电子技能与工艺实训

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1、电子技能与工艺电子技能与工艺实训实训一、实训目的:一、实训目的: 培养学生专业技能和专业素质,提高学生分析问题、解决培养学生专业技能和专业素质,提高学生分析问题、解决 问题能力,掌握电子产品的开发能力,实现电子新知识、新技问题能力,掌握电子产品的开发能力,实现电子新知识、新技 术、新工艺、新产品的具体应用,最终具备工程实践能力。术、新工艺、新产品的具体应用,最终具备工程实践能力。 二、实训效果:二、实训效果: 通过实训,使学生不仅加深对理论知识的理解通过实训,使学生不仅加深对理论知识的理解,同时具备,同时具备 了识读电路图、构建实用电路、调试技术、分析实训结果、以了识读电路图、构建实用电路、调

2、试技术、分析实训结果、以 及对实训仪器设备进行配置、调整维护的能力及对实训仪器设备进行配置、调整维护的能力。学生在动手制。学生在动手制 作的过程中,通过灵活变换元器件参数,实现不同的效果,通作的过程中,通过灵活变换元器件参数,实现不同的效果,通 过声、光、电的变化,加深对电子电路的理解,进一步增长知过声、光、电的变化,加深对电子电路的理解,进一步增长知 识、增加兴趣,增强技能。识、增加兴趣,增强技能。 三、实训要求:三、实训要求: 1 1、在每次实训前进行充分的预习。、在每次实训前进行充分的预习。 2 2、实训中严格执行操作规程,认真分析实训现象和记录实训数、实训中严格执行操作规程,认真分析实

3、训现象和记录实训数 据。据。 3 3、实训后,认真总结,进行应用可行性分析,写好实训报告。、实训后,认真总结,进行应用可行性分析,写好实训报告。 在电子工程中是采用焊接的方法把元器件连接在电子工程中是采用焊接的方法把元器件连接 起来,焊接的优点是接好电路可以长期使用。起来,焊接的优点是接好电路可以长期使用。 但用焊接方法完成实验和电路设计就显得不方但用焊接方法完成实验和电路设计就显得不方 便,特别是需要修改电路变换参数时尤为突出,便,特别是需要修改电路变换参数时尤为突出, 因此,除使用实验箱、实验台等成套设备外,因此,除使用实验箱、实验台等成套设备外, 实验和设计工作也经常在面包板上完成。可容

4、实验和设计工作也经常在面包板上完成。可容 易更换线路、改变电路参数和器件,节省焊接易更换线路、改变电路参数和器件,节省焊接 时间,并且可多次使用。时间,并且可多次使用。 面包板上小孔孔心的距离与集成电路引脚的间面包板上小孔孔心的距离与集成电路引脚的间 距相等。板中间槽的两边各有距相等。板中间槽的两边各有65655 5个插孔,每个插孔,每 5 5个一组,个一组,5 5个孔是相通的,也就是两边各有个孔是相通的,也就是两边各有6565 组插孔。双列直插式集成电路的引脚分别查在组插孔。双列直插式集成电路的引脚分别查在 两边,即每个引脚可接出两边,即每个引脚可接出4 4个插孔,与其它元器个插孔,与其它元

5、器 件连接。面包板外边各有一条件连接。面包板外边各有一条11115 5的插孔,每的插孔,每 5 5个一组是相通的,由于各厂家不统一,各组之个一组是相通的,由于各厂家不统一,各组之 间是否相通,要用万用表测量后方可使用。两间是否相通,要用万用表测量后方可使用。两 边的这两条孔一般可用做公共信号线,接地线边的这两条孔一般可用做公共信号线,接地线 或电源线。或电源线。5V1 1、安装的分立元件应便于看到其极性和标志。、安装的分立元件应便于看到其极性和标志。 2 2、不要剪断元器件引脚,但防止裸露的引线短路。、不要剪断元器件引脚,但防止裸露的引线短路。 3 3、对于多次使用的集成电路的引脚,必须修理整

