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1、课程教学大纲编写要求及模板-课程教学大纲一 课程信息（包括以下相关内容）课程编号：（例如 031023）课程名称：（例如 中药药剂学）课程名称：（例如 Pharmaceutics of Chinese Medicine）开设单位：院、部、中心及教研室学时学分：总学时及学分数课程性质：（如 必修、专业课程等）授课对象：（如 中药专业本科生）先开课程：（如 高等数学、数理统计学、有机化学、无机化学、分析化学、生物化学、生理学、正常人体解剖学、物理学等、物理化学、中医学基础、药理学、中药学、中药药理学、中药化学、中药鉴定学、中药炮制学等课程）考核方式：可根据实际所采用的考试、考核方式，如理论课如何考
2、核、实验课如何考核，所占比例等。二课程描述（或称课程简介）包括课程定义、课程性质、目的与任务、课程主要内容与要求等。（如中国药科大学药剂学教学大纲中的课程描述：药剂学是药剂学专业的主要专业课程之一，是研究药物剂型的配制理论、生产技术、质量控制及合理用药的综合性应用技术学科。通过本课程的学习，使学生具备药物剂型及制剂的设计、制备和生产、质量控制及合理用药的理论知识及基本技能，为从事药物制剂的设计研究、开发、生产及合理用药奠定基础。本课程分为掌握、熟悉、了解三种层次要求；“掌握”的内容要求理解透彻，能在本学科和相关学科的学习和工作中熟练、灵活运用其基本理论和基本概念；“熟悉”的内容要求能熟知其相关
3、内容的概念及有关理论，并能适当应用；“了解”的内容要求对其中的概念和相关内容有所了解。本课程要求学生掌握药物制剂的基本概念和基本理论；各种药物剂型的特点和质量要求；药物制剂的基本实验方法与技能。熟悉各种剂型所需的辅料，各种剂型的基本制备方法、制备工艺及质量控制方法。了解各个剂型制备的单元操作。为从事药物制剂的剂型设计开发、生产及管理等打下基础。 ）三 课程教学目的要求、内容与方法包括课程的【目的要求】 、 【教学内容】、 【教学方法与教学手段】（如 中国药科大学中药药剂学教学大纲中的相关内容：第七章 提取液的浓缩与干燥【目的要求】1.掌握影响药液浓缩的因素，常用的浓缩方法、原理及其选用；影响药
4、物干燥的因素，常用的干燥方法、原理及其选用。2.熟悉中药常用浓缩、干燥设备的性能及使用保养。【教学内容】1. 浓缩：详述影响浓缩效率的因素，各种浓缩(常压、减压、薄膜、多效蒸发)方法、原理及其应用；讲述各种浓缩设备的构造、性能与使用保养。2.干燥：详述干燥的基本原理，影响干燥的因素；各种干燥(烘干、减压、喷雾、沸腾、冷冻、红外、微波、鼓式、带式等)方法、原理及其应用；讲述各种干燥设备的构造、性能与使用保养。【教学方法】结合相关机械设备的幻灯片课堂讲授；参观现场。第八章 浸出药剂【目的要求】1掌握汤剂、中药合剂、口服液、糖浆剂、煎膏剂、药酒、酊剂、流浸膏剂、浸膏剂、茶剂的制备方法与注意事项。2熟
5、悉浸出药剂的含义、特点及剂型种类；各种剂型的含义、特点、质量要求及控制方法。3了解汤剂研究及剂改的进展；煎膏“返砂”原因及解决途径；液体类浸出药剂的生霉发酵、浑浊、沉淀的原因及解决途径等。【教学内容】 1概述：讲述浸出药剂的含义、特点与分类。介绍浸出药剂新产品设计中应注意的主要问题。2汤剂：讲述汤剂的含义与特点；详述汤剂的制法与影响质量因素；特殊药物的处理；煎煮过程对药效的影响。介绍汤剂剂型改进的研究进展；典型制剂举例。3中药合剂与口服液剂：讲述合剂、口服液剂的含义、特点、质量要求；详述口服液剂的制法与质量控制；典型制剂举例。4糖浆剂：讲述糖浆剂的含义、特点、分类、质量要求；详述糖浆剂的制法与
