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1、 现代教育除了注重孩子的智商、情商培养外，孩子的社交能力更是不可或缺的 教育内容。孩子在成长过程中不断接触外面的环境、接触更多的人和事，那么爸 爸妈妈应该怎样教育，才能让孩子成为一个人见人爱的“社交小王子”呢？爸爸 妈妈要掌握以下九个要点哦！ 1、妈妈是第一个“好朋友” 从出生开始，宝宝最常接触的人就肯定就是妈妈了。其实宝宝社交的第一步 从出生就已经开始了哦，妈妈正是担当了宝宝第一个好朋友的角色。宝宝年纪小 不能说话，但是他却能够通过依依呀呀的发音、笑容、哭闹来和身边的人互动。 爸爸妈妈给宝宝最温柔的抚摸、亲吻，宝宝都能够及时地给予回应：高兴地 笑、手舞足蹈。宝宝时刻感受着妈妈的温柔和爱，有了
2、这一份安全感，宝宝才能 更好地去面对外部世界，建立更多良好的人际关系。 因此，妈妈这个“好朋友”角色是非常重要呢，妈妈给予宝宝更多的关爱和 安全感，是宝宝发展社交能力的重要力量来源哦！ 2、尊重孩子间从小建立的友谊 亲密的友谊关系对于大人和小孩来说都是异常珍贵的。有人发现，当一个孩 子有朋友时，玩的时间会比没有朋友的孩子多出 6 倍，他更容易与人分享，同 别 人交流的时间更长。但很多家长微博都不让孩子带那些成绩不好、太好动的小 伙伴到家里玩，家长担心孩子容易近朱者赤，近墨者黑。 虽然说朋友圈子对孩子的影响很大， 但是家长对于孩子的交友也不应多设圈 子，尊重孩子间从小建立的友谊，让孩子在交往中学
3、习跟不同的人打交道，然后 才可能形成正确的交友观。家长不妨把孩子放到群体中去，鼓励多交朋友，让孩 子常串门、自己去找小朋友玩，而不要封闭在家中。 家长可以多组织孩子参加偏“动”的游戏，如荡秋千或骑车等，这种活动不 仅有利于小伙伴的相遇， 而且孩子在期间的积极互动要比在那些安静的动手游戏， 如搭积木中的互动高出 2 倍。帮助孩子建立友情， 有利于培养宝宝的合作能力哦！ 3、保护自己是基本的态度 小朋友之间难免会有一些小冲突，这时候家长不要过于紧张去保护孩子，让 孩子学会自己面对、自己处理，这样才能够很好地锻炼孩子与人相处的能力。 h t t p : / / ww w. o l s c h i n
4、 a . c o m. c n / j i a z h o u / h u o d o n g . h t ml YY语音交流频道：8 9601377更多交流下载请加QQ群：628 30121值得提醒的是，家长要注意控制孩子的偏激行为，以免双方孩子发生危险。 如果自己小孩是比较弱势的一方，家长要教导孩子学会反抗，学会正确地保护自 己，及时闪躲、表达愤怒，告诉对方“不许打我” ，或者立刻报告老师，请求老 师帮忙等等。在冲突中学会保护自己，也是一种社会适应的方式，家长要在日常 生活中给孩子多一些这方面的教育哦！ 4、游戏是一种有用的准备 角色扮演的游戏能够给孩子更多实践锻炼的机会，提高与人交往的技
5、巧。在 这些游戏中，玩具可以给孩子另一个视角，让他站在别人的位置上考虑问题，进 而体会他人的感受。 如果你家的宝宝比较害羞， 家长也可以给予孩子一些日常交际生活中的角色， 让孩子提前演练。例如，可以让孩子提前练习一下接待客人所需要的恰当的话语 或行动。家长针对孩子弱点，提前和孩子一起构思脚本，让孩子提前进行练习。 这样能够有效地减少孩子面对陌生场景的焦虑感和不自信。 5、分享要靠后天学习 宝宝 1 岁半以后， “自我中心”思维会逐渐向“社会化”思维转化，分享是 其他友谊技巧的基础，学会分享是孩子需掌握的一项重要技巧。建议妈妈在宝宝 比较小的时候，可以通过与孩子共享某些物品来强化孩子的分享意识，