6、齐所有、对于多次使用的集成电路的引脚,必须修理整齐所有 的引脚应向外偏,这样才能使引脚与插孔连接良好。的引脚应向外偏,这样才能使引脚与插孔连接良好。 4 4、要根据信号的流向,确定元器件在面包板上的排列位、要根据信号的流向,确定元器件在面包板上的排列位 置。置。 5 5、把使用的导线拉直,根据连线的距离及插孔的长度剪、把使用的导线拉直,根据连线的距离及插孔的长度剪 断导线(断导线(4545斜口),导线两端各留斜口),导线两端各留6mm6mm做为插孔的做为插孔的 长度。导线最好贴紧面包板,以免弹出造成接触不良。长度。导线最好贴紧面包板,以免弹出造成接触不良。 6 6、不要使导线相互重叠在一起,应

7、尽可能做到横平竖直,、不要使导线相互重叠在一起,应尽可能做到横平竖直, 这样有利于查找、更换器件及引线。导线要采用不同这样有利于查找、更换器件及引线。导线要采用不同 的颜色,便于查找。的颜色,便于查找。 7 7、所有的地线必须连接在一起,形成公共参考点。、所有的地线必须连接在一起,形成公共参考点。1 1、掌握电阻在电子电路中的分流、分压作用;、掌握电阻在电子电路中的分流、分压作用; 2 2、学习构建万用表电路,实现一个表头完成多档多量程、学习构建万用表电路,实现一个表头完成多档多量程 的测量原理;的测量原理; 3 3、掌握误差分析;、掌握误差分析; 4 4、培养安全意识,养成规范操作习惯。、培

8、养安全意识,养成规范操作习惯。1 1、直流稳压电源、万用表、单臂电桥各一台;、直流稳压电源、万用表、单臂电桥各一台; 2 2、50uA/3k50uA/3k表头一块,表头一块, 33、 1515、3636、 100100、 150150、 180180、1 K1 K、47K47K、 100K100K、 150K 150K 电阻各一只;电阻各一只; 3 3、面包板一块、硬导线若干、常用工具一套。、面包板一块、硬导线若干、常用工具一套。1 1、根据并联电阻可实现电流量程的扩大,用满偏为、根据并联电阻可实现电流量程的扩大,用满偏为 50uA50uA的磁电系表头并联电阻测量较大电流,要求设计的磁电系表头

9、并联电阻测量较大电流,要求设计 电流量程分为两档电流量程分为两档5mA5mA和和10mA10mA。 2 2、根据串联电阻可实现电压量程的扩大,用同一只磁电、根据串联电阻可实现电压量程的扩大,用同一只磁电 系表头串联电阻测量较大电压,设计电压量程分两档系表头串联电阻测量较大电压,设计电压量程分两档 5V5V和和10V10V。1 1、根据上述要求确定测量电路,并计算各电阻的参数值(包括阻、根据上述要求确定测量电路,并计算各电阻的参数值(包括阻 值和功率)。值和功率)。 2 2、用万用表检测元器件参数测得参数值与电阻上标识对照,并计、用万用表检测元器件参数测得参数值与电阻上标识对照,并计 算电阻本身

10、的误差。算电阻本身的误差。 3 3、调试所用的仪器设备,先将电压信号调到最小,关闭。、调试所用的仪器设备,先将电压信号调到最小,关闭。 4 4、布局并搭建电路:在万能板上连接电路,连接前根据电路图确、布局并搭建电路:在万能板上连接电路,连接前根据电路图确 定各元件在电路板上的位置分布,布线合理,元器件标识朝上,定各元件在电路板上的位置分布,布线合理,元器件标识朝上, 红色导线接电源正极,蓝色接负极。红色导线接电源正极,蓝色接负极。 注意:表头有极性,判断电流的方向。注意:表头有极性,判断电流的方向。 5 5、连接与调试:接通电源逐渐增大输入信号,指针偏转角也逐渐、连接与调试:接通电源逐渐增大输

11、入信号,指针偏转角也逐渐 增大,达到允许测量范围的最大值时,指针正好指在满偏位置增大,达到允许测量范围的最大值时,指针正好指在满偏位置 上。否则应重新修正电阻元件的参数值。上。否则应重新修正电阻元件的参数值。 6 6、将记录结果分别填入下表:、将记录结果分别填入下表:直流电流输入信号微安表头读数值直流电压输入信号微安表头读数值1 1、若用、若用50 uA50 uA表头测量表头测量5mA5mA电流不行,必须并联电阻。电流不行,必须并联电阻。 熟悉电阻元件分压、分流的基本原理与运算公式熟悉电阻元件分压、分流的基本原理与运算公式 分流电阻的计算:分流电阻的计算:R RI1I1= I= ImmR R0

