2017北大教育经济与管理专业(高级教育)考博参考书-育明考博

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1、育明育明 北京校区北京校区北大考博资料、辅导课程 咨询育明考博杜老师北京大学教育经济与管理专业(北京大学教育经济与管理专业(高级高级)考博指导)考博指导- -育明考博育明考博一、北京大学教育经济与管理(在职)考博专业课参考书一、北京大学教育经济与管理(在职)考博专业课参考书教育管理综合:教育管理综合:1.现代教育学基础,(日)筑波大学教育学会编,钟启泉译,上海教育出版社 20032.教育哲学,张楚廷著,教育科学出版社,20063.高等教育理念,(英)罗纳德.巴尼特著,蓝劲松主译,北京大学出版社,20124.教育政策研究基础,杜学飞主编,人民教育出版社,20115.大学运行模式,美伯恩鲍姆,别敦

2、荣译,中国海洋大学出版社,20036.高等教育运行机制研究,闵维方主编,人民教育出版社,20027.高等教育系统,美伯顿克拉克,杭州大学出版社,1994育明教育考博课程部杜老师解析:育明教育考博课程部杜老师解析:1、参考书是理论知识建立所需的载体,如何从参考书抓取核心书目,从核心书目中遴选出重点章节常考的考点,如何高效的研读参考书、建立参考书框架,如何初步将参考书中的知识内容对应到答题中,是考生复习的第一阶段最需完成的任务。建议大家可以在专业课老师的指导下来高效率、高质量完成这项工作,为整个备考的成功构建基础。2、 专业知识的来源也不能局限于对参考书的研读, 整个的备考当中考生还需要使用相关的

3、参考书笔记、导师课件讲义、各专题总结。读哪一些资料有用、怎么去读、读完之后应该怎么做,这些也会直接影响到考生的分数(北大考博资料、复习经验、辅导课程咨询育明教育杜老师叩叩:八九三、二四一、二二六) 。育明教育针对北京大学教育学院考博开设的辅导课程有:考博英语课程班考博英语课程班专业课课程班专业课课程班视频视频班班复试保过班复试保过班高端协议班高端协议班。每年专业课课程班的平均通过率都在 80%以上。根植育明学校从 2006年开始积累的深厚高校资源,整合利用历届育明优秀学员的成功经验与高分资料,为每一位学员构建考博成功的基础保障。二、北京大学教育学院考博真题(育明考博课程资料节选)二、北京大学教

4、育学院考博真题(育明考博课程资料节选)20152015 北京大学教育学原理考博真题北京大学教育学原理考博真题一、名词解释(每题 10 分,共 60 分)1.六艺2.有教无类3.苏湖教法4.佩斯泰洛奇5.苏格拉底“自知其无知”育明育明 北京校区北京校区北大考博资料、辅导课程 咨询育明考博杜老师6.蔡元培“以美育代宗教”二、简答题(每题 30 分,共 60 分)1.简述设计教学法特点2.简述你对韩愈师说:“师者,所以传道、授业、解惑也”的理解。三、根据以下材料叙写一篇论文,字数 2000 字左右,要求逻辑清晰、立论明确。(80 分)材料是卢梭的爱弥儿节选北大考博资料、复习经验、辅导课程咨询育明教育

5、杜老师叩叩:八九三、二四一、二二六)育明教育针对北京大学教育学院考博开设的辅导课程有:考博英语课程班考博英语课程班专专业课课程班业课课程班视频班视频班复试保过班复试保过班高端协议班高端协议班。每年专业课课程班的平均通过率都在 80%以上。根植育明学校从 2006 年开始积累的深厚高校资源,整合利用历届育明优秀学员的成功经验与高分资料,为每一位学员构建考博成功的基础保障。三三、 “北京大学博士研究生英语水平考试北京大学博士研究生英语水平考试”说明说明I.I. 考试性质考试性质根据教育部 2013 年 1 号文件教育部关于 2013 年深化教育领域综合改革的意见 , 为适应博士研究生“申请-考核制

