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1、给人改变未来的力量晋城市红星西街国贸 A 座 12 楼 1205 室教师招聘考试之英语学科复习精选：语法一教师招聘考试之英语学科复习精选：语法一一、词法一、词法(一)名词1.名词的数名词可以分为可数名词和不可数名词， 不可数名词没有复数形式， 但可数名词有单数和复数之分，复数的构成如下：（1）在后面加 s。如：fathers, books, Americans, Germans, apples, bananas。（2）x, sh, ch, s, tch 后加 es。如：boxes, glasses, dresses, watches, wishes,faxes。（3）以辅音字母加 y 结尾的变
2、 y 为 i 再加 es。如：baby-babies, family-families,duty-duties, comedy- comedies, documentary-documentaries, story-stories；以元音字母加 y 结尾的直接加 s。如：day-days, boy-boys, toy-toys, key-keys, way-ways。（4）以 o 结尾加 s（外来词） 。如：radios, photos, 但如果是辅音加 o 的加 es：如:tomatoes, potatoes。（5）以 f 或 fe 结尾的变 f（fe）为 v 再加 es(s)。如：knif
3、e-knives, wife-wives,half-halves, shelf-shelves, leaf-leaves, yourself-yourselves。（6）单复数相同（不变的）有：fish, sheep, deer, Chinese, Japanese。（7）一般只有复数，没有单数的有：people,pants, shorts, shoes, glasses, gloves,clothes, socks。（8）单词形式不变，既可以是单数也可以是复数的有：police, class, family。（9）合成的复数一般只加主要名词，多数为后一个单词。如：action movie-a
4、ctionmovies, pen pal-pen pals; 但如果是由 man 或 woman 所组成的合成词的复数则同时为复数。如：man doctor-men doctors, woman teacher-women teachers。（10）有的单复数意思不同。如：fish 鱼/fishes 鱼的种类 paper 纸/papers 报纸， 卷子，论文； work 工作/works 作品，工厂；glass 玻璃/glasses 玻璃杯，眼镜； orange 橘子水/oranges 橙子； light 光线/lights 灯；people 人/peoples 民族；time 时间/time
5、s时代, 次数； chicken 鸡肉/chickens 小鸡。（11） 单个字母的复数可以有两种形式直接加 s 或s。如：Is (Is), Ks (Ks)。但如是缩略词则只加 s。如：IDs, VCDs, SARs（ 12 ）特 殊 形 式 的 有 ： child-children, man-men, woman-women, foot-feet,mouse-mice, policeman-policemen, Englishman-Englishmen。给人改变未来的力量晋城市红星西街国贸 A 座 12 楼 1205 室2.名词的格当我们要表示某人的什么东西或人时，我们就要使用所有格形式。
6、构成如下：（1）单数在后面加s。如：brothers, Mikes, teachers。（2）复数以 s 结尾的直接在 s 后加，如果不是以 s 结尾的与单数一样处理。如：Teachers Day 教师节, Childrens Day 六一节, Womens Day 三八节； Classmates同班同学的。（3）由 and 并列的名词所有时，如果是共同所有同一人或物时，只加最后一个s， 若分别拥有时却分别按单数形式处理。如：Mike and Bens room 迈克和本的房间（共住一间） ，Mikes and Bens rooms 迈克和本的房间（各自的房间） 。（二）代词1.人称代词是表示
7、“我”、“你”、“他”、“她”、“它”、“我们”、“你们”、“他们”的词。人称代词有人称、数和格的变化，如下：数单数复数格 格宾格宾格第一人称meus第二人称 ouyouyou第三人称ehimthemheherthemtitthem给人改变未来的力量晋城市红星西街国贸 A 座 12 楼 1205 室2. 物主代词表示所有关系的代词，也可叫做代词所有格。物主代词分形容性物主代词和名词性物主代词两种，其人物和数的变化如下：形容词性物主代词：my，your，his，her，its，our，their。名词性物主代词：mine，yours，his，hers，its，ours，theirs。3.指示代词
8、表示“那个”、“这个”、“这些”、“那些”等指示概念的代词。指示代词有 this，that，these，those 等。4.表示“我自己”、“你自己”、“他自己”、“我们自己”、“你们自己”和“他们自己”等的代词，叫做自身代词，也称为“反身代词”。如： She was talking to herself. 她自言自语。5.表示相互关系的代词叫相互代词，有 each other 和 one another 两组，但在运用中，这两组词没什么区别。如： They love each other. 他们彼此相爱。6.不是指明代替任何特定名词的代词叫做不定代词。常见的不定代词有 all，both，ea
9、ch，every 等，以及含有 some，any，no等的合成代词，如 anybody， something，none。这些不定代词大都可以代替名词和形容词，在句中作主语、宾语、表语和定语， 但none 和由 some，any，no 等构成的复合不定代词只能作主语、宾语或表语；every 和 no 只能作定语。如：Do you have a car? 你有一辆小汽车吗？Yes，I have one. 是的，我有一辆。I dont know any of them. 他们，我一个也不认识。7.疑问代词有 who，whom，whose，what 和 which 等。在句子中用来构成特殊疑问句。疑问
10、代词都可用作连接代词，引导名词性从句（主语从句、宾语从句和表语从句） 。如：Tell me who he is. 告诉我他是谁。8. 关系代词有 who，whom，whose，that，which，as 等，可用作引导从句的关联词。它们在定语从句中可作主语、表语、宾语、定语等；另一方面它们又代表主句中为定语从句所修饰的那个名词或代词（通称为先行词） 。如： He is the man whom you have been looking for. 他就是你要找的那个人。（三）动词动词在语言中是必不可少的一部分。 它的语法现象也较多， 但在初中范围主要有以下几方面问题：时态：初中范围主要有一般现
11、在时，一般过去时，现在完成时，过去完成时，将来时与过去将来时六种时态。给人改变未来的力量晋城市红星西街国贸 A 座 12 楼 1205 室语态：主动语态与被动语态。助动词和情态动词。非谓语动词，也就是不定式、动名词及现在分词的用法。1.时态时态主要掌握以下几种时态的应用要点和习惯用法。(1)一般现在时主要有以下三方面： 用来表示状态、特征或不受时间限制的客观存在和真理。如：Matter exists in three states 物质有三态。又如：The earth moves around the sun.表示习惯性和经常发生的动作，如：I often go to bed at 9:30.
12、 在时间、条件等状语从句中表示将来要发生的动作，如：As soon as I get there Ill telephone you.(2)一般过去时主要用于表示过去时间内发生的动作或存在的状态，如：I was ill last week.过去经常发生的动作或习惯性动作，如：I used to get up at six.(3)一般将来时用于表示将要发生的动作，其构成方式： 用ill (shall)+动词原形来表示将来在某一时间内要发生，或将要发生的动作或状态，如：School will begin on Sepember 1st.用 be going to+动词原形，用来表示不久将要发生或打算去做的动作。如：Im going toswim this afternoon. be+现在分词， 也就是用某些动词的现在进行时表示将来， 如： Imcoming.这些动词只限于：go, come, leave, start, move, sail, arrive, reach, get to等动词。 在状语从句中用一般现在时表示将来。
