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1、育明育明 考博分校考博分校北京理工大学考研资料、辅导课程 可咨询育明考研杜老师北理公共管理（学硕）考研考试内容初试复试重点-育明考研北理公共管理（学硕）考研考试内容初试复试重点-育明考研考研复试真题，复试分数线，复试大纲，复试资料，复试经验，面试注意事项，专业课重点笔记，复试热点，复试时政热点（2016 行管考研复试资料、复试真题、复试热点、高分保过咨询育明教育杜老师 QQ：893.241.226）一、北京理工大学行政管理考研专业目录（育明考研考博）一、北京理工大学行政管理考研专业目录（育明考研考博）（2016 行管考研复试资料、复试真题、复试热点、高分保过咨询育明教育杜老师 QQ：893.2
2、41.226） 二、大学行管考研复试二、大学行管考研复试1. 入学考试分初试和复试，初试时间为 2015 年 12 月 26 日至 12 月 27 日。2. 初试地点：选择我校报名点的考生在我校参加考试；选择外埠报名点的考生在报名点指定的考试地点参加考试。3. 复试时间、地点、科目及方式由我校自定，在复试前通过研究生招生信息网站公布。以同等学力身份报考我校的考生、成人教育应届本科毕业生及复试时尚未取得本科毕业证书的自考和网络教育考生，在复试时需加试两门本科主干课程，并对其实验技能进行考查。4. 考生须在 3 月中旬登录我校研究生招生信息网站查询复试的有关信息及安排，并在复试前通过北京理工大学研
3、究生招生信息网打印报考登记表，此表需在复试时交给报考学院。（2016 行管考研复试资料、复试真题、复试热点、高分保过咨询育明教育杜老师 QQ：893.241.226）育明育明 考博分校考博分校北京理工大学考研资料、辅导课程 可咨询育明考研杜老师立足近 4000 余位成功考研学子的辅导， 育明教育将考研专业课的复习分为六大阶段， 六大阶段是考研专业课复习的“六部曲” 。正确的阶段做正确的事，优化每个阶段的复习，才能让考研“更容易” ，才能做到“不走弯路，一次成功。 ”（一）择校预备阶段（1 月中旬3 月初） ：关键词：全面自我分析、确定考研院校专业、了解内部信息、抱定信念这一阶段最重要的任务是：
4、全面的自我分析基础上，定下自己的目标院校和专业，并进一步明确自己报考专业的参考书目、报考人数、招生人数、复试分数线、该专业必备考研资料。育明教育提醒广大考生：选择院校和专业要综合考虑兴趣、专业课基础、外语水平、未来职业规划、报考专业的就业前景等因素。考研就是给自己一次机会，无论跨考与否，报考名校与否，择校、择专业一定要要建立在全面自我分析的基础上。一旦决定，要抱定信念，切勿轻易中途换学校、转专业！育明教育认为，中途换院校和专业会极大浪费有限的备考时间和精力。育明教育咨询部免费为广大考生提供择校、择专业的专业性建议以及全国任何高校任何专业的考研内部信息，欢迎广大考生垂询。（二）基础理解阶段（3
5、月上旬7 月初） ：关键词：扎实理解、参考书及核心资料通读 3 遍、记下核心概念和公式这一阶段最重要的任务是建立完整理解，为后面记忆和运用打下基础。将参考书目完整地看至少 3 遍以上。全部知识点重在理解，除了核心概念和公式外，不必刻意记忆。实在不理解的知识点标记下来，后面通过相关的辅导或者查阅解决。此外，这一阶段做笔记，切不可过分细致，以梳理框架和概念为主，太细会浪费很多时间，也记不住。育明教育建议考生制定每天和每周的规划，一般 2-3 章/天，这个速度比较合适。（三）重点掌握阶段（7 月初11 月上旬） ：关键词：分清重点、地毯式全面记忆、不断循环巩固、检测督促这一阶段最重要的任务是抓住重点