6、”的招生方式,特设立“北京大学博士研究生英语水平考试(Graduate Admission Testof English, PKU,简称 PKU-GATE)” 。II.II. 考查目标考查目标考生应掌握下列英语语言知识和技能:一、 词汇与语法运用考生应能掌握 8000-10000 左右的词汇。 考生应能掌握基本的英语语法知识并熟练运用, 鼓励考生用听、说、读、写、译的实践代替单纯的语法知识学习,以求考生在英语交际中能更准确、自如地运用语法知识。二、听力与阅读理解听力部分测试考生听力理解的技能及对英语口语信息的短期记忆能力。阅读部分要求考生应能读懂选自各类书籍和报刊的不同类型的文字材料,理解主旨

7、要义和文中的相关信息,根据上下文推测生词的词义,领会作者的意图、观点或态度。三、书面表达能力考生应能使用英语书写不同类型的应用文,包括私人和公务信函、备忘录、报告等,以及一般描述性、叙述性、说明性或议论性的文章。. . 考试形式和考试内容考试形式和考试内容一、考试形式考试形式为闭卷笔试,考试时间为 180 分钟,满分为 100 分。试卷包括试题册、标准化答题卡和主观题答题纸。考生应将客观题的答案按要求涂写在答题卡相应题育明育明 北京校区北京校区北大考博资料、辅导课程 咨询育明考博杜老师号的选项上, 将主观题的答案书写在答题纸指定位置的区域内。 考生应自备 2B 铅笔和橡皮等文具用于标准答题卡的

8、填涂。二、考试内容考试分三部分,包括听力、阅读理解和写作。第一部分 听力考查考生英语的听力理解能力。第二部分 阅读理解该部分考查考生阅读并理解书面英语的能力。第三部分 写作该部分由 A、B、C 三节组成,主要考查考生的书面表达能力。A 节:议论文写作。考生根据一段阅读材料和一段音视频材料的提示信息,写出一篇 250-300 词的短文(标点符号不计算在内) 。B 节:有两种可能的题型:1)考生根据所给的图表写出 150-180 词(标点符号不计算在内)的描述性、解释性短文。2)考生根据所给情境写出 150-180 词的应用文(如电邮、留言、信函、发言提纲等) 。C 节:学术文章概要写作。考生阅读

9、一篇英文文献,抓取要点,用汉语写出 280-300 字的概要。四、联系导师四、联系导师联系导师是一个技术活,顺利的话会给你的备考提供很大的帮助,甚至是决定性的帮助,不顺利的话,可能就未考先败。联系导师的具体方式有很多种,比如第三方介绍、直接蹲守、公开信息查找等,各种方式都有自己的优劣,关键是看你的资源和沟通技巧。初次联系一般采用邮件的形式,怎么写非常重要,一定要注意措辞、内容和语气。第一、联系导师的邮件怎么写呢?第一、联系导师的邮件怎么写呢?初次联系导师一般都是采用邮件的形式。写邮件之前要做大量的准备工作,首要的就是弄明白导师的情况,比如求学的经历、任职的经历、出版的专著、发表的论文、代表性的

10、学术成果等。在邮件中要表达这么基层意思,第一,做一个自我介绍,突出自己的学术潜质;第二,说一下老师的研究成果,表现出兴趣和仰慕;第三,表达想进一步跟随老师做学问的想法和渴望;第四,希望老师的回应或者预约下次见面的时间和地点。具体的操作技术性很强,稍有差池就可能功亏一篑。你可以写一份初稿,我给你找我们经验丰富的专业课老师看看,给你提提修改意见。第二、联系导师的短信怎么写?第二、联系导师的短信怎么写?你能获得老师的手机号码,说明你对老师也有一定的了解了。短信不同于邮件和打电话,短信的字数不宜太多,太多了老师看起来不方便。短信的内容要简明扼要,写短信之前要做大量的准备工作,首要的就是弄明白导师的情况

11、,比如求学的经历、任职的经历、出版的专著、发表的论文、代表性的学术成果等。在邮件中要表达这么基层意思,第一,做一个自我介绍,突出自己的学术潜质;第二,育明育明 北京校区北京校区北大考博资料、辅导课程 咨询育明考博杜老师说一下老师的研究成果,表现出兴趣和仰慕;第三,表达想进一步跟随老师做学问的想法和渴望;第四,希望老师的回应。具体的操作技术性很强,稍有差池就可能功亏一篑。我给你一个模板: “尊敬的A 老师您好!我是 XX,之前拜读过您的 XX,我对您研究的 XX 非常感兴趣,自己也有一些心得和困惑,想当面和您请教,不知老师最近能够在百忙之中赐见?”你可以写一份初稿,我给你找我们经验丰富的专业课老