6、比如和孩 子分享一盘切好的水果、戴戴妈妈的太阳镜等。 等宝宝习惯与妈妈玩“分享”游戏之后，就可以邀请一些与宝宝相熟的小朋 友，请大家各自带上玩具一起玩。 妈妈提议他们互相交换玩具， 让宝宝了解到 “把 自己的玩具借给其他小朋友，自己也就能玩到别人的玩具” 。在集体游戏时，妈 妈要保证孩子们的玩具在分享后能够重新回到各自手中。 有了愉快而安全的分享 经验之后，宝宝慢慢也就能够接受分享。 6、我接受你的愤怒，但我不能允许你打人 一些宝宝生气激动起来就会扔玩具、甚至打人、咬人。这个时候家长千万不 要动怒，这样只会“火上浇油” ，家长应该接受情绪，引导行为。比如向宝宝明 确表示： “我接受你的 愤怒，
7、但我不能允许你打人。 ” 首先家长站在孩子的角度，帮助孩子把自己的感受表达出来。 “别着急，妈h t t p : / / ww w. o l s c h i n a . c o m. c n / j i a z h o u / h u o d o n g . h t ml YY语音交流频道：8 9601377更多交流下载请加QQ群：628 30121妈会帮助你的” ，这样孩子就不会把气撒在小朋友的身上了。有时候孩子打人也 是出于一种自卫，出自本能。 宝宝选择用打人的方式发泄不满的情绪，这时家长需要提供温柔，积极地安 慰，以防止孩子情绪变得暴躁，帮助孩子树立信心。另外，让孩子看到一种除了 打人以
8、外的处理好事情的方法。比如协商、交换等方式，让孩子学会用语言进行 “谈判” 。 7、学会欣赏自己 多孩子往往因自身的一些缺点对自己缺乏自信，不能正确地看待自己，对自 己评价过低。 因而在与他人交往中往往表现得比较畏惧、 焦虑， 甚至有点不合群。 家长要在孩子小的时候教孩子学会欣赏自己、接纳自己。家长可以在日常生 活中给予孩子更多的锻炼机会， 让孩子在成功中逐渐感受自己的能力， 提高自信。 也许孩子的优点不多，值得骄傲的地方不多，但家长学会用欣赏的眼光来赞 赏孩子，让孩子时刻感受到父母的爱，使孩子有满满的安全感，孩子自然就会学 会欣赏自己，自尊自信。 8、合群的本质是尊重别人 一个没有规矩的孩子
9、，在社会交往中也不太容易受欢迎。建议家长让孩子越 早、越多地和群体接触，尤其是与同 龄孩子之间的相处，这对孩子的情绪理解和 发展是十分重要的。 家长从小就应该给孩子明确界限，包括不能抢别的小朋友手里的玩具，学会 尊重别人，礼貌待人。在与同龄人的相处中孩子会逐渐明白：每个人都有情绪， 而且每个人的情绪表达方式不同；知道自己的情绪会影响他人的反应，也知道自 己可以做些什么来改变自己和同伴的情绪， 并在感知他人情绪中学会合理表达和 调节情绪。孩子在与人的交往中学会理解、体谅他人，这对孩子以后的社交能力 发展十分重要。 9、从兴趣入手，更容易找到玩伴 如果你发现你家小孩和幼儿园的孩子不太玩得来， 不一
10、定就是你家孩子不合h t t p : / / ww w. o l s c h i n a . c o m. c n / j i a z h o u / h u o d o n g . h t ml YY语音交流频道：8 9601377更多交流下载请加QQ群：628 30121群，或者出现社交问题，有可能他只是不喜欢他们的游戏方式。每个孩子的性格 特点不同，一些孩子喜欢安静，一些孩子好动不已，家长尝试从孩子的性格、兴 趣出发，帮助孩子找到合适的小伙伴。 孩子之间有着共同的兴趣爱好，收获友谊的同时，孩子和小伙伴一起学习的 效果往往是事半功倍。因此，妈妈们不妨联合起来给孩子报兴趣班，比如两个孩 子一起学画画、下棋或跳舞。因为有固定的“伴儿” ， 这样，即便他在一个大些 的群体里仍然不太适应，但至少有了这个固定玩伴，孩子跟别人玩的本领也会比 原来多一些。 h t t p : / / ww w. o l s c h i n a . c o m. c n / j i a z h o u / h u o d o n g . h t ml YY语音交流频道：8 9601377更多交流下载请加QQ群：628 30121
