城乡社区市民学校工作指导手册内页

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1、城乡社区市民学校,拉近你我的距离1目 录第一篇 什么是城乡社区市民学校一、学校定位3 二、工作力量3 三、办校内容4 四、办校阵地5第二篇 城乡社区市民学校活动项目选编一、活动类9 1“孝心佳节”感恩主题教育活动 11 2“爱在厨房”家庭厨艺大赛 15 3“冬日阳光温暖你我”新春关爱行动18 4环保袋 DIY 制作 20 5共青团周末剧场 23 6留守儿童“快乐成长”活动 26 7公民意识教育主题活动 30 8社区小巷想唱就唱 33 9“爱的生日会”农民工子女集体生日 36城乡社区市民学校,拉近你我的距离2城乡社区市民学校,拉近你我的距离10“让有爱心的人在一起”单身青年联谊会 39 11民生

2、实事政策宣讲 42 12创业青年“致富经”活动 44 13邻居节 47 14“村里村外”体验活动 50 15“大手牵小手”社区亲子趣味运动会 53 二、培训类 55 1“生命教育”主题培训 57 2居家实用技能培训 60 3少儿趣味英语培训 63 4青少年自护教育 66 5财商教育与家庭理财培训 69 6初级救护培训 72 7青少年社会教育大讲堂 75 三、服务类 79 1社区志愿服务日 81 2助残“阳光行动”爱心陪护 84 3漂书角 87 4“三公开一承诺”志愿服务 90 5四点半课堂 93 6“稻草人”爱佑童心守护计划 96 7医疗义诊送健康 98城乡社区市民学校,拉近你我的距离城乡社区

3、市民学校,拉近你我的距离38社区爱心电脑维护 100 9快乐支教,七彩课堂 103 10文明社区树 107 11诚信小铺 110 12“爱心超市” 114 13流动儿童城乡融合公益活动 116 14梦想书架 119 四、社团类121 1少儿艺术团培训123 2“益心益易”闲置物品循环使用计划 126 3科普社团进社区 129 4社区青少年环境教育 132 5小区妈妈互助团 136第三篇 城乡社区市民学校工作方法与技巧一、领创办城乡社区市民学校十部曲 141 1凝聚骨干力量 142 2开展走访调研 142 3深化结对共建 143 4培育社区志愿者队伍 143 5整合办校阵地 144城乡社区市民学

4、校,拉近你我的距离4城乡社区市民学校,拉近你我的距离6组建校务委员会 144 7丰富活动项目 145 8争取保障支持 145 9培育先进典型 146 10注重宣传引导 146 二、志愿服务活动项目设计147 1设计各类专业技术服务 148 2设计常态化的专项服务 148 3设计定期集中活动服务 149 4设计志愿者服务队服务 149 5设计特定人群结对帮扶服务 150 6设计邻里互助小组服务 150 三、志愿服务及社区工作方法151 1如何与居民建立信任关系 152 2如何进行走访调研 153 3如何实现志愿服务与居民需求对接155 4如何开展社区活动 159 5如何动员居民参与社区活动 15

5、7 6如何链接社区资源 157 7如何发动与组织志愿者 159 8如何组织与管理志愿者组织 161 9如何推行“社工 +志愿者”模式162 10如何申请政府购买公共服务项目 164城乡社区市民学校,拉近你我的距离城乡社区市民学校,拉近你我的距离1第一篇 什么是社区共青团 市民学校2城乡社区市民学校,拉近你我的距离城乡社区市民学校,拉近你我的距离3一、学校定位重庆城乡社区市民学校秉持“以社区 和谐促社会和谐”的理念,在以推动人的 城镇化为核心的新型城镇化进程中,以促 进农民市民化、市民文明化为目标,以城 乡社区现有阵地为平台,以新老团干、青 年志愿者、大学生村官等为主体,积极倡 导“志愿者到社区

6、去、志愿者从社区来” 的时代新风,动员志愿者就近就便深入社 区为居民群众做好事、从而影响带动社区 居民群众争当志愿者为社会做好事,努力 打造引导和服务城乡居民、参与社会治理、 促进民生改善、推动社会和谐稳定、培育 和践行社会主义核心价值观、践行党的群 众路线的基层工作阵地和综合服务平台。二、工作力量按照“开放、共享、公益”原则,调 动各方积极参与城乡社区市民学校建设。4城乡社区市民学校,拉近你我的距离一是专兼职团干部就近就便在自己所居 住、工作的小区或社区领创办市民学校; 二是选派大学生村官、西部计划志愿者、 扶贫接力志愿者、研究生支教团成员担任 驻校志愿者,具体负责市民学校建设;三 是与辖区

7、机关、企事业单位开展结对共建, 吸纳各类志愿服务组织、公益慈善组织、 社会服务机构等参与市民学校建设;四是 从辖区青年能人、“五老”人员(老党员、 老干部、老军人、老模范、老教师)、楼 栋长等中培育骨干志愿者,组建兴趣类、 服务类等志愿者队伍, 激发社区内生活力; 五是有条件的地方为市民学校配备专业社 工,在市民学校建立社会工作专业学生实 践实习基地。三、办校内容围绕社区安全性、便利性、健康性、 娱乐性、互助性等基本功能和居民实际需 求,整合社区服务项目,丰富活动内容。 一是培养建构各类兴趣性组织、志愿者服城乡社区市民学校,拉近你我的距离5务队;二是开展政策宣传收集社情民意; 三是开展文明素养