12、师看看,给你提提修改意见。第三、第一次给导师打电话说什么呢?第三、第一次给导师打电话说什么呢?第一次给导师打电话,一定要保持一个自信、平和的心态,不要慌乱。你能获得老师的手机号码,说明你通过各种途径对老师也有一定的了解了。打电话之前要做大量的准备工作,首要的就是弄明白导师的情况,比如求学的经历、任职的经历、出版的专著、发表的论文、代表性的学术成果等。在邮件中要表达这么基层意思,第一,做一个自我介绍,突出自己的学术潜质;第二,说一下老师的研究成果,表现出兴趣和仰慕;第三,表达想进一步跟随老师做学问的想法和渴望;第四,希望老师的回应。具体的操作技术性很强,稍有差池就可能功亏一篑。你可以写一份初稿,

13、我给你找我们经验丰富的专业课老师看看,给你提提修改意见。打电话还得注意你的语气和语调,通过你的语言传递出你的想法,给老师留下良好的印象。五、五、20162016 年北京大学教育学院招生简章年北京大学教育学院招生简章2016 年教育博士专业学位(Ed.D.)研究生招生简章为适应我国教育事业发展的需要,培养教育实践领域高层次专门人才,北京大学 2016 年招收“教育领导与管理方向”教育博士专业学位研究生。一、招生对象及条件1品行端正,遵纪守法;2具有硕士学位;3高等学校中高层管理人员;4有 5 年以上教育或相关领域全职工作经历;5健康状况符合规定的体检标准;6. 入学后能脱产学习一学年以上的申请者

14、在同等条件下优先考虑。二、招生名额:15 名三、报名申请1采取网上申报,报名时间从 2015 年 10 月中旬开始,届时详见博士报名公告(网址:http:/ 。2申请者按照学校规定的时间,向教育学院教务办公室寄(送)达以下八项申请资料(自备信封按照如下顺序统一装入,仅接收顺丰快递或邮政速递 EMS) ,逾期不予受理:(1)通过网上报名系统打印的报名登记表 ;育明育明 北京校区北京校区北大考博资料、辅导课程 咨询育明考博杜老师(2) 学位、学历证书的复印件;(3) 硕士课程成绩单的原件或复印件(提供复印件的同学须在复试时提交原件) ;(4) 硕士学位论文;(5) 两位与所申请学科相关的副教授(或

15、相当于副教授)以上职称专家的推荐信;(6) 攻读博士学位期间本人想致力研究的问题和设想的陈述书;(7)学习和工作经历、经验、能力、特别成就、公开发表的学术论文、所获专利及其他原创性研究成果的陈述和证明;(8) 外语水平证明复印件。申请者应仔细核对本人是否符合申请条件,一经发现申请者不符合申请条件将不予录取,已录取者取消录取资格。相关后果由申请者本人承担。四、考核录取1实行以综合素质能力为基础的“申请-考核制” 。2教育学院组成专家小组根据申请人的申请材料进行初选,根据初选结果及招生计划,择优确定进入考核的候选人。3考核采取笔试和面试相结合的方式;考核内容包括:专业知识、研究能力、管理能力、外语

16、水平、逻辑思维能力、表达能力、创新能力等;考试时间、笔试名单、面试名单等详细信息请参看北京大学研究生院、北京大学教育学院主页通知。4笔试时间及科目:笔试时间:2015 年 12 月 27 日(英语) ;2016 年 3 月 12 日(教育管理综合)笔试科目:英语(所有申请人均需参加“北京大学博士研究生英语水平考试” ,具体安排请参看北京大学研究生院网站通知) 、教育管理综合。5 申请人笔试合格方可进入面试环节, 面试时须向面试组作报告, 内容包括个人学习及工作经历、工作业绩、科研经历和成果、本人拟进行的学习和研究设想及理由等。6考核不合格的考生不予录取。对于合格考生,从中择优确定初取名单,报经研究生院批准,公示后录取。五、学习方式1在职学习,不转档案、户口及工资关系。学制四年,前两年为课程学习及论文选题设计阶段,后两年为论文研究和写作阶段。2主要利用寒暑假集中授课,前两年大体上每三个月集中一次,后两年每四个月

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