12、 0/ I/ I1 1- -I Imm R RI2 I2 = I= I1 1R RI1I1/ I/ I2 22 2 、若用、若用50 uA50 uA表头测量电压绝对不行!必须串联分压电阻。表头测量电压绝对不行!必须串联分压电阻。 分压电阻的计算:分压电阻的计算:S SV V= 1 / I= 1 / Imm R R1 1= V= V1 1S SV V - - R R0 0 R R2 2= ( V= ( V2 2- - V V1 1) S) SV V 3 3、了解电阻元件的标识(阻值)、材料(精密电阻)和使用功率。、了解电阻元件的标识(阻值)、材料(精密电阻)和使用功率。1 2 3 4 5 6 7

13、 8 9 0 1 01021000(1k ) 5% 10% 20% 1%10%1 0 0 10210k1%(1k0调零0 0实训二1、熟悉敏感元件的特性。 2、学会检测光敏电阻。 3、学习使用光敏电阻组成电子测光电路及典型 应用。1、设备:万用表,直流稳压电源。 2、元器件:MG41-20A 光敏电阻; 三极管 (9013)2只; 100 1 / 8W电阻 3只;47K电 位器 1只;51K 1 / 8W电阻 1只;10K 1 / 8W电 阻 2只; LED红、绿各一只。 如图,VT1、VT2接成对称工作状态,当各自得到的基极电流相同 时,两只三极管同时导通,发光管LED1、LED2均点亮。光

14、照较 弱时,Rcds电阻很大,VT1得不到足够的偏置电流而无法导通, 呈截至状态,LED1红色二极管不亮。而VT2导通,绿色发光二 极管亮。当Rcds可得到足够的基极电流而导通时,红色发光二 极管被点亮,因IC1增大使R6上端电位下降,VT2得不到足够的基 极电流变为截止,绿色发光二极管熄灭。 应用到照相机测光系统中,Rcds透光孔中间插入以控制进光量 的可调密度板(相当曝光圈调节),使用时,光线从孔板照射 到Rcds上,移动密度板(调节光圈),使电路达到平衡,两个 LED发光均匀,表示适曝。如其中一只亮而另一只不亮,则表 示欠曝,这是移动密度板,可达到正确曝光的目的。电路中R4 半可调电阻,

15、是为设定适曝而设置的。 怪叫娃娃 该电路能产生一种随光线强弱变化音调的怪声 有时如警笛,有时似雷鸣,有时像鸟叫。 试将光电二极管取代光敏电阻如何。0.01uF20K50uF123456786vTHTRMRUo TD00(2/3)UCC(1/3)UCC10(1/3)UCC1555cbe红笔红 笔黑笔Ve100 kbc(c)(e)(c)BNPNPNPCE BC CEC2、调整设备:直流稳压电源输出3v,关闭。 3、依据原理图搭建电路,注意元器件较多,做到 每个元件连接良好。 4、调试电路。1231 12 20.01uF0.01uF0.1uF0.1uF1uF1uF5.1k5.1k10k10k20k2

16、0k3 3(1)RC RC输入信号为Uom=4V , f=1kHz的方波R=10k,C=0.01uF,输入信号不变。输入信号为Uom=4V , f=1kHz的正弦波(红色)(2)RC RC输入信号为Uom=4V,f=1kHz的方波R=10k,C=0.01uF,输入信号保持不变。输入信号为Uom=4V , f=1kHz的正弦波(红色)1RCR=20kC=0.01uFRC2Uom= 4Vf =1kHzUi(t)UR(t)Uc(t)3RC4RC51、进一步了解二极管的基本特性。 2、学会使用晶体管特性特性图示仪,观测二极管 特性曲线。 3、掌握二极管在电路中的限幅作用。 4、掌握稳压管的测试方法及稳压特性。1、设备:输出电压可调的直流稳压电源1台,双 踪示波器1台,万用表1台。 2、器件:二极管2AP6两只, 5.1v、3.8v、6.3v 稳压管各一只,1K、2k电阻1只,稳压

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