8、提升活动;四是开展群 众性文化活动;五是开展知识技能培训; 六是开展便民帮扶互助式志愿服务。四、办校阵地从实际出发,按照共建共用、一室多 用原则,整合现有阵地,建立市民学校办 公场地、活动场所。一是在城乡社区,依 托社区居委会办公室、会议室、图书室、 科普室、广场、基层文化站、公共服务站 和辖区单位等现有阵地;二是在公租房社 区,充分利用社区公共事务用房、社区公 共服务设施、社区广场等;三是在有条件 的小区,共用物业管理办公室、业委会办 公室、会议室、小区广场、小区会所等; 四是在美丽乡村建设试点村、高山生态扶 贫搬迁移民安置点和有条件的农村,用好 农村公共服务中心、基层文化站(室)、 党员活

9、动室、农家书屋等现有场地。 原则上驻校志愿者办公场所要相对固6城乡社区市民学校,拉近你我的距离定,有条件的地方可为市民学校提供相对 独立的办公和活动场地,配备必要的设施 设备,设置固定的宣传展示阵地,并亮出 “城乡社区市民学校”统一的标志标识。城乡社区市民学校,拉近你我的距离7第二篇 城乡社区市民学校 活动项目选编8城乡社区市民学校,拉近你我的距离城乡社区市民学校,拉近你我的距离9一、活 动 类10城乡社区市民学校,拉近你我的距离城乡社区市民学校,拉近你我的距离111“孝心佳节”感恩主题教育活动一、活动简介 “孝心佳节”感恩主题教育活动是以 春节、清明、端午、中秋、重阳等传统节 日为契机,组织

10、社区青少年结合节日习俗 广泛开展传统教育活动,引导其养成孝敬 父母、感恩社会的优良品行。 二、参与人员:社区青少年和社区爱 心人士 三、活动场地:社区广场或活动室 四、实施步骤 (一)前期准备 1联系社区居委会或小区物管,围 绕节日习俗特点,讨论具体活动实施方案, 落实活动时间、场地及所需物资。 2通过 QQ 群、微博、微信、DM 单、 海报等方式,广泛宣传活动,发动青少年 踊跃报名参与。 3根据节日相应传统民俗,在社区12城乡社区市民学校,拉近你我的距离寻找掌握传统技艺的居民担任老师,在其 指导下采购活动所需物资。 (二)活动实施 1 提前布置会场, 活动物资准备就位, 现场服务志愿者就位。

11、 2组织参加活动的青少年报到,集 中介绍活动安排及安全事项。 3根据活动内容进行分组,注意年 龄结构搭配,每个组安排老师、志愿者教 授、指导。 4活动中注意维护现场秩序。活动 结束后,组织志愿者、青少年清理会场。 (三)活动内容参考 1元旦春节送祝福。组织社区青少 年集中“包孝心汤圆”、“包孝心饺子” 回家煮给长辈吃;写春联、写福字、剪窗 花赠送邻里乡亲;开展“打扬尘”社区大 扫除活动;开展扶贫、帮困、解难、暖心 慰问活动。 2清明寄哀思。组织社区青少年到 革命公墓、陵园扫墓,祭奠英烈。邀请老 革命、老前辈前革命故事,让青少年了解城乡社区市民学校,拉近你我的距离13革命历史,珍惜今天来之不易的

12、生活。 3端午包粽表孝心。组织社区长者 教青少年“包孝心粽子”回家煮给长辈吃。 4中秋明月寄深情。组织社区长者 教青少年“包孝心月饼”,回家烘烤给长 辈吃或烘烤后再送回家。 5重阳尊老爱老。组织社区青少年 陪同老人散步聊天、为老人整理家务、做 一顿饭、办一件实事等,陪老人快乐过节。 (四)活动延展 1活动现场可安排传统节日相关民 俗知识竞答,既普及知识,又活跃现场氛 围。 2活动成果如粽子、月饼、汤圆、 春联等,可赠送邻居,或寄往偏远山区。 3活动结束后,可召集青少年交流 活动心得,并讨论如何在生活中践行孝道。 五、所需物资及费用预算 费用主要产生于购买各类原材料。具 体费用依据活动内容和参与

13、人数而定。 六、活动特点 百善孝为先,孝是中华民族的优良传14城乡社区市民学校,拉近你我的距离统文化,是根植于国人内心的基本伦理观 念。以传统节日为契机开展孝道教育活动 是引导青少年养成孝敬父母、感恩社会的 重要载体,是促进家庭和睦、社会和谐的 重要形式。城乡社区市民学校,拉近你我的距离152“爱在厨房”家庭厨艺大赛一、活动简介 家庭是构建和谐社会的细胞。走进厨 房、爱上烹饪,通过开展膳食烹饪这一过 程,增进家庭成员之间的情感交流,共同 营造温馨的家庭生活氛围,唱响“喜爱厨 房厨房有爱”的生活强音,通过幸福家 庭的构建促进和谐社会的建设。 二、参与人员:青年家庭 三、活动场地:社区广场或活动室

14、 四、实施步骤 (一)前期准备 1联系社区居委会或小区物管、业 委会,讨论年度活动实施方案。 2通过 QQ 群、微博、微信、DM 单、 宣传海报等方式,广泛宣传活动,发动青 年家庭踊跃报名参与。 3联系辖区饭店、酒店到社区开展 烹饪培训。 4发动社区居民开展“一家一菜” 家庭秀,社区家庭之家相互学习。16城乡社区市民学校,拉近你我的距离(二)活动实施 1组织青年家庭报名,根据报名参 赛菜品安排分组比赛。报名家庭较多,可 以安排预赛。 2协调辖区饭店、酒店或其他单位 为大赛购买原材料、提供灶具餐具,以及 给予获胜家庭适当奖励。 3邀请辖区饭店、酒店厨师,未参 赛社区居民组成大众评审团。 4提前布置会场,合理安排操作区、 评委区、观众区,注意用气、用电安排。 5 活动中, 安排志愿者维护现场秩序。 活动结束后,组织

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