6、质量控制。典型制剂举例。5煎膏剂：讲述煎膏剂的含义、特点、质量要求；详述煎膏剂的制法与质量控制。典型制剂举例。6药酒与酊剂：讲述药酒与酊剂的含义、特点、质量要求；详述两者在制法与质量控制等方面的异同点。典型制剂举例。7流浸膏剂与浸膏剂：详述流浸膏剂与浸膏剂的含义、特点、制法、质量要求及应用等方面的异同点。典型制剂举例。8. 茶剂：讲述茶剂的含义与分类；详述茶剂的制法与质量要求。典型制剂举例。9浸出药剂的质量控制：讲述液体和固体浸出药剂质量控制的项目与意义，浸出药剂的质量检查方法。【教学方法】课堂讲授；药酒、酊剂、流漫膏、糖浆剂、煎膏剂的制备实验。第九章液体药剂【目的要求】1掌握液体药剂的含义、
7、分类、应用特点；分散度与疗效的关系；表面活性剂的基本性质与选用；药剂中增加药物溶解度的方法；真溶液型药剂、胶体溶液型药剂、乳浊液型药剂、混悬液型药剂的特点与制法。2熟悉溶解、增溶、助溶、乳化、混悬的概念；增溶机制；胶体溶液的稳定性及其影响因素；乳剂形成理论及其稳定性，乳化剂的选用；混悬剂的稳定性；真溶液、胶体溶液、乳浊液、混悬液的质量评定。3了解按给药途径和应用方法分类的各种液体剂型的概念及特点；液体药剂的色、香、味及包装贮藏与产品质量的关系。4了解灌肠剂等其他液体药剂的概念与制法。【教学内容】1概述：讲述液体药剂的含义、特点；液体药剂的分类；液体药剂常用的溶剂；液体药剂的质量要求。2表面活性
8、剂：讲述表面活性剂的含义、组成、特点、类型、基本性质(胶束、 HLB值、昙点、毒性、配伍等)及其在药剂中的应用(注意与物化衔接，避免不必要的重复)。3. 溶解度与增加药物溶解度的方法：简述溶解度的概念和影响溶解的因素；详述增加药物溶解度的方法(增溶、助溶、成盐、潜溶剂等)。4. 真溶液型液体药剂：讲述真溶液型液体药剂的含义、特点及制法。典型制剂举例。5. 胶体溶液型液体药剂：讲述胶体溶液型液体药剂的含义；亲水胶体、疏水胶体、保护胶体、触变胶、凝胶等的含义；详述胶体溶液型液体药剂的种类(高分子溶液、溶胶等)、制法，胶体溶液的性质(电学、光学、动力学性质等)及影响胶体溶液稳定性的因素与解决方法。典
9、型制剂举例。6. 乳浊液型液体药剂：讲述乳化、乳化剂等的含义，乳浊液型液体药剂的含义；常用乳化剂的种类与选用，乳剂形成的机制。详述乳浊液型液体药剂的特点、制法与应用，影响乳剂稳定性的因素与解决方法。典型制剂举例。7. 混悬液型液体药剂：讲述混悬液型液体药剂的含义，润湿剂、助悬剂与絮凝剂等的含义；详述混悬液型液体药剂的特点与制法，影响其稳定性的因素与解决方法。典型制剂举例。8. 混合分散体系的液体药剂：介绍混合分散体系液体药剂的含义、特点与形成原因，讲述影响其不稳定性的因素与解决方法。9. 其他液体药剂：介绍灌肠剂、灌洗剂、洗剂、搽剂、滴耳剂、滴鼻剂、漱口剂的概念与举例。10. 液体药剂的矫嗅、
10、矫味与着色：介绍液体药剂矫味、矫嗅剂与着色剂的种类，及其与产品质量的关系。11. 液体药剂的包装与贮藏：介绍液体药剂包装与贮藏的要求，及其与产品质量的关系。【教学方法】课堂讲授；典型液体制剂的实验。）四 学时分配（如中药鉴定学教学大纲章序教学内容教学课时数自学时数实验课时数 1总 论44 2根及根茎类16164 3茎木类442 4皮类662 5叶类2216花类441 7果实种子类881 8全草类441 9藻菌、树脂、其它类22 10动物类6611矿物类22 12（机动）22 合 计606012可根据实际情况列表说明）五 教材选用及参考资料（一）教材选用（如普通高等教育“十二五”国家级规划教材及新世纪全国高等中医药院校规划教材中药药剂学张兆旺主编 ISBN7-80156-309-3/R-309 中国中医药出版社 2012 年 1 月第1 版 定价 59.00 （二）参考资料包括主要参考书、参考文献及网站等