6、、掌握重点。要抓住重点，一是要分析真题；二是要专业化辅导；三是内部资料，如出题老师的论文、讲义、当前学术热点等。育明教育为考生提供精准的考研专业课重点，在此基础上坚持专业课复习的 80/20 法则，对核心概念、基础概念、重要知识点、要点、常见公式一定要地毯式全面记忆，并反复强化，达到永久记忆。育明教育提醒广大考生要自我检测或者让专业课辅导老师及时检测，不断督促，有压力才能保障效果。（四）框架专题阶段（11 月上旬12 月上旬） ：关键词：将知识系统化、体系化，建立知识结构树这一阶段最重要的任务是将知识体系化，系统化。知识点掌握的零散，不体系化，会造成只见树木不见森林，思路狭隘，影响答题发挥，尤
7、其是做大题的时候。必须要按照参考书的章节架构或者通过总结专题将知识体系化，系统化。对参考书做到提纲挈领，纲举目张。育明考研总结了全国各学校专业课的专题和章节联系，能在这一阶段帮助广大考生建立系统化的知识体系。育明育明 考博分校考博分校北京理工大学考研资料、辅导课程 可咨询育明考研杜老师（五）模拟考试阶段（12 月上旬1 月初）关键词：全真检测、训练答题方法、试卷批阅、查漏补缺这阶段最重要的任务是通过全真模拟掌握答题技巧和方法，查漏补缺。知识储备的好，不一定答题好，更不一定意味着考场得高分。要全真模考，在考试时间、题型题量和真题完全一致的情况下，做 3-5次模拟试题，通过全真检测发现知识盲点，纠
8、正答题方法，稳住考前心态，要经历一个盲目自信弱点暴露完善提高再次暴露再完善再提高的涅槃重生的过程，提高答题能力。育明考研建议一定要让权威的有经验的专业课辅导老师批改试卷，发现问题，及时查漏补缺。（六）考前冲刺阶段（1 月初考试） ：关键词：保持复习热度、调节最佳身心状态、查漏补缺这一阶段最主要的任务是调整身心状态，以最佳的心态迎接考试。经过前面 5 个阶段的复习，效果已经基本定型，在最后的 5-10 天内，要保持每天 8 小时的复习，保持专业课和公共课复习热度。这一阶段的复习要跳出来，不要纠缠于知识点的细枝末节，要敢抓敢放，抓大放小，整体通览，查漏补缺。此外，调节最佳的身心状态也很关键，要调整
9、作息适应考试时间，比如考试是上午考英语，那么现在的复习也应该是上午复习英语；要注意饮食健康，充足睡眠；要积极的心理暗示，给自己输入考研正能量。育明教育提醒，考研是一个系统工程，除了完美的知识储备，优秀的答题能力，强健的身心状态也很关键。育明考研将为考生免费提供考前心理辅导，让考生赢在终点，笑到最后。自我介绍实例自我介绍实例老师下午好，能来华南师范大学参加复试我感到非常荣幸，首先让我介绍一下自己，我叫 XX，今年 25 岁，来自重庆市一座充满活力的西部重镇，我是西南政法大学自学考试法学本科毕业，之所以跨专业报考历史学研究生，主要是因为学习历史学是我中学时期的一个梦想，那是一种最纯粹的喜爱，但由于
10、高考的遗憾未能如愿，前不久看了老男孩后，有一句话让我印象深刻：梦想这东西和经典一样，永远不会因为时间而褪色，反而更显珍贵。是啊，梦想就是如此的不可思议，于是我准备了两年的时间来报考历史学研究生，于是我现在坐在了老师的面前，只为了一个梦想， 一个机会。我是个从小富有想像力的人，对什么都很好奇，求知欲较强，尤其喜欢历史、文学、人文地理等学科，而且深深迷恋古人所说的“读万卷书，行万里路”，所以一爱看书，二爱旅行。对生活充满希望，因为我始终相信，一分耕耘，一分收获，只要自己不放弃，我的这一生一定会活得有意义的。因此，虽然我的英语不好，但如果能考上研究生，有三年系统的学习，我相信一定会有质的提高的。说完
11、了，谢谢老师。各位教授，下午好：很高兴有机会能参加这次面试和各位教授交流。首先，我简洁地介绍一下自己，我叫宋孝方，今年 25 岁，来自河南商丘，2008 年毕业于河南理工大学机械与动力工程学院，所学的专业是工业设计，其次，我想谈一下我四年的大学生活，让我学到了很多，很多的实践让我从从各个方面提高了自己，不但让我学会了如何思考，学习的方法，还让我看到了实践的重要性，作为一名学生，我深知学习机会的不易，我学习很努力，其中 3 年拿了学校的奖学金，我还积极地参加各种活动和设计大赛，曾在河南理工大学首届和第二届青少年科技文化节中分别荣获“摄影大赛优秀奖”和“节徽设计大赛二等奖”。 在 2007 年中的
