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1、 11授课内容开学第一课第 1 节了解信息技术的学习内容，学习方式，预期目标及基本要求明确学习目的，激发学习兴趣，使学生有一个良好的学习态度。教学目标教学重点信息技术的目的及要求教学难点使学生们了解信息技术的学习目的教、学具计算机教教 学学 过过 程程教师活动学生活动教学意图教学过程一、导入： 同学们，今天我们来上信息 技术的第一节课！ 谁知道，信息技术课是来学 习什么的？ 教师提出疑问 那就叫计算机课得了，为什 么叫信息技术课呢？ 二、新授1、信息技术课的由来，之所以叫信息技术的原因？学生自由发言激发学生学习兴趣22 线河小学授课计划线河小学授课计划教学过程教师活动学生活动教学意图教学过程解
2、释信息：声音、文字、 图像、感觉和自然现象等 都包含着信息，从我们日 常生活接触到的很多事情 中都可以发现信息无所不 在，例如：天气预报告诉 我们关于天气的信息，在 电视节目中我们可以了解 到世界各地的信息。人类 的生产和生活每时每刻都 离不开信息的收集、传递 和处理。 信息的载体：这些用来传 递信息的图像、文字、声 音、动作等就叫做信息的 载体。 区分载体和信息： 声音消息 图像内容 老师的讲话说的话 技术：用来进行信息传递 的各种方法和技术。 2、我们身边的信息技术 日常生活、科学研究、 军事、国防等领域中，对 信息处理的速度和精度的 要求却越来越高。因此人 们发明了各种工具，来帮 助人类
3、进行信息的采集、 加工、传递。例如：计算 机、雷达等。就连电视的 遥控器、家中的全自动洗 衣机、电动玩具、超市的 收银机等，这些我们学生交流讨论 认真听讲学生认真听讲解释信息 技术的含 义33线河小学授课计划线河小学授课计划教学过程教师活动学生活动教学意图教学过程日常生活中的各种机器， 也包含着各种晶片 3、计算机与信息技术。 学生自行说明计算机与信 息技术的关系 4、上课要求 带鞋套 带笔一枝 带书本 三、巩固练习 重复上课要求 思考 1、我们身边还有哪些 信息？同学们是怎样来获 得信息的？ 2、信息还可以用哪种方式 来传递？ 3、如图 1-1-2 和 1-1-3 向 我们传递了哪些信息？学
4、生自己举例来说明信息 技术在身边。1、我们身边还有哪些信息？同学们是怎样来获得信息 的？作业设计2、信息还可以以哪种方式传递？板书设计开学第一课44线河小线河小学授课学授课计划计划授课内容你好，计算机第 2 节了解计算机的分类及组成，发现计算机在传递信息等多方面的优势激发学生学习的兴趣，发现在我们身边哪些地方用到计算机教学目标了解计算机的发展未来，培养学生创造的意识。教学重点计算机的组成及分类教学难点感官上计算机的组成教、学具计算机教教 学学 过过 程程教师活动学生活动教学意图55教学过程一、导入： 同学们，我们继续来研究 信息技术，那么信息技术 主要是来学习什么操作？ 计算机是一个既有本领又
5、 有趣的小伙伴，同学们想 不想和计算机成为好朋友 呢？ 二、新授 1、认识计算机的大家庭计算机也有一个大家庭，大到大型机，小到微型机、学生回答 好激发学习兴趣线河小学授课计划线河小学授课计划教学过程教师活动学生活动教学意图教学过笔记本电脑、掌上电脑， 家族成员工作在人类工作 生活的各个领域观察计算 机的家庭成员。 你能说说在什么地方见过 他们吗? 2、计算机的组成 我们就以普通的台式微机 为例来说说计算机的组成 计算机：硬件：看得见， 摸得着的东西软件：看得见， 但摸不着 硬件：主机：计算机的主 要部件都藏在主机里如图 1-2-2。显示器：能够显示 出计算机中的文字、图像 等信息。更先进的液晶
