哲学、政治、法律、道德、宗教和艺术（7 种）都属于精神生产。精神生产的概念首见于德意志的意识形态 ，此后在共产党宣言 剩余价值理论等著作中多次出现。2. 艺术生产从社会生产活动的角度来看，文学创造是一种生产。这是马克思主义创始人的科学创见。在德意志意识形态中，马克思、恩格斯就把艺术活动称作艺术劳动。后来马克思在导言中，称之为艺术生产。3. 文学创造的客体即文学的反映对象，是关系文学的根本问题之一，也是影响对文学创造的性质、规律认识的一个重要方面。有两种阐释：客体即“自然说” 、客体即“情感说” 。4. 文学创造的主体即作家、诗人。正确理解文学创造的主体，是理解文学创造的性质特
10、征的另一重要方面。有几种学说：主体即模仿者与创造者；主体即旁观者与移情者。5. 文学创造的客体“主体化”new文学创造中主客体的双向运动，首先是主体能动地审美地反映客体，即主动地选择客体和加工处理客体的有关信息，并通过情感体验，把自我的意识、情感对象化，即将客体“主体化” 。在此过程中，创作主体始终处于主导性、主动性地并显出主动能够性特征。6. 文学创造的主体“客体化”new在文学创造的主客体关系中，客体处于非主导、被动的地位，但是主体从选择具体客体开始到具体客体道德重塑整个过程，都要从生活出发，以生活为依据，也就是说，始终受到客体的规定和制约。作者对具体客体的选择总是或明或暗受到当时社会生活
11、情势（政治、经济、文化和社会心理、社会意识等多种生活因素的规定和制约，从此角度讲，文学创造中，客体使主体客体化了。【育明教育独家解析】【育明教育独家解析】2017 年中国传媒大学艺术硕士考研专业课答题攻略年中国传媒大学艺术硕士考研专业课答题攻略一、名词解释一、名词解释1、育明考研名师解析、育明考研名师解析名词解释一般都比较简单是送分的题目。在复习的时候要把重点名词夯实。育明考研专业课每个科目都有总结的重要名词不妨作为复习的参考。 很多高校考研名词解释会重复这就要考生在复习的同时要具备一套权威的、 完整的近 5 年的真题有近 10 年的最好。2、育明考研答题攻略、育明考研答题攻略名词解释三段论答
12、题法名词解释三段论答题法定义背景、特征、概念类比、案例总结/评价第一回答出名词本身的含义。一般都可以在书本找到。第二从名词的提出的背景、它的特征、相似概念比较等方面进行简述。第三总结可以做一下简短的个人评价。3、育明教育答题示范、育明教育答题示范例如“战略人力资源管理”第一什么是战略人力资源管理这是答案的核心第二它的几个特征并简单做一下解释。第三和职能人力资源管理人事管理等进行对比。4、危机应对、危机应对如果出现没有遇到的名词解释或者不是很熟悉的名词解释则尽量把相关的能够想到的有条理的放上去把最有把握的放在第一部分不要拘泥于以上的答案框架。5、育明考研温馨提示、育明考研温馨提示第一名词解释一般
13、位于试卷的第一部分很多考上刚上考场非常的兴奋一兴奋就容易下笔如流水一不小心就把名词解释当成了简答题。 结果后面的题目答题时间非常紧张。第二育明考研咨询师提醒大家在回答名词解释的时候以 150-200 字为佳。 如果是 A4 的纸5-8 行为佳。按照每个人写字的速度一般需要 5 分钟左右。考研专业课辅导咨询白老师电话 18511603716 （微信） qq3278396027考研专业课辅导咨询白老师电话 18511603716 （微信） qq3278396027二、简答题二、简答题1、育明考研名师解析、育明考研名师解析简答题一般来说位于试题的第二部分基本考察对某些重要问题的掌握程度。 难度中等偏
14、低。 这就要求考生在复习的时候要把课本重要问题梳理清楚要比较扎实的记忆。一般来说书本看到 5 遍以上可以达到记忆的效果。当然记忆也要讲究方法。2、育明考研答题攻略简答题定义框架答题法、育明考研答题攻略简答题定义框架答题法定义框架 总结第一先把简答题题干中涉及到的最重要的 1-2 个名词进行阐述类似于“名词解释” 。很多人省略了这一点无意中丢失了很多的分数。第二按照要求搭建框架进行回答。回答要点一般 3-5 点。第三进行简单的总结。3、育明教育答题示范、育明教育答题示范例如简析绩效管理和绩效考评的区别和联系。第一“绩效管理”和“绩效考评”的定义。第二区别第三联系第四总结。4、危机应对、危机应对当
15、遇到自己没有见过或者复习时遗漏的死角。这个时候不要惊慌。只要你平时认真复习了基本你不会的别人也基本如此。首先要有这个自信。其次无限的向课本靠拢将相关的你能够想到的内容有条理的全部列出来把困难抛给改卷老师。5、育明考研温馨提示、育明考研温馨提示第一在回答简答题的时候一定要有头有尾换言之必须要进行核心名词含义的阐释。第二在回答的时候字数一般在 800-1000 为佳时间为 15-20 分钟。考研专业课辅导咨询白老师电话 18511603716 （微信） qq3278396027考研专业课辅导咨询白老师电话 18511603716 （微信） qq3278396027三、论述题三、论述题1、育明考研名
16、师解析、育明考研名师解析论述题在考研专业课中属于中等偏上难度的题目考察对学科整体的把握和对知识点的灵活运用进而运用理论知识来解决现实的问题。 但是如果我们能够洞悉论述题的本质回答起来还是非常简单的。 论述题从本质上看是考察队多个知识点的综合运用能力。 因此这就要求我们必须对课本的整体框架和参考书的作者的写书的内部逻辑。 这一点是我们育明考研专业课讲授的重点特别是对于跨专业的考生来说要做到这一点难度非常大。2、育明考研答题攻：论述题三步走答题法、育明考研答题攻：论述题三步走答题法是什么为什么怎么样第一论述题中重要的核心概念要阐释清楚论述题中重要的理论要点要罗列到位。 这些是可以在书本上直接找到的是得分点也是进一步分析的理论基点。第二要分析目前所存在问题出现的原因。 这个部分基本可以通过对课本中所涉及的问题进行总结而成。第三提出自己合理化的建议。3
