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1、 -1- -1- 学校简介学校简介 济宁学院是2007年3月经教育部批准设立的一所省属全日制普通本科高等学校。办学溯源于 1951 年， 前身为济宁师范专科学校。 学校坐落于我国古代伟大的思想家、教育家、至圣先师孔子故里，儒家文化的发源地，世界历史文化名城曲阜，环境优美，儒风浓郁。 学校秉承“博学笃志、择善敦行”的校训，以“至诚至朴、求是求新”的校风、“诲人不倦、敦品励学”的教风和“学而不厌、切问近思”的学风，传播文明，探求新知，培育英才，先后为国家和社会培养了 7 万多名优秀人才，为地方经济社会发展，尤其是教育事业的发展作出了突出贡献，社会声誉不断提高。学校先后被评为全国群众体育先进单位、省
2、级文明单位、省高校德育工作优秀单位、省教学管理工作先进集体、省高校文明校园、省花园式单位、省教育招生考试工作先进集体、省企校合作先进单位、省大学生社会实践先进单位等多项荣誉。 学校占地 1613 亩，建筑面积 52.56 万平方米；图书馆纸质藏书 163.04 万册，中外文期刊近 4000 种，电子图书 90 万余种，电子期刊 3.75 万余种；教学科研仪器设备值 9900.7 万元。设有 20 个系（院、部） ，有 36 个本科类专业、21 个专科类专业。本科专业涵盖了经济学、文学、历史学、教育学、理学、工学、管理学、艺术学等 8 个学科门类，初步形成了多学科协调发展的学科专业布局。学校现有
3、教职工1131 人， 专任教师 831 人， 教授 53 人， 副教授 279 人； 具有博士学位的教师 56 人、具有硕士学位的教师 507 人；兼职博士研究生导师 2 人，硕士研究生导师 8 人；享受国务院特殊津贴者 5 人，山东省有突出贡献的专家 1 人，山东省教学名师 6 人。现有全日制普通在校生 15989 人。 学校大力实施本科教学质量和教学改革工程，现有省级特色专业 8 个，省卓越人才培养计划试点专业 2 个，省级精品课程 24 门，省级教学团队 3 个。教育教学改革成果丰硕， “十二五” 以来， 获省教学改革研究立项 13 项、 省级教学成果奖 4 项、省级优秀教材奖 3 项。
4、高度重视产学研合作育人工作，与济宁高新区、青岛东合、惠普、中兴、辰欣等行业企业在合作育人、合作培养应用型人才方面取得了实质性进展，在 158 个企事业单位建立了实践教学基地。 -2- 学校积极开展科学研究， “十二五”以来，承担国家级科研项目 19 项、省部级59 项、市厅级 106 项，发表论文 1454 篇，其中核心期刊 553 篇，SCI、EI 收录 299篇,出版著作 64 部，获市厅级以上科研成果奖励 105 项，授权专利 48 项。注重学科建设， 建有省级重点学科 2 个、 省级重点实验室 1 个、 省级实验教学示范中心 1 个、省级教师教育基地1个、 省三星级科普教育基地1个，
5、成立了23个优势学科研究所，启动了“安全工程技术” 、 “机器人技术与工程研究” 、 “儒学与地域文化研究传播”3个中心及“应用化学” 、 “智能信息控制实验室”等 8 个“十三五”重点学科、重点实验室培育项目的建设工作。注重科技成果转化，积极与地方政府、大型企业、科研院所进行科技合作与交流。 学校坚持立德树人，重视学生综合素质培养，开设学生社团 62 个，积极开展丰富的校园文化活动，培育校园文化品牌，提升学生整体素质水平。近一年来，学生在数学建模竞赛、信息技术应用水平大赛、机器人大赛等学科类及科技文化类竞赛中表现突出：获国家级奖项 17 项，其中一等奖 4 项、二等奖 6 项、三等奖 7 项
6、；获省级奖项 78 项，其中一等奖 18 项，二等奖 32 项，三等奖 28 项。 学校重视加强对外交流与合作工作， 与美国密苏里大学、 英国卡迪夫城市大学、法国蓬图瓦兹大学、韩国平泽大学等 10 余所国外高校建立了校际合作关系，2013年开始招收留学生。 承先贤之志，取俊杰之长，受八方之佑，开新锐之风。学校将认真贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中全会精神，坚持“应用型、地方性、开放式、国际化”的办学定位和“错位发展、特色发展、创新发展”的发展策略，抢抓机遇，奋发有为，沿着“335”发展战略路径，大力实施“3373”工程，全面推进学校综合改革，全面推进依法治校，全面推进内涵建设，全面推进转型
7、发展，努力办成特色鲜明的应用型本科高校。 -1- 目目 录录 一、 毕业生总体情况 . 1 （一） 毕业生就业率 . 1 （二） 毕业生就业方式 . 3 二、 师范生基本情况 . 5 （一） 毕业生结构 . 5 （二） 毕业生就业率 . 8 （三） 毕业生就业方式 . 11 （四） 特殊群体毕业生就业情况 . 11 （五） 未就业毕业生情况 . 12 三、 非师范生基本情况 . 13 （一） 毕业生结构 . 13 （二） 毕业生就业率 . 17 （三） 毕业生就业方式 . 20 （四） 特殊群体毕业生就业情况 . 20 （五） 未就业毕业生情况 . 21 四、 就业工作主要举措 . 22 五、 就业相关分析 . 25 -2- （一） 毕业生对当前工作的满意度分析 . 25 （二） 毕业生对母校的满意度分析 . 28 （三） 毕业生就业创业意向分析 . 32 （四） 毕业生就业市场分析 . 35 六、 发展趋势 . 39 （一）近五年毕业生生源变化趋势 . 39 （二）近五年毕业生就业率变化趋势 . 40 （三）毕业生就业流向 . 42 七、 就业对教育教学的反馈 . 45 （一） 对教育教学的反馈 .