6、显学生发言了解软件和硬件的区别讲解计算 机的组成66程示器又轻又薄，对人体的 有害辐射很小。键盘：如图 1-2-4 所示，是计算机主要的输 入设备之一，用来输入各 种文字、数据或命令。鼠标：如图 1-2-5 所示，通过它来指挥计算 机执行各种操作。新型的 光电鼠标样式更漂亮，使 用起来也非常方便，看它 的形状像不像个小老鼠？音箱：如图 1-2-6 所示，用它可以将计算机 中的声音信息输出，它是 计算机的嘴巴。 软件：软件是为了管理和 使用计算机而编制的程序，线河小学授课计划线河小学授课计划教学过程教学过程教师活动学生活动教学意图77只。有让硬件和软件配合 起来，计算机才能正常工 作。 3、计算
7、机的优点 计算速度快、自动化程度 高、记忆力好、不会疲劳。我们生活中那些地方会用 到计算机？ 我们生活中那些地方会用 到计算机？ 4、计算机的发展随着科技日新月异地 发展，计算机越来越成为 我们的好助手。十年后的 计算将是什么样的？ 三、巩固 1、学生区分软硬件 2、计算机还有那些功能， 还能为我们人类做什么？学生畅想给学生展 示美好蓝 图1、学生区分软件、硬件作业设计计算机还有那些功能能为我们人类服务？板书设计你好，计算机线河小线河小学授课学授课爱护我的好朋友第 3 节88 计划计划授课内容知晓计算机的操作规程，明确操作中的各种注意事项进行计算机安全教育，使学生明确如何爱护计算机及如何保护自
8、己教学目标 培养学生良好的信息道德素养，了解计算机病毒知识，从小 养成公德意识。 教学重点计算机维护及自我保护方法教学难点计算机维护及自我保护方法教、学具计算机教教 学学 过过 程程教师活动学生活动教学意图99教学过程一、导入： 同学们，通过上节课的学 习，我们已经知道了自己 的新伙伴有哪些成员，以 及小伙伴的组成，现在， 请同学说说，你的小伙伴 有哪些部分？ 今天，我们来一起研究一 下，如何来使自己的计算 机能够更好的帮助我们工 作及学习，如何来爱护自 己的小伙伴学生自由发言激发兴趣线河小学授课计划线河小学授课计划教学过程教师活动学生活动教学意图教学过二、新授 学生讨论、发言，互相补 充完善
9、 1、不要把饮料和食物带进 计算机教室，要保持计算 机及周围环境的清洁。 2、不要随意开、关计算机， 在使用过程中遇特殊情况 关机后，要间隙 15 秒钟后， 再重新启动计算机。 3、计算机不要随意搬动， 尤其不能在带电状态下移 动，或者插、拔各种接口 卡，否则会对计算机的硬 件造成严重的伤害。 4、计算机出现故障要立刻 报告老师处理，如果没有 专业的维修技术常识，不 要随意自己进行维修。 5、当自己不明白时，不要 擅自用鼠标点按屏幕上的学生讨论、发言，互相补 充完善教会学生 计算机的 正确使用 方法1010程各种图标或删除文件，以 免引以系统故障或重要文 件丢失。 6、未经老师许可，不要将 别
10、人的软盘、光盘等带到 学校使用，防止计算机感 染病毒。 7、使用计算机后，应详细 记录使用情况。线河小学授课计划线河小学授课计划教学过程教师活动学生活动教学意图教学过程我们自己应注意什么呢？长期操作计算机对我 们的视力影响很大。显示 器在工作时，会产生较高 能量的电磁辐射，这种电 磁辐射对我们的眼睛是有 害的。而且操作计算机姿 势不正确或长时间不活动 还会造成脊柱弯曲或颈椎 病。注意适当休息，劳逸 结合，每天上机时间不要 过长，还要常做眼睛保健 操。 计算机病毒的介绍 三、巩固 1、计算机病毒是否会感染 人类吗？为什么？ 2、说一说还有什么方法可 以更好的保护计算机？认真听讲，学会保护自己的
11、眼睛，防止计算机屏幕对眼 睛的伤害教会学生 怎么健康 的使用计 算机计算机病毒会感染人类吗？为什么？1111作业设计说一说还有什么方法可以保护计算机？板书设计爱护我的好朋友线河小线河小学授课学授课计划计划授课内容开关计算机第 4 节安排进行第一次上机操作，明确自己在机房中的位置及操作规程。实地感知计算机的操作教学目标培养学生的动手能力及对突发事件的处理能力。教学重点计算机的开关机操作教学难点计算机的开关机操作教、学具计算机1212教教 学学 过过 程程教师活动学生活动教学意图教学过程一、导入： 同学们，今天我们就一起 来上机进行操作了，请大 家在上机过程中注意自己 的安全，按老师要求去做， 同