12、“张江杯”设计大赛中工业设计类中设计的笔记本电脑荣获优秀奖。在大学中我也遇到了好的老师和朋友，从他们身上我学到了很多东西，这对我能力的提高和成长起了很大的作用。育明育明 考博分校考博分校北京理工大学考研资料、辅导课程 可咨询育明考研杜老师再次，我来介绍一下我的毕业之后的工作情况，我大致工作了两年的时间，第一年是在福建迪特工业设计公司，担任工业设计师，主要从事产品设计工作，曾在设计总监的带领下为参加多个设计项目-泉州佳乐集团开发的可视门铃设计和辉煌水暖 08 年的新产品开发设计.其中为辉煌水暖开发命名为龙的水龙头已投入生产并获得了好评.第二年是在福建文创太阳能有限公司工作，担任设计师，主要的工作
13、为太阳能灯具和音响的产品设计,公司画册的设计;为公司的设计的多款太阳能灯具已投入生产,并受到了客户的好评,在工业设计小组共同努力下设计的太阳能音响已进入了产品的测试阶段, 在公司的期间曾多次到车间深入了解材料工艺 模具加工和产品生产过程, 多次到广交会顺德工业设计博览会了解市场的产品信息。最后，我想谈一下，我考研的原因和研究的方向，我喜欢做设计，当看着自己的创意和产品得到别人认可的时候是一件无比兴奋的事情；还有就是两年的工作经验让我认识到我专业知识的局限，感觉在设计方面还有很多东西要学，自己的知识和能力还远远不够，特别是在经济快速发展的今天，更需要通过系统的复习来提高自己的能力，来最大化地实现
14、自我价值，想通过 3 年的学习来对工业设计有个更加深入的了解，我很喜欢学校的感觉和体现出来的学习氛围，到处充满着青春活力，有很多的机会让你去实践和尝试，让人可以深入思考和进行学术的研究。如果我有机会在这所学校学习，我计划把自己的研究方向定为工业设计，因为我发现设计在社会的发展中发挥了越来越重要的作用，特别在国家由制造业大国转变为创新型国家的时候更是如此，虽然现在中国整个社会对设计的认可还不是很高，特别是在一些中小型企业中，但是纵观一些发达国家的发展过程，不难发现，工业设计将会在社会发展起到不可替代的作用。随和，自信，乐于助人，副有责任心，是我的优点，有着广泛的爱好，在空闲时间，我喜欢听歌，看电
15、影，看书，打篮球，来使我更加健康，如要有机会在学校学习，在三年中我会更加努力地学习，为将来的职业打下坚实的基础，好的，我期待着我的研究生学习和生活的开始。一分钟：各位领导好！首先谢谢你们给我这样一个机会，是我莫大的殊荣。 我是 XX 学校 X 级 XX 专业的学生。大学生活即将结束，一个新开始即将来到，等待我的是新的挑战。四年的大学生活充实而紧张，我努力把自己培养成为一名社会所需要的人才，我个性上，比较诚实、乐观、热情，具有团队精神，踏实努力，很强的责任心 大学四年是我思想、知识结构生长成熟的四年。在大学期间，我自己认真学习专业技能，所以我掌握了较强的专业知识，并把理论知识运用到实践中去，期末
16、总评成绩名列年级前茅。但是我不满足于现状，不断挑战自己，顺利通过英语四、六级考试，全国计算机二级考试，等等称号。 学习同时我还不断培养业余爱好，入校我便参加了某某协会，由干事到副会长，这是对我的付出与努力的肯定。组织开展一系列活动丰富校园生活，被评选为优秀学生社团，受到师生首肯。此外，在担任班团支书和辅导员助理期间积极，为同学服务，表现出色，贡献卓越荣，获校级优秀学生干部称号。 大学间我以优异的成绩与表现，光荣地加入了中国共产党。加入这个先进的团体，是我人生的一次升华。在保先教育中，我更是严格要求自己，带领身边同学，一起进步（如果是党员的加入） 。 社会实践方面：在 XXXX 年暑假，我在 XXXX 实习，通过做 XXX 的工作使我更加深刻认识到，一定要投入到社会这所大学校自己才会真正地长大：存在一颗好学的心才会不断的完善自我；用感恩的心来面对周围的世界，生活才会美好！回顾过去，自己仍然有不少缺点，如创新能力还不够强，有时候不懂得坚持，但我会尽可能地在以后的学习和生活中着重提高这些方面的能力，争取做到各方面都具有新素质的人才。 谢谢 大概