12、时也能保护好计算机？ 二、新授 1、组织安排学生进行上机 原则：小个同学两个人一 台机器。大个同学或较胖的同 学一人一台机器。学生上机活动明确学习要求线河小学授课计划线河小学授课计划教学过程教师活动学生活动教学意图教学保证学生上机中的 座位安全。 强调：做好后脚一定要放 到面向机器的方向。 2、上机内容： 开机：打开显示器电源开 关，显示器的指示灯变亮；打开主机电源开关，主机 的指示灯变亮；计算机进 行自检后，屏幕出现 Windows98 操作系统界面； 出现此界面说明我们启动 系统成功了，这时就可以 使用了。 小知识：现在有的学校使 用的是联网的计算机，启 动后会出现一个提示对话认真听讲，学
13、习怎么开机是学生学 会开机的 方法1313过程框，向你索要用户名和密 码。这时要由老师来指导 你输入登录用户名和进入 的密码 关机师：关机可不能直接 去关主机的电源，单击 “开始”按钮，弹出开始 菜单，单击“关闭系统” 选项； 弹出“关闭 Windows”对话 框，选择“关闭计算机” 选项；单击“是”按钮； 过一会屏幕上出现了“现 在可以安全地关闭计算机 了”的字样，这时关闭主 机和显示器开关就可以了。练习操作 线河小学授课计划线河小学授课计划教学过程教学过教师活动学生活动教学意图1414程三、巩固 开机探究操作，之后正确 关机开关机练习作业设计怎么正确开关计算机板书设计开关计算机线河小线河小
14、学授课学授课计算机的小管家第 5 节1515 计划计划授课内容了解 windows 桌面的组成，会正确、快速的使用鼠标培养学生动手操作能力、语言表达能力教学目标培养学生操作计算机的技能，形成正确的操作习惯。教学重点桌面的组成、鼠标的使用方法教学难点桌面的组成及鼠标的使用方法教、学具计算机教教 学学 过过 程程教师活动学生活动教学意图1616教学过程一、导入： 同学们，我们已经学会正 确的开机方法，一般情况 下我们开机的顺序是怎样 的？ 请大家按顺序打开计算机。二、新授 1、讲解：开机成功后，我 们见到的第一个界面就是 桌面，和我们的学生桌一 样，计算机的全部操作都 是在桌面上进行的，桌面 上都
15、有什么？回忆上节课内容回忆旧知引出新知线河小学授课计划线河小学授课计划教学过程教师活动学生活动教学意图教学过图标：每个图标代表一个 文件。 一般的，会有我的电脑、 我的文档、回收站、IE 等 图标。 任务栏：位于桌面的最下 方。 “开始”按钮：大部分程 序通过“开始”按钮执行。2、我们一般使用什么来进 行操作？怎样使用鼠标？生汇报集体进行鼠标操作、指 导纠正。 鼠标的操作： 单击：右手食指按一下鼠 标左键，常用于选择对象。学 生汇报认识计算 机的桌面 组成1717程右击：右手中指按一下鼠 标右键，用于弹出快捷菜 单 双击：右手食指连续快速 按鼠标左键 2 下，常用于 打开窗口。 学生练习：单击
16、、右击、 双击。 打开我的文档窗口。 反馈：双击时鼠标不能移 动，否则无法打开窗口。双击位置应在图标 上，这样才能打开窗口。 拖动：右手食指按下鼠标 左键，同时移动鼠标。 练习：将我的电脑放到桌 面学生练习：单击、右击、 双击。线河小学授课计划线河小学授课计划教学过程教学过教师活动学生活动教学意图1818程右下角。 小游戏：纸牌游戏 目的：把所有的牌按顺序 放到收牌区。 放牌时，分色进行摆放。 学生游戏活动。学生游戏活动。激发学习 兴趣计算机的桌面有什么内容作业设计鼠标怎么进行操作板书设计计算机的小管家线河小线河小学授课学授课“小管家”本领真不小第 6 节1919 计划计划授课内容了解 windows 窗口的组成，会进行窗口基本操作、能进行多窗口操作。培养学生记忆力、动手能力， 。教学目标养成良好的操作习惯教学重点计算机的开关机操作教学难点计算机的开关机操作教、学具计算机教教 学学 过过 程程教师活动学生活动教学意图2020教学过程一、导入： 同学们，上节课我们学习 了 windows 桌面的组成， 谁来说说桌面上都